AVIS! envoi écrits sur le site

[Marie]

Larousse,

Saches que des écrits tu peux en consulter dans les ITS ou les écoles. De plus, rencontrer des professionnels devrait te permettre peut être d'avoir des mémoires. Pour ma part, j'en ai bien rassemblé 10 pas toujours entier.. il faut faire marcher le bouche à oreille....!!!


BOn courage!!

Marie

[lau]

... on peut aussi se les envoyer qd on finit par connaître la personne, comme ça on sait ce qu'on fait!
Pis Yos elle est pas égoïste, d'abord! elle aide bcp, non mais!
Dites, on ne va pas encore se taper dessus???

[vaya]

oui ben ok chacun apporte son aide...et alors on va pas decerner des medailles non plus ! on a "l'esprit social" ou on l' a pas !

on peut aussi donner son point de vue sans pour autant croire que l'on va "se taper dessus"....quand même !

[lau]

Etant sur ce site depuis qlq années tout de même, je peux dire que malheureusement nous avons connu qlq débordements, voilà la raison de mon intervantion petite vaya...
Je tenais à dire que ceratines trouvent d'autres voies pour apporter leurs aides. Je n'aime pas les personnes qui jugent et sortent des critiques gratuites, surtout sur ce genre de site...

[Yos]

Il est vraiment lassant de voir toujours autant d'agressivité parfois sur ce forum! Je rejoins complètement Lau là dessus. Vaya, pour info je ne tenais pas du tout à "ce qu'on me décerne une médaille" comme tu dis. Pour ce qui est de "l'esprit social", tu devrais commencer par l'avoir toi-même et changer ton comportement agressif! Je n'interviendrais plus dans cette discussion car j'en ai assez de ce genre de "débat" où justement on se tape dessus!

Yos

[Marie]

Et si on revenait sur le thème de cette discussion!!
C'est épuisant de voir des discussions qui tournent au vinaigre... je ne montre personne du doigt. Restons calme!

Je relance un appel à tous ceux qui le souhaite d'envoyer vos écrits!!!

biz


Marie

[benedicte]

Bonjour Yos et vous autres
Je suis en 3 année par le Cned et j'aimerais avoir votre avis pour le mémoire :
Quelle est la différence entre une étude et une analyse ?
En effet, pour le mémoire on me dit que ce ne doit pas etre 1 étude ?
Merci merci merci
et merdre pour vos oraux
Bénédicte
benedicte.salomez@free.fr

[Yos]

Bonjour Bénédicte,

Ce qu'on te demande au mémoire est très différent de ce qu'on t'a demandé pour l'EP du BTS. Pour le mémoire, tu dois choisir une population précise : les jeunes de 16 à 25 ans, les SDF, les personnes agées, les femmes seules avec enfants etc etc. Enfin tu vois tu as vraiment le choix. Pour le mémoire, tu dois analyser un problème social relatif à cette population. Je m'explique: lorsque tu auras choisi la population, tu devras te documenter sur celle-ci (livres, revues, éventuellement documents audiovisuels etc). De la va déboucher un questionnement sur un thème social puis une problématique. De cette problématique, tu vas émettre une hypothèse (qui répondra à cette problématique). C'est tout au long du cheminement de ton mémoire qu'il te faudra vérifier (ou non) ton hypothèse de départ. Je ne sais pas si je suis assez claire? Si tu veux des précisions n'hésite pas.

Yos

[séverine]

salut à toutes,

je viens ajouter ma petite touche au débat des écrits...
D'abord, le CNED envoie maintenant aux élèves de BTS qui le souhaitent un exemple d'EP (juste la partie "étude" ou "projet" justement pour éviter les pompages). Ces EP sont ceux d'étudiants du cned qui ont obtenu une note correcte et donné leur accord au CNED pour diffusion. Tout le monde est donc content: le CNED fait son boulot, les étudiants ont au moins un exemple et les ex étudiants mettent en pratique leur "esprit du social" sans craindre de se faire piquer le fruit de leur travail.
Reste à savoir si ils font la même chose avec les mémoires de 3ème année... Si ça n'est pas le cas, on pourrait peut-être leur suggérer de le faire ?
Ensuite, au sujet des personnes qui piquent les écrits des autres, je ne vois pas bien comment ces personnes s'en sortent lors des oraux. Et les oraux comptent bien plus dans la note finale que l'écrit. Vu le temps que ça prend de construire son écrit, je pense que les jury doivent quand même se rendre compte que le candidat est plus ou moins "étranger" à son sujet...
Enfin, il me semble peut-être plus simple de trouver un mémoire à lire qu'un EP : la CESF du stage peut vous faire lire le sien ou connait d'autres CESF qui seront ravies de vous le prêter, et ça peut être aussi l'occasion d'aller à la rencontre des CESF de votre quartier, de votre ville : "bonjour, je suis étudiante au CNED et je cherche désespérement un exemple de mémoire, pouvez-vous me parler du votre ou connaissez vous quelqu'un qui pourrait m'éclairer?...". Ca montre qu'on sait se débrouiller,qu'on est motivée et curieuse, qu'on a de la suite dans les idées, ç'est l'occasion de se faire connaitre et pourquoi pas de commencer à préparer son insertion professionnelle...
Séverine

[popie1]

je suis cesf depuis trois ans et je ne souhaite pas non plus mettre mes écrits en ligne.je pense que le travail des écrits est un chemeinement intérieur du stagiaire ou de l'étudiant.je reçois régulièrement des stagiaire mais je leur demande toujours sur quel sujet ils vont travailler avant de monter les miens en effet je pense que lire des écrits d'autres personnes peut énormément influencer l'écriture qui va suivre et dans ce cas devenir un parasite pour le travail de l'étudiant; car ces biens avec les doutes et les incertitudes que l'on construits son mémoire et son rapport de stage, il serait dommage de coupé court à l'évolution de l'étudiant au travailleur social qui se fait gràce au cheminement intellectuel demande
bon courage à toutes pour les oraux.