prostitution et éducation spécialisée

[lazizazaza]

bonjour, je voulais échanger sur la santé communautaire, notemment auprès des personnes protituées il y a qq semaines parce que je fais mon stage de 3ième année dans ce milieu.
Je n'ai pas eu de réponses... je repose ma question autrement...pensez vous que quelqu'un qui s'est prostitué ou qui s'est drogué a plus de facilité à créer du lien et donc à travailler avec les usagers de ces structures? Aussi, notre formation dans ces structures est-elle caduc? pas nécessaire? Avoir le même parcours que les usagers est-ce une force ou une difficultée; qui fait que le professionnel serait "collé" à l'Autre, un peu confus, entre ces missions de professionnel et sa vie privée?...
Voila, pour me nourrir de réflexions pour mon mémoire j'attends vos réponses.
Merci

[cam]

j'ai longueent réfléchi à ce sujet parce qu'au début j'étais persuadée qu'en ayant vécu la chose on comprennait mieux la personne mais maintenant je reviens un peu en arrière parce que dans notre métier chaque évènement à une résonnance émotionnelle et là tu prendrais le risque qu'il y ait trop d'émotion dans ta pratique professionnelle. à travers l'autre tu revivrais ce que tu as vécu et je pense que dans certains cas ça peut être dangereux et compromettre ta pratique professionnelle.
après tout dépend! si tu as pris une fois de l'ecstasy et que tu trvailles avec des toxicomanes je pense pas que ça soit dramatique! lol
mais sinon je pense que la notion de juste distance est plus difficile et que tu peux perdre des éléments essentiels qu'avec un regard "ingénu" tu aurais mieux perçu!
mais au final dans ce type de milieu (prostitution, drogues) le travail en partenariat entre travailleurs sociaux et personnes ayant vécu ça doit être très enrichissant et très complémentaire pour le public.
voilà mes réactions à chaud, j'espère que ça sera compréhensible! et bon courage!

[caméléon]

bonjour à vous. Essai de réponse à la question initiale : le médecin n'a pas besoin d'avoir eu toutes les maladies pour savoir les guérir. Certains disent que cà peut aider, moi je dis même que parfois cà peut fragiliser. Merci à toi pour ce post.

[CESF]

Je ne pense pas qu'il soit nécessaire d'avoir vécu la même chose que le public que tu accompagnes.


Pour ma part, j'ai travaillé avec des retraités en foyer-logement et le fait de ne pas être moi même une personne âgée ne m'a pas empêché d'avoir une écoute attentive à leur souffrance.


Ce public était relativement très valide. Ils souffraient de l'éloignement familial, de la mise à l'écart de la société et de la peur de la déchéance. Chaque mini chose de la vie courante, ils la voyaient comme un début d'alzheimer, un début de parkinson, etc. Et puis, de manière générale, ils n'arrivaient pas à accepter le fait de vieillir.


Je pense que lorsqu'on cherche à comprendre l'autre on a pas besoin d'être totalement à sa place. Il faut se nourrir de ses expériences pour arriver à mieux comprendre la situation de l'autre.


Exemple : j'ai été durement malade et cela m'a amenée à beaucoup m'interroger sur l'isolement et la perte progressive de ses fonctions, etc.


De plus, en étant inactive durant un long moment j'ai compris le cercle vicieux auquel la personne âgée était confrontée.

(Tu es seul, tu te sens malade, tu n'as pas le moral, donc tes projets dans la journée sont minces, le moral chute encore plus, tu t'isoles davantage, etc.)

ou bien

(tu es seul, tu as le moral en baisse, tu sors pas, tu es inactif, ton corps es alors plus sensible au froid, comme tu as froid ton corps s'économise et tu as l'impression d'être malade, le moral baisse davantage, comme tu n'es pas très actif tu observes le moindre changement de ton corps et tu te concentres sur tes maladies, ton entourage en a marre de t'entendre parler que de ça et de ne pas te voir te remuer, tu as l'impression qu'on ne te croit pas quand tu dis que tu es malade, tu t'isoles davantage, plus personne ne vient te voir régulièrement, ton moral baisse davantage.)

[Aaa]

Bonjour,

je travaille avec un public déficient mental cependant je pense ne pas etre atteint par cette pathologie. DOnc je confirme: on peut quand meme travailler

mais je suis d'avis que ca peut donner des eclairages différents quand on connait personnellement le sujet, a condition naturellement de ne pas tomber dans le piege de la sympathie (toujours garder en tete la nuance entre la sympathie et l'empathie)

[lazizazaza]

je suis d'accord, biensûr, qu'il n'est pas nécessaire d'avoir vécu certains parcours pour en comprendre les souffrances...
c'est plus le projet de santé communautaire qui me questionne... L'équipe qui m'accueille le temps de mon stage est constituée à "parité"; en fait certains se sont prostitués un jour et d'autres non.Ce que l'équipe me renvoie régulièrement, c'est que les éduc "sont des théoriciens", "qu'il suffit de connaitre le milieu et d'être qqn de terrain pour travailler la-bas"...
Seulement je réalise que finalement j'ai appris bcp plus que je ne le pensais le temps de ma formation, je réalise que l'analyse clinique elle s'apprend et elle est essentielle.
Alors, c'est presque une histoire d'éthique... je me questionne; je crois que notre métier mérite d'être enfin reconnu , pour de vrai, que vouloir "aider" l'Autre ça suppose des savoirs. Finalement je me torture l'esprit depuis que j'ai intégré cette structure mais je me suis dis ce matin "mais oui laziza, c'est pas parce que tu as une petite fille que tu peux travailler en crèche ou en MECS!!!!!!!!!".

Je m'excuse si je ce que j'écris est confus; mes questions cherchent des réponses alors forcément je suis pas très clair...
Merci

[fantazia]

heuresement que nous n'avons pas besoin d'avoir vécu les problématiques auxquelles nous allons ou sommes confrontés.
c'est sur que cela donne une autre facette de l'experience et un autre regard, plus de facilité à ne pas juger sachant que chacun, chaque humain, à un moment de sa vie peut devoir faire face à la violence, à la depresson, à la drogue, à la prostituion...
nous ne sommes pas dans ce metier par hasard et nous avons tous nos problematiques passées, nos histoires, notre vécu, nos experiences et elles peuvent nous servir à condition que notre accompagnement avec les usagers ne soit pas en soit une reponse à nos difficultés.
nous devons pas êtres educateurs pour régler nos propres problematiques mais une fois reperées, analysées et resolues, elles nous permettent pe etre d'avoir une meileur connaissance du probleme.
personnelemt je sais que mon experience de vie me sert quotidiennement et fait partit de mon identité professionnelle et de mon humanité.
g 28 ans et suis desormais à l'aise ds mes baskets, mais j'ai vecu de 16 à 23 ans ds la rue, en rupture et en marge de la société et de la famille, j'ai ete toxicomane et suis encore sous traitement de substitution.
par contre, jamais je ne parle avec les usagers de mon experience de vie et même qd un ado ou un toxico me dit "tu sais pas ce que c'st" je ne vais pas surencherir "ah ben si, moi aussi j'ai ete tox, moi aussi j'ai ete a la rue, en foyer etc etc" je vais amener la chose differment et en me distanciant de mon propre parcours.
bref je m'egard mais l'important est de savoir ce que chacun pouvons apporter à l'autre, d'être ds l'empathie, savoir s'oublier, on n'est pas là pour regler nos histoires mais pour accompagner au meiux des personnes à un moment de leur vie où elles st fragilisées, en echec et/ou en rupture.