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Solidarité oblige : Partageons nos bibliographie!!!
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ambre
Re: Solidarité oblige : Partageons nos bibliographie!!!
Bonjour, je commence juste le DE et pense faire mon mémoire sur les mères ado, pourrais tu stp me donner ton adresse mail pour que je puisse te demander des conseils stp. As tu réussis ton exam? A bientôt ambre.et.david@wanadoo.fr
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pascaline
Re: Solidarité oblige : Partageons nos bibliographie!!!
coucou ambre
je suis dans l'attente des resultat, on verra bien!...
Mon adresse mail c'est : Pascaline1803@aol.com
N'hésite pas si tu as des questions
bon courage
je suis dans l'attente des resultat, on verra bien!...
Mon adresse mail c'est : Pascaline1803@aol.com
N'hésite pas si tu as des questions
bon courage
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cha
Re: Solidarité oblige : Partageons nos bibliographie!!!
Salut Yos,
Merci beaucoup à toi. Je ne suis pas préssée dans mes recherches. J'ai déjà quelques livres sous le bras à lire, mais, ca m'intéresse donc j'attends de tes news.
Merci encore,
Cha
Merci beaucoup à toi. Je ne suis pas préssée dans mes recherches. J'ai déjà quelques livres sous le bras à lire, mais, ca m'intéresse donc j'attends de tes news.
Merci encore,
Cha
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July
Re: Solidarité oblige : Partageons nos bibliographie!!!
Je suis actuellement en BTS 2 eme année en alternance.
Mon Ep a pour thème :
L'hygiene corporelle chez les ados.
Je vous laisse ma bibliographie qui n'est pas du tout terminé.
OUVRAGES :
* DOLTO. Fr ; DOLTO. C ; PERCHEMINIER. C. Paroles pour adolescents ou le complexe du homard, gallimard jeunesse giboulées, 2002, Luçon.
* FEERTCHAK. S. L’encyclo des filles, Plon, 2002, Paris
* GIROT. S. nouveaux cahiers de l’infirmière : hygiène n°5, masson.
* PR JEAMMET. P. L’adolescence, j’ai lu bien-être, 2005, Paris.
* TOURETTE. C ; GUIDETTI. M. Les changements de l’adolescence, p 139-155, cursus-armand colin, 2002, Paris.
REVUE :
* LALU. G, l’hygiène, pages 11-19, l’aide soignante n°64 février 2005.
DORMANT. A, De l'hygiène à la santé, pages 15-38, la santé de l'homme (magazine du Comité Français d'Education pour la Santé)
A plus
Ju
Mon Ep a pour thème :
L'hygiene corporelle chez les ados.
Je vous laisse ma bibliographie qui n'est pas du tout terminé.
OUVRAGES :
* DOLTO. Fr ; DOLTO. C ; PERCHEMINIER. C. Paroles pour adolescents ou le complexe du homard, gallimard jeunesse giboulées, 2002, Luçon.
* FEERTCHAK. S. L’encyclo des filles, Plon, 2002, Paris
* GIROT. S. nouveaux cahiers de l’infirmière : hygiène n°5, masson.
* PR JEAMMET. P. L’adolescence, j’ai lu bien-être, 2005, Paris.
* TOURETTE. C ; GUIDETTI. M. Les changements de l’adolescence, p 139-155, cursus-armand colin, 2002, Paris.
REVUE :
* LALU. G, l’hygiène, pages 11-19, l’aide soignante n°64 février 2005.
DORMANT. A, De l'hygiène à la santé, pages 15-38, la santé de l'homme (magazine du Comité Français d'Education pour la Santé)
A plus
Ju
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Elise
Re: Solidarité oblige : Partageons nos bibliographie!!!
Bonsoir,
Je trouve que c'est une bonne idée qui peut être bénéfique à tout le monde... Aux étudiants qui sont en pleines recherches mais aussi aux CESF qui souhaitent s'informer sur des sujets divers...
J'espère donc que de nombreuses autres bibliographies vont être proposées...
Mon mémoire portait sur l'intégration scolaire en milieu ordinaire des enfants autistes...
OUVRAGES LUS OU CONSULTES :
- Bruno Bettelheim, La forteresse vide, éditions folio, 1969 (PP 64-76, PP 755-802)
- Grandin Temple, Ma vie d’autiste, éditions Odile Jacob, 1994
- Jean-Marie Gillig, Intégrer l’enfant handicapé à l’école, éditions Dunod, 1996,
(PP 61-80, PP 102-112, PP 125-172, PP 191-202)
- Joël Zaffran, L’intégration scolaire des handicapés, éditions L’Harmattan, 1997
(PP 33-48)
- Joffrey Bouissac, Qui j’aurai été, Les Editions d’Alsace, 2002
- Michel Manciaux et Gwen Terrenoire, Les personnes handicapées mentales Ethique et droit, éditions Fleurus, 2004 (PP 35-68, PP 145-182, PP 421-437, PP 453-459)
- Pierre Perrages, Aux frontières de l’autisme Paroles de père, Jérôme Do Bentzinger éditeur, 2003
- R. Jordan et S. Powell, Les enfants autistes. Les comprendre, les intégrer à l’école, éditions Masson, 1995 (PP 1-13, PP 159-193)
ARTICLES DE REVUE ET DE PRESSE :
- Martine Charlier, « L’intégration des enfants handicapés : où en est-on ? », Sauvegarde de l’enfance, 2002, vol. 57, n°4, pages 210 à 217
- Michèle Singer, « Le bémol des parents, Dernières Nouvelles d’Alsace, 25/10/2001
- Michèle Singer, « La CLIS de Molsheim », Dernières Nouvelles d’Alsace, 31/01/2004
DOCUMENTS OFFICIELS CONSULTES :
- circulaires du 29 janvier 1982 et 1983, du 18 novembre 1991 et du 30 avril 2002 sur l’intégration scolaire
- loi n° 75-534 du 30 juin 1975 et loi n° 2005-102 du 11 février 2005
- plan autisme 2005 – 2006
CONFERENCES SUIVIES :
- Laurent Mottron (psychiatre et chercheur au Fonds de la recherche en santé du Québec), « Les troubles envahissants du développement sans déficience intellectuelle : une autre façon d’être un humain», organisée par l’association Autisme Alsace
- Anne Danion-Grilliat (professeur au sein de l’université et pédopsychiatre du centre de ressources du professeur Burstein de l’hôpital Hautepierre de Strasbourg), « L’autisme aujourd’hui », organisée par l’Université Louis Pasteur
- « Scolarisation d’un enfant handicapé, attribution d’un AIS et établissement d’un projet individuel », organisée par l’Association Parentale d’Entraide Aux Enfants Atteints d’une Infirmité Motrice Cérébrale.
SITES INTERNET CONSULTES (avant le mois de mai 2005) :
- www.autisme.fr
- www.autismealsace.fr
- www.education.gouv.fr
- www.handicap.gouv.fr
DIVERS :
- Christine Philip, professeur-formateur CNEFEI, « Autisme et syndrome d’Asperger : comment éviter la déscolarisation ? », écrit de la conférence du 27 mars 2004
- Handiscol’, Ministère de L’Education Nationale, Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés, novembre 2001
- Jean-Yves Barreyre, Brigitte Bouquet, André Chantreau, Pierre Lassus, Dictionnaire critique d’action sociale, Bayard Editions, collection « Travail Social
Je trouve que c'est une bonne idée qui peut être bénéfique à tout le monde... Aux étudiants qui sont en pleines recherches mais aussi aux CESF qui souhaitent s'informer sur des sujets divers...
J'espère donc que de nombreuses autres bibliographies vont être proposées...
Mon mémoire portait sur l'intégration scolaire en milieu ordinaire des enfants autistes...
OUVRAGES LUS OU CONSULTES :
- Bruno Bettelheim, La forteresse vide, éditions folio, 1969 (PP 64-76, PP 755-802)
- Grandin Temple, Ma vie d’autiste, éditions Odile Jacob, 1994
- Jean-Marie Gillig, Intégrer l’enfant handicapé à l’école, éditions Dunod, 1996,
(PP 61-80, PP 102-112, PP 125-172, PP 191-202)
- Joël Zaffran, L’intégration scolaire des handicapés, éditions L’Harmattan, 1997
(PP 33-48)
- Joffrey Bouissac, Qui j’aurai été, Les Editions d’Alsace, 2002
- Michel Manciaux et Gwen Terrenoire, Les personnes handicapées mentales Ethique et droit, éditions Fleurus, 2004 (PP 35-68, PP 145-182, PP 421-437, PP 453-459)
- Pierre Perrages, Aux frontières de l’autisme Paroles de père, Jérôme Do Bentzinger éditeur, 2003
- R. Jordan et S. Powell, Les enfants autistes. Les comprendre, les intégrer à l’école, éditions Masson, 1995 (PP 1-13, PP 159-193)
ARTICLES DE REVUE ET DE PRESSE :
- Martine Charlier, « L’intégration des enfants handicapés : où en est-on ? », Sauvegarde de l’enfance, 2002, vol. 57, n°4, pages 210 à 217
- Michèle Singer, « Le bémol des parents, Dernières Nouvelles d’Alsace, 25/10/2001
- Michèle Singer, « La CLIS de Molsheim », Dernières Nouvelles d’Alsace, 31/01/2004
DOCUMENTS OFFICIELS CONSULTES :
- circulaires du 29 janvier 1982 et 1983, du 18 novembre 1991 et du 30 avril 2002 sur l’intégration scolaire
- loi n° 75-534 du 30 juin 1975 et loi n° 2005-102 du 11 février 2005
- plan autisme 2005 – 2006
CONFERENCES SUIVIES :
- Laurent Mottron (psychiatre et chercheur au Fonds de la recherche en santé du Québec), « Les troubles envahissants du développement sans déficience intellectuelle : une autre façon d’être un humain», organisée par l’association Autisme Alsace
- Anne Danion-Grilliat (professeur au sein de l’université et pédopsychiatre du centre de ressources du professeur Burstein de l’hôpital Hautepierre de Strasbourg), « L’autisme aujourd’hui », organisée par l’Université Louis Pasteur
- « Scolarisation d’un enfant handicapé, attribution d’un AIS et établissement d’un projet individuel », organisée par l’Association Parentale d’Entraide Aux Enfants Atteints d’une Infirmité Motrice Cérébrale.
SITES INTERNET CONSULTES (avant le mois de mai 2005) :
- www.autisme.fr
- www.autismealsace.fr
- www.education.gouv.fr
- www.handicap.gouv.fr
DIVERS :
- Christine Philip, professeur-formateur CNEFEI, « Autisme et syndrome d’Asperger : comment éviter la déscolarisation ? », écrit de la conférence du 27 mars 2004
- Handiscol’, Ministère de L’Education Nationale, Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés, novembre 2001
- Jean-Yves Barreyre, Brigitte Bouquet, André Chantreau, Pierre Lassus, Dictionnaire critique d’action sociale, Bayard Editions, collection « Travail Social
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gaelle
Re: Solidarité oblige : Partageons nos bibliographie!!!
Je souhaiterais faire mon mémoire sur le handicap les personnes sourdes mais je ne sais pas encore comment l'axer.
Comment t'y es tu pris pour faire tes démarches, par quoi as tu commencé? Je fais le de par le cned et j'ai un peu de mal pour m'y retrouver.
Est ce que ton sujet est un avantage pour trouver plus facilement un employeur?
Merci d'avance
Gaelle
Comment t'y es tu pris pour faire tes démarches, par quoi as tu commencé? Je fais le de par le cned et j'ai un peu de mal pour m'y retrouver.
Est ce que ton sujet est un avantage pour trouver plus facilement un employeur?
Merci d'avance
Gaelle
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julie
Re: Solidarité oblige : Partageons nos bibliographie!!!
c'est vraiment une bonne idée cette bibliographie géante!!
je prépare le DCESF et je vais faire mon mémoire sur la métrosexualité c'est à dire sur les hommes qui font de plus en plus attention à eux, à leur physique.
sI vous avez des infos ou des docs sur ce sujet merci d'avance.
je prépare le DCESF et je vais faire mon mémoire sur la métrosexualité c'est à dire sur les hommes qui font de plus en plus attention à eux, à leur physique.
sI vous avez des infos ou des docs sur ce sujet merci d'avance.
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moi
Re: Solidarité oblige : Partageons nos bibliographie!!!
je relance le mess... Vu que les résultats sont presque tous tombé
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karine
Re: Solidarité oblige : Partageons nos bibliographie!!!
BOnjour,
Pour répondre à Claire, une surdité prélinguale est une surdité acquise avant l'acquisition du langage.
Cha,
je ne te conseille pas ces deux ourages, ils sont franchement moyen :
"L’estime de soi, une force positive » N.Branden, Edition Sciences et Culture,2003
« Estime de soi, confiance en soi » J.De Saint Paul, Edition Intereditions, 2004
Par contre, j'ai apprécier les deux autres :
"Psychologie de l’identité, soi et le groupe », E,Marc, Edition Dunod, 2005
« Reconstruction identitaire et insertion », G.Lefebvre, Edition l’Harmattan, 2005
BOnne continuation à vous,
ça fait du bien quand c'est finI !!!
karine
Pour répondre à Claire, une surdité prélinguale est une surdité acquise avant l'acquisition du langage.
Cha,
je ne te conseille pas ces deux ourages, ils sont franchement moyen :
"L’estime de soi, une force positive » N.Branden, Edition Sciences et Culture,2003
« Estime de soi, confiance en soi » J.De Saint Paul, Edition Intereditions, 2004
Par contre, j'ai apprécier les deux autres :
"Psychologie de l’identité, soi et le groupe », E,Marc, Edition Dunod, 2005
« Reconstruction identitaire et insertion », G.Lefebvre, Edition l’Harmattan, 2005
BOnne continuation à vous,
ça fait du bien quand c'est finI !!!
karine