méthodologie mémoire

[jpb]

Je suis formateur dans un lycée et je m'étonne souvent des questions posées à propos du mémoire sur ce forum.

Il est important de comprendre que l'intérêt de l'épreuve est de mettre en oeuvre une démarche de recherche personnelle. Il ne sert donc à rien de demander aux autres de faire le mémoire à sa place.
D'autre part, il faut dépasser le thème du mémoire (il n'y a pas de mauvais thème dans l'absolu du moment qu'il relève, comme le précise le texte de 1978, qu'il peut induire un sujet relatif à l'action sociale ou au travail social ou à la vie quotidienne) pour chercher un sujet cad une question qui vous intéresse.
Le point de départ doit être:
Qu'est-ce que je veux savoir?
Par là, il s'agit de formuler une question de départ (ex: pourquoi les personnes surendettées n'engagent-elles que peu de procédures de rétablissement personnel? Quelles difficultés rencontrent les TS dans l'insertion par l'activité économique? En quoi le micro-crédit social peut-il aider les personnes à faibles revenus?)
C'est à partir de cette question que vous pourrez commencer à explorer le sujet par des lectures et des recherche (exploratoires) sur le terrain.

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[SO]

Petite précision : faite ressortir une problématique dans votre question de départ, ne posaitpas une question trop généralle...