Suspension ou pas ?...

[Lili]

Bonjour à tous !
J'vais essayer d'être claire. Voila je suis en stage lond en MECS depuis 4mois et demi environ et ça se passe mal voire très mal !

Depuis le début et malgré les discussions eues avec les pro mes difficultés perssistent voire se confirment malgré mes efforts ! J'ai de très grosses difficultés dans la communication et la relation avec les pro mais aussi problèmes de positionnement et de relation avec les enfants (m'adresse jamais au groupe, et vais peu vers eux = gros pbl pour ce métier !)!!! Je n'arrive pas à poser les choses, donner une réponse claire etc... ce qui fait que je ne suis pas une "adulte sécurisante et cadrante".

Voila et a tout ça se rajoute duc oup du stress, de l'angoisse en permanence une perte d'appétit, énormément d'insomnies et plus aucune envie, plus de motivation à continuer !
Je me dis que je ne suis pas prête ou pas faite pour ce boulot !

Si vous avez des conseils je prends !!!

[oLfo]

Dis toi que j'ai eu le même type d'expérience juste après avoir eu mon diplome. Première expérience en MECS et perte totale de mes repères, de ma confiance gagnée tout au long de ma formation. Les jeunes qui te teste, le crédit qui peine à s'acquérir, le sentiment d'impuissance, le manque de soutien de la hierarchie et des collègues... Au niveau de ma sphère privée, les remise en cause personnelle ont été grande (fortes ruminations, je cogitais tout le tps à sa) Si je peux te donner un conseil, ne t'arrête pas sur cette expérience et puise sur la richesse de des précédentes pour rebondir... J'ai conclu par la moral suivante: Au vu de ma personnalité et de mes attentes et de mon potentiel éducatif, il y a inadéquation avec ce type d'établissement... pour le moment.Pour autant, ne tire pas un trait sur ta formation, sollicite tes formateurs d'Institut pour prendre du recul et dégager des perspectives pour l'avenir (suspension ou pas). En tout cas, préserve toi, prend soin de toi et entretien ta sphère privée, sinon l'aliénation et le dégout peut vite faire irruption. J'espère avoir cerner ta situation. Donnes de tes nouvelles...Beaucoup sont passé par là, pas forcément au cour de la formation, mais aussi après..

[pit]

bonsoir lili,

C'est dingue j'ai vraiment l'impression de me lire quand je vois ton message !
je suis en 3e année d'éduc et également en stage en MECS auprès de gars âgés de 11 à 16 ans.
Et même chose que toi: mon stage se passe plutot mal. Dès le début j'ai eu des difficulté pour entrer en relation avec les jeunes les + dificiles.
L'équipe m'a fait pas mal de retours négatifs, comme quoi je n'étais pas assez cadrante, que je n'avais pas assez d'autorité, que les jeunes se permettaient un autre comportement avec moi, etc

Comme toi j'ai fait bcp d'efforts pour me resaisir, mais malgré qq amélioraitons je ne suis toujours pas à la hauteur.
Il n'y a rien de catstrophique en soi, mais j'ai du mal à m'affirmer, à rappeler le cadre, etc et du coup on me fait bien comprendre que je n'ai pas les compétences pour etre éduc en MECS.
Du coup, à force d'etre en difficultés comme ça avec les jeunes et d'avoir des critiques négatives, j'ai totalement perdu confiance en moi !! Déjà qu'à la base c'était pas trop ça...

Je vois le diplome qui approche à grands pas et je me dis que ça va vraiment le compromettre. Car l'évaluation finale et celle des différents DC ne vont pas etre trés positives je pense ...

Comme toi ça me stresse bcp tout ça. Rien que d'y penser que j'y retourne demain ça me fout mal et je sais que 1h avt d'y aller j'aurais la boule au ventre.


Je pense souvent à tout lacher tellement je me sens nulle et incapable d'etre éduc au vu de comment ça se passe.
Je pleure souvent quand j'y pense.
Mais j'essaie de tenir le coup jusqu'au diplome.

Je me dis que la MECS n'est peut etre pas une institution pour moi.
Mes autres stage s'étaient globalement bien passés, donc j'essaie de ne pas l'oublier afin de retrouver un chouilla de confiance.
Mais c'est dur, trés dur !

En parles-tu à ceux de ta promo ?

Quel age ont les jeunes de ton groupe ? SOnt-ils plutot "ouverts" ou provocateurs avec les éduc ?
SInon, ne pourrais-tu pas changer de tranches d'age pour voir si tu es plus à l'aise (ds la meme asso) ?

SI tu veux en parler n'hésite pas, ça fait du bien de voir qu'on est pas seuls ! Après je ne sais pas si je pourrais t'etre d'une grande aide vu que je n'ai pas non plus trouver les moyens d'amélioré tt ça..

[Lili]

Merci oLfo et Pit !!!

Je suis avec des "petits" qui ont entre 8 et 11ans, il sont donc tout particulièrement besoin de cadre, de repères mais surtt de sécurité !!! Ils ne sont pas provocateurs plus que ça à part qq fois pour certains mais je ne pense que ça soit le véritable problème.

En tout cas e que tu écris pit me renvoie aussi à ce que je ressens en ce moment : pas envie, boule au ventre, stress, envie de faire demi tour et pleure !

Mais depuis qq temps je n'ai plus de motivation à faire ce métier, je pense que javais pas pris réellement conscience de l'investissement perso ++++++ qui nous quitte pas une fois rentré chez soi, des horaires souvent décalées et tous ces rapports et réunions qui ne me plaisent pas !!!
Je me suis demandée : "est ce que depuis le début t'es tu dis vivement demain ou vivement que je sois une professionnelle, qu'est-ce que ça m'a plu aujourd'hui, je me suis éclatée ?" Et ma réponse a été NON pas une seule fois ! Au vu de ça il semble assez clair que ce boulot ne me plaît pas enfait et ne me correspond pas (c'est vrai que je me sens plus à l'aise et apprécie plus les choses lorsque je sais ce que j'ai à faire pour le lendemain par exemple or dans ce métier c'est justement l'inverse rien n'est prévisible étant donné que nous travaillons avec de l'humain)

Et oui j'en ai un peu parler à certains de ma promo, je sais que j'peux leur en parler ! Et mes proches me soutiennent quoi que je décide !

[Aurélie]

Bonjour

en effet au vu du 1er message,on pourrait penser que c'est un public qui ne te correspond pas, et c'est compréhensible,on a tous des publics de prédilection et des publics avec qui au contraie ça accroche pas.
mais ton dernier message renvoie vraiment un plus gros malaise: depuis le début de ta formation, avec toutes ces semaines de stage, tu n'as jamais eu plaisir à aller bosser... !!??
c'est assez révélateur du fait que ce boulot n'est ptêtre pas adapté pour toi pour le coup, parce que qd t'aimes ce que tu fais, même s'il y a des difficultés, tu n'y vas pas à reculons!

le fait que tu n'ailles pas vers les enfants (comme tu as écrit ds ton 1er message) est surprenant! parce que la rencontre, la relation à l'autre, c'est la base de notre boulot! et depuis 4 mois et demi, tu as eu le temps de t'adapter aux enfants, tu as appris à les connaître et vice versa donc tu devrais "logiquement" être plus à l'aise. je dis "logiquement" parce que je sais que malheureusement parfois ce n'est pas le cas et on arrive pas à se dépêtrer de ces ressentis négatifs..

as tu essayé d'en parler avec le chef de service, ou un éduc qui te semble ouvert et compréhensif?

[pit]

lili,


tu sais je pense que tous les publics ne demandent pas autant d'investissement personnelle que les jeunes placés en MECS.
Alors peut etre qu'un autre public te correspondrait mieux ?

Qu'as tu fait comme autre stage ?

Quand tu dis "est ce que depuis le début t'es tu dis vivement demain ou vivement que je sois une professionnelle, qu'est-ce que ça m'a plu aujourd'hui, je me suis éclatée ?" Et ma réponse a été NON pas une seule fois ".

Est ce que tu parles de depuis ton entrée en formation ou depuis le début de ce stage ?

Car c'est différent. JE suis convaincu qu'on ne peux pas etre fait pour travailler avec tous les publics.
As-tu déjà bossé avec des adultes ? C'est completement différent je trouve. PEut etre que tu serais + à l'aise au niveau de l'entrée en relation ?

Depuis combien de temps en as tu marre de la formation et penses tu à arreter ?


Dans ma promo on a tous eu des moments ou on a eu envie d'arreter (moi à de nombreuses reprises) , je pense que c'st normal.
Ne risques tu pas de regretter ton choix si tu le fais ?


Bon courage, pense au week end qui approche et profites en pour décompresser.

[Lili]

Mon premier stage était particulier je l'ai fait auprès de personnes autistes, trisomoques et psychotiques mais ce n'était pas une institution typique c'était une entreprise privée et il n'y a vait aucun éduc rien de ce que l'on peut trouver en institution (pas de réunion, pas de synthèse,etc) cela ressemblait plus à un centre de loisirs même si bien sûr la socialisation et l'autonomie était visée.

Depuis quand j'ai envie d'arrêter ou plutôt de suspendre : environ 2mois ! mais ma perte de motiv et envie depuis septembre quasiment :/

Oui j'en ai parlé avec l'équipe et le chef de service ils sont assez ouverts c'est plutôt qui ait du mal à aller les voir justement !

Merci pour vos messages !

[mr]

Salut Lili, je bosse depuis pas mal d'année dans un foyer de l'enfance avec des pré ado (10,14 ans). Je vais peut être être un peu cru dans mes propos mais il y a quelque chose dans ton témoignage qui me fait faire des bons au plafond!!! Tes supers éduc qui sont censés t'accompagner dans ton stage, si ils se contentent exclusivement de te pointer de loin: "t'es une incapable, t'es pas rassurante, t'es pas cadrante, t'es pas sécurisante, t'es pas ferme et tout le tralala, c'est évident que tu n'auras jamais confiance en toi et que tu auras toujours la crainte de ces jeunes. Maintenant parlons un peu de ton équipe de boyscout! Est ce que à un moment donné, il y en a un et particulièrement ton référent qui aurait eu l'intelligence de faire faire autre chose que de te critiquer??? Genre créer un réel binôme entre le référent et le stagiaire tout au long du travail, montrer au stagiaire comment ce référent met en place son travail, comment il créer une relation avec les jeunes etc. En montrant des exemples concrets, avec des questions/réponses, afin qu'il y ai un réel accompagnement d'un stagiaire. Pour moi ce n’est pas sa accompagner un stagiaire en le mettant gratuitement en difficulté sans prendre le soin de lui expliquer le fonctionnement de ce métier!!! Ces jeunes sentent très vite les brebis galeuses. si tu es réellement soutenu par ton équipe malgré tes difficultés tu aurais jamais ce type de problèmes sur ton stage!! Pour moi accepter de suivre un stagiaire surtout avec ce type de public sa implique une responsabilité, un engagement de formation et de suivi, de consacrer du temps etc... j'ai déjà suivi des stagiaires ES . Jamais de la vie je me permettrai de me comporter avec le ou la stagiaire que je suis en le dénigrant de loin comme le fait ton équipe sans prendre le temps de le soutenir, de le former tel qu'il le faudrait. Si ton référent n'est pas capable d'appliquer ce qu’on demande d’un référent ,dans ce cas il ne prend pas de stagiaire!! Voila j'espère que tu comprendras mon point de vu. Toute personne a le droit d'être en difficultés, de douter, d'avoir peur. Maintenant tout dépend comment le référent et l'équipe le prenne!! Bonne chance si tu as besoin d'autres renseignements n'hésite pas. Mais surtout n'abandonne pas !! Tu n'es que stagiaire et qu’on n’a pas le droit d'exiger d'un stagiaire la perfection absolue!! À bon entendeur

[LittleMissSunshine]

mr,

MERCI!

C'est avec un réel plaisir que je viens de lire ton message!

[Lili]

mr,

rassure toi ils ne me le disenst pas ainsi c'est ce que j'en ressort ! mais même si ce n'est pas dit ainsi il y a de ça ! Ils nattendent pas non plus la perfection (enfin je pense) c'eswt tout simplement qu'il ya une réalité : des grosses difficultés que je n'arrive pas à passer aujourd'hui. Peut-être est-ce pour plus tard ?

En tout cas merci pour ton message !