aemo

[JULIE]

bonsoir,
je souhaiterais savoir si quelqu'un a deja fait un stage en aemo ou travaille actuellement dans ce domaine pour que je puisse lui poser des questions pour mon mémoire. par avance merci

[sol]

J'ai fait mon stage de 3ème année en aemo. Tu peux me poser tes questions si tu veux.

[julia]

bonjour,
j'ai également fait mon stage dans un service AEMO (3ème année) et j'ai fait mon mémoire sur la contrainte de cette mesure.

[L.ana]

Coucou,

J'aurais également des questions sur l'AEMO:

- Avec quelles aides l'AEMO peut-elle être combinée (par exemple, l'intervention d'une TISF est-elle possible en complément d'une AEMO?)?

- Comment intervient une Assistante Sociale dans le cadre d'une AEMO?

- Dans le cas où l'AEMO est ordonnée mais qu'il n'y a pas de situation de danger immédiat, que le problème se situera peut-être dans le développement de l'enfant au vu des problématiques des parents, que peut-on proposer?

- On parle toujours encore d'AEMO administrative et d'AEMO judiciaire. Or, pour moi, l'AEMO administrative a été remplacée par l'AED? Est-ce exact?

Merci de votre aide,

L.ana

[JULIE]

bonjour sol et julia,

tout d'abord merci de m'avoir lue et répondu. ma question actuelle est" Délinquance juvénile, un enjeu : en rapport aux différentes lois mises en place, en quoi l’accompagnement des familles peut il être remanié pour une meilleure prévention des actes délinquants ? de quels outils peut se saisir l’Assistant de Service Social d'AEMO pour placer les parents au cœur du dispositif dans la restauration de leur fonction d’autorité parentale?"

une as de protection de l'enfance m'a dit que c'etait risqué car aller sur le sujet de l'enfant tyran en lien avec la delinquance juvénile est risqué... je ne sais plus trop quoi en penser donc j'aimerai votre avis pour ne pas continuer sur un sujet trop glissant.merci!

[sha]

J'ai travaillé a la sauvegarde de l'enfance au service des AEMO justement.

Je pense que l'AS qui t'a donné ce conseil a raison.
C'est dommage qu'une étudiante positionne la délinquance face au seul problème de l'autorité parentale.
Es-tu sur que le lien entre le dysfonctionnement d'une autorité parentale et des actes délinquants est aussi évident ? Est-ce que tous les parents à l'autorité parentale défaillante ont des enfants délinquants ? Inversement ? Q'implique cette question que tu poses dans la représentation que l'on a/que tu as de la délinquence juvénile ?

Ta question en l'état risque de t'amener à des raccourcis trop étriqués (un peu ceux du gouvernement actuel et de nos législateurs d'ailleurs). Tu dois jouer la carte d'une question plus ouverte, du moins au départ de ton travail de recherche.

En d'autres termes, sans perdre de vue que l'autorité parentale est un élément qui peut être en lien avec la délinquance, il n'est certainement pas le seul. Et, de fait, si tu t'en tiens à ca, tu risques de passer à coté de beaucoup d'autres éléments. Les lois actuelles sur la délinquance juvénile sont-elles représentatives de ce qu'est la délinquance ? n'est-ce pas l'inverse ?

L'intéret d'un mémoire est de mesurer le degrés de questionnement, les voies possibles et innombrables de pratiques professionnelles qui s'offrent face à une problématique donnée. Plus tu élargiras ta vision des choses (mais de façon construite pour ne pas t'y perdre non plus) plus tu trouveras de possibles à ta question.

Garde courage, même si tu te sens déboussolée. Tu n'es pas partie en vrille, juste qu'il faut peut-être voir à élargir un peu ton travail de recherche afin d'y trouver un fil conducteur peut-être moins réducteur et plus innattendu.

[JULIE]

merci ton message me rassure meme si je vais encore modifier pas mal de choses... par rapport a ma question peux tu me donner des pistes pour l'elargir? merci par avance

[sha]

Je ne suis pas directeur de mémoire, et peut-être devrais-tu en discuter avec un formateur de ton centre d'études.

Néanmoins je vais essayer de te répondre dans la mesure de mes moyens.

Quel est le sujet véritable de ton mémoire ? l'AS face/en rapport/ en travail avec la délinquance juvénile ? l'AS en rapport à l'autorité parentale, la place des parents dans les problématiques de leur enfant ?
Je pense qu'il y a deux sujets dans ta question. C'est le lien que tu fais entre les deux qui est risqué.

Une As/educ de l'AEMO va intervenir dans le cadre de l'enfance maltraitée : qu'est-ce que l'enfance maltraitée ? Ces termes portent en eux-mêmes une sorte de réponse aux problèmes de la délinquance. Mais pas seulement.
Ainsi, les parents sont-ils les seuls vecteurs/auteurs/victimes de cette maltraitance ? La "maltraitance" (parentale, sociétale, etc) n'est-elle pas la cause de la délinquance ?

Je pense (en espérant ne pas me tromper), qu'il va falloir que tu t'orientes plus sur l'un ou l'autre sujet. Attention cependant à la problématique de la délinquance qui est un sujet brûlant d'actualité et pas nécessairement dans le bon sens du terme. S'interroger dessus oui, mais est possible avec assez de recul actuellement ? est-ce qu'un mémoire de troisième année est le plus judicieux pour le faire ?
Là malheureusement, je n'ai pas la réponse à ces questions.

[eve]

salut
je suis actuellement en stage de deuxième année à la protection njudiciaire de la jeunesse et j'ai l'occasion de travailler sur des aemo. Si tu as des questions n'hésite pas à les poser. Je peux peut etre te donner certains éléments que j'ai pu percevoir sur mon lieu de stage