Le Social

Salut Sazuke,
je vais essayer de répondre à quelques questions. Je viens de commencer un stage, dans un foyer d'enfance ( d'urgence) et biensur auparavant j'avais suurtout des appréhensions par rapport à la violence de ces jeunes, et puisla question de l'autorité me taraudait. Mon premier contact avec ces jeunes s'est bien passé(bien plus que je pouvais l'imaginer auparavan) ils se sont montré trés accueillant,me posant beaucoup de questions, moi je me suis présentée en tant que stagiaire. Ils me demandaient beaucoup d'attentions, d'affections...là j'ai fait le lien enfants en séparés en souffrance demandant beaucoup d'attentions. Puis il y avait une jeune de 9 ans qui est trés provocatrice, assez violente dans ses paroles, immature, manipulatrice: la ca été plus difficile, les éducs m'ont dit qu'elle avait été plusieurs fois aux urgences du fait de grosses crises! et puis un autre jeune est arrivé , lui était connu, il avait déja agressé une éducatrice avec un couteau. Je me suis dit qu'il fallait que j'observe les attitudes des éducs avec ces jeunes la, demande des conseils à la psychologue. Pour finir, ce n'est pas évident, j'essaie de controler les plus violents , pour ne pas qu'ils fassent de mal aux autres. Et je sens que les éducs ne sont pas motivés dans leur boulot.

rebonjour,

IMPORTANT je souhaiterai repositionner les choses pour certains d'entre vous...

Mes propos n'ont, en aucun sens que ce soit, justifier une violence quelconque de la part des adolescents. Les actes de violences, que ce soit a l'encontre des autres jeunes ou des educateurs, n'est en aucun cas acceptable.

Non, nous ne pourrons jamais "être a leur place" mais je pense qu'il est important de ne pas rester indifférent comme j'ai deja pu le voir sur des lieux de stage. Nous faisons un métier humain, ou la compréhension et l'empathie ont leurs places.

Accompagner l'autre, c'est avancer avec lui en prenant en compte son vécu (oui, c'est indéniable!), en prenant en compte ses envies, ses besoins.

Les jeunes placés en foyer sont généralement carencé sur beaucoup de points. Lui proposer de nouveaux repères, autant d'un point de vu matériel que humain est primordial.

Beaucoup ont parlé de "voir vers l'avenir". Oui. Mais il faut aussi prendre certaines choses en compte pour se projeter dans le futur comme par exemple: "l'estime de soi" (sujet de mon mémoire). Le vécu des jeunes, le placement, la séparation ont influé de manière négative sur celle-ci... en fait, c'est un cercle vicieux... je vous laisse méditer sur les conséquences.

J'espere vous avoir rassuré,

aline

salut
Je souhaiterais connaître mieux le fonctionnement d'une MECS , le nombre minima et maxima de jeunes et d'éducateurs , les con ditions d'acceuil obligatoires, classes, réseau de partenariat et la gestion de l'acceuil , PJJ?,ASE? ou les deux ? merci à bientôt.