Le Social

Bonjour Ebene

Moi aussi je suis très intéressée par ce que tu fais. Je suis enseignante spécialisée et je voudrais pouvoir allier cette spécialisation handicap avec la zoothérapie soit avec la médiation du chien soit intervenir dans une ferme pédagogique ou centre équestre etc....mais je ne sais quelles démarches adopter. Je suis en Normandie
Si tu peux m'aider je suis preneuse.
Merci
Amélie

bonjour lna,
je prépare moi aussi un mémoire éduc spé qui contient un volet zoothérapie. j'ai trouvé peu d'ouvrages sur la question, mais mes recherches me conduisent vers deux auteurs: cyrulnik(la naissance du sens) et montagner(l'enfant et l'animal). je m'intéresse à l'animal comme médiateur pour travailler la communication avec des adultes psychotiques et/ ou polyhandicapées. je recherche des documents et témoignages qui sortent des sentiers battus en utilisant des animaux domestiques(autres que le cheval) ou sauvages. si tu as de la documentation à me proposer ou des conseils, je suis preneuse. merci d'avance

Ebene je suis très interessée par votre documentation, en effet mon travail de fin d'étude a pour sujet la thérapie par les chiens et je cherche tout type de documentation afin d'enrichir mon travail.
Voici mon email : christelle_leroy@hotmail.com

Pouvez vous prendre contacte avec moi pour les copie que vous proposez ?

Merci

MERCI de me contacter pour votre doc
cordialement

bonjour EBANE, je suis intéressée par tes études, comment pûis je me les procurer merci

bonjour amélie, je suis aussi intéressée par les études d'Ebène. As tu eu des nouvelles ? Pourrais tu m'aider car je fais un mémoire sur ce sujet ( 2ème année de DUT AS) pour me diriger ensuite vers ES. J'habite en Normandie merci

Désolée Meryl, je n'ai jamais eu de nouvelles et je ne sais plus où chercher....Si tu as des pistes n'hésite pas à m'en toucher un mot.
Bonne recherche à toi.

heu..à propos d'itep et d'animaux
l'an dernier j'ai fais mon stage en ITEP et je souhaitais à la base monter un atelier avec mon chien (sachant que je faisais avec lui de l'obérythmée et qu'il a passé le concours de chien visiteur) et j'ai parlé avec la psychologue de ce projet. le souci qu'elle a perçu c'était celui de la maltraitance ...des jeunes envers le chien. (et on ne peut jamais prévoir la réaction d'un chien si un jeune lui tire fortement la queue, le tape). ce car en fait, c'était arrivé avec des poules. la psychologue était elle même à l'origine de cet atelier. en fait, il y a 3 ans ils avaient monté un petit poulailler, et les enfants devaient par groupe prendre soin des poules. mais il y a eu quelques accidents (coups envers poules et une jetée dans une rivière), ce malgré la surveillance des éducs. ils ont donc préféré arréter. et du coup, elle m'a dit que c'était risqué, que c'est mon chien qui pouvait faire les frais des jeunes.
alors calculez quand même bien les risques avant de vous lancer ...auprès des usagers certes, mais aussi du coté des animaux. et il faut bien connaitre l'animal avec lequel vous désirez engager une activité !
quand à l'IFZ (f beiger) je suis mitigée. en fait sa formation n'est peut-être pas mal mais très chére. de plus, pour les personnes qui ont de l'expérience ou des connaissances sur les publics, c'est de la redite et en ce qui concerne les chiens vous pouvez vous former et former votre animal par des biais moins cher (style club canin, ou association en passant par exemple par une école du chiot et suivre avec une formation chien visiteur)

et par ailleurs, il est en train de se mettre en place en France un diplôme supérieure de la relation d'aide par la médiation animale. c'est le du rama. certes il est encore rare, (mais 1er début l'an dernier) et peu à peu le du rama est amené a se mettre en place. et cette formation est ouverte aux travailleurs sociaux. bref, il y a d'autres pistes que l'institut de françois beiger et surtout moins chéres. mais n'oubliez pas que la zoothérapie n'est pas reconnue ne france. donc pourquoi payer très cher ? de plus en tant qu'éducateur ce n'est pas vraiment de la zoothérapie que nous faisons mais plus des ateliers, des animations. et cela vous pouvez bel et bien l'apprendre en payant moins cher !!
et perso par exemple j'ai un diplome de monitorat d'éducation canine, une expérience de bénévole dans une école du chiot, une expérience avec deux chiens perso en agility et obérythmée. et l'un de mes chiens a passé l'examen de chien visiteur. tout ceci en club canin ...autrement dit, mes frais furent juste mon adhésion au club...et ma motivation !

Bonjour

J'ai travaillé pendant deux ans en itep d'abord en temps qu'enseignant puis en tant qu'intervenant extérieur.
J'intervenais avec 3 ou 4 labradors dont je fais l'élevage et qu'il n'y a jamais eu le moindre geste violent à l'égard des chiens même de la part des plus violents.
Le comportement d'une poule n'est pas celui d'un être qui cherche la communication. Une poule va s'enfuire en caquetant avec un espèce de dédain , ce qui va renvoyer l'enfant aux situations vécues quotidiennement.
Le chien sert à entrer en contact avec l'enfant , il répond à ses sollicitations . Le chien ne juge pas et le très bon caractère de nos labradors fait qu'il est toujours de bonne humeur quelque soit l'attitude des enfants. Il renvoit une image positive aux enfants en souffrance.
Le labrador va sourire à l'enfant , va le regarder avec des yeux d'amour permettant à l'enfant d'avoir une relation avec lui.
Le but de l'animal n'est pas que les enfants s'occupent d'un animal mais que l'animal soit un partenaire .
Faire un jeu où l'enfant et le chien vont coopérer : 123 soleil, chat perché...
Le chien aime cela, il est content , il renvoit alors une image positive à l'enfant.
C'est éducatif en ce sens que cela demande à l'enfant d'entrer en communication, d'être calme, pour obtenir une précision dans le comportement du chien.
Il est arrivé qu'un enfant ait une crise forte , tapant sur les murs avec du matériel de sport , nos labradors n'ont eu aucune réaction.
Il vous assurer que votre chien soit parfaitement serein, calme , détendu pour parer à ce genre d'incident.