Le Social

Bonjour,
Si ce sujet t'intéressait moi je ne vois pas où est le problème car les CESF peuvent intervenir au sein des CADA par exemple, ton sujet n'interroges pas forcément de manière directe la pratique du CESF. Ton questionnement se précisera au fil de tes recherches et rencontres, et viendront infirmer, confirmer ou nuancer tes premières impressions.
Sache que quelque soit ton sujet tu auras forcément des premières impressions donc des préjugés : qui te dit qu'une personne handicapée perd son identité??? Tu ne crois pas que c'est un préjugé aussi?
C'est justement le travail de ton mémoire qui te permettra d'en parler avec un regard global et éclairé, de prendre du recul suffisant pour avoir un oeil plus objectif. On ne pourra jamais non plus faire de généralités même si le mémoire nous contraint à dégager des tendances spécifiques à des publics, des situations...
Sur ce bon courage pour la suite.

Claire

hello!!!
alors pour faire simple fais attention qd tu décide de faire un sujet sur les immigré!!! car moi jlé fé pour le bts g décidé de le faire et sa né po du gout de tt le monde!!! mes profs du lycé ki me corrigé on trouvé sa bien ms le jour de l'oral on ma reproché de généralisé!!!! apres sa dépen du jury les personnes sur e errain sont plus compréhensible on chose dite alors ke les profs sont très théorik!!!
fais attention a toi!!!!
bisous et bon courage

je pense que si tu n'es pas d'origine africaine cela peut passer bien au contraire cela montrera ta sensibilté et ton ouverture d'esprit .

Pour tous les publics le problème peut se poser si tu ne mets pas assez de nuances à tes propos, que ce soit avec les immigrés, les chômeurs, les personnes sans-domicile, les personnes handicapées. Le risque de la généralisation est valable pour tout sujet. Ce n'est pas sur le choix du public ou du thème que tu es évalué mais sur la manière dont tu te serviras de tes connaissances, lectures, témoignages, le recul que tu es capable de prendre là-dessus etc.
Claire