Le Social

Bonjour,

Le jury d'examen du DCESF a-t-il le droit de demander à la candidate lors des soutenances son établissement d'origine ( Cned, Ecole...)?
Merci pour vos réponses.

Bonsoir,

Les jurys ne svent pas d'où viennent les élèves ! En revanche, avec l'expérience on reconnait les styles de certaines écoles et souvent le manque de cohérence ds l'écrit des étudiants du CNED. ceci n'est pas un reproche mais une constatation.
Lorsque l'examen n'est pas au rendez-vous, il est plus utilde de remettre en cause son travail plus que le jury... car professionnellement vous ne pourrez pas toujours dire c'est la faute de mon chef...
Bonne continuation et bonne chance à tous.

Bonjour Virginie64 !
Tu ne nous dit pas au final combien tu as eu au rapport de stage ! Avoir 9 à l'écrit n'est aps si mal, cela signifie bien souvent que le rapport reste très descriptif et est dénué de toute analyse professionnelle, indispensable et importante quantitativement selon le barème de notation. L'appréciation "se situe dans l'execution plutôt que dans la réflexion sur le statut du TS" semble conforter mes dires et ne me semble pas illogique si tu ne t'es pas interrogée sur le sens que tu donnais à tes intervention, en te plaçant au niveau d'un TS.
Les jurys n'ont pas connaissance des formations et parcours des candidats, et leur décision est toujours prise à deux : un professionnel de terrain (CESF) et un enseignant, binome forcement complémentaire. De là à prétendre qu'ils cherchent à casser les "cnédiens", cela n'engage que toi, mais à mon avis, si ça avait été le cas, ils t'auraient mis une note bien plus défavorable ! Les jurys sont des gens responsables, neutres, qui effectuent leur mission d'évaluation consciencieusement et le plus objectivement possible au regard du barème de notation. Il évalue une prestation et non un candidat (qu'ils ne connaissent pas). Il faut donc aussi accepter la critique ou les remarques négatives et s'en saisir pour rebondir professionnellement !
Sophie, membre de jury

Concernant la suposer anonymat de l'établissement, je me suis posé la question, il y a trois ans. Justement lors du de à toulouse, nous étions 3 écoles et bingo pour les oraux on nous demande nos convocations (normal), les convocations étant envoyées à l'adresse de l'établissement donc bien sur elle est inscrite sur notre convoc. Donc anonymat zéro.

Bonjour Sophie!
Je suis tout à fait consciente de l'utilité d'une critique, à condition qu'elle corresponde à ma prestation... Là, je t'assure que j'ai eu l'impression d'une appréciation plaquée "pour la forme"... Et si je me permets de contester, c'est parce qu'à aucun moment, pendant la soutenance (où j'ai eu 8/20...) on ne m'a donné l'occasion de prendre du recul, puisque je n'ai eu que des questions que je qualifierai de "basiques" : Mon RS portait sur un service RMI, et les questions n'ont tourné qu'autour des aspects pratiques(conditions d'obtention du RMI etc...ce que je connaissais sur le bout des doigts),et quand j'ai abordé le pb des effectifs, je n'ai pas pu finir ma phrase... difficile donc de se positionner... J'ajoute que je travaille depuis presque 10 ans, pour pour ce qui est de la mâturité et du recul... Quant à mon écrit, j'ai pris la peine de faire une analyse de chaque intervention, en expliquant ce que ça m'avait apporté, par ex. De plus, c'est un RS que j'ai fait relire notamment à ma tutrice de stage (parmi bcp d'autres pers...), qui était elle même membre du jury...
Et pour répondre à ceux qui prônent l'anonymat, je ferai remarquer que sur les fiches de notes, il est indiqué en toutes lettres l'établissement d'originie, sans compter le carnet de stage, tamponné par le CNED, je pense franchement que les occasions de connaitre l'établissement d'origine sont nombreuses et variées... Sans compter que j'ai indiqué dans ma présentation que j'avais suivi la formation par correspondace (sans pour autant m'étendre sur le sujet...).
Enfin bref, plus qu'une impression...
Mais bon, j'en tire encore plus de fierté de l'avoir décroché, ce satané diplôme!!!
Bises à toutes et merci pour vos réponses!

Juste un dernier post, après je te laisse tranquille, pour te dire que je suis convaincue qu'une majorité des membres du jury font leur travail conscienseusement, mais on ne peut pas nier que pour certains (profs plus particulièrement, je pense), il est difficile d'admettre qu'on peut faire aussi bien sans eux...!
Et ce qui énerve, c'est qu'il suffit de tomber sur UNE personne comme ça pour que toute une année soit remise en cause, et jetée à la poubelle!
Voilà!
Je retourne à ma volonté de mettre ce diplôme au profit des gens qui en ont besoin!
Bonne continuation à toutes!

Pour info, le jury inscrit ses notes sur une grille d'évaluation sur laquelle apparait uniquement les noms et prénoms du candidat. En ce qui concerne le carnet de stage, on le voit seulement après avoir fixé les notes (lorsque le candidat est limite pour passer, il est ouvert uniquement à ce moment).
Par contre, lorsque les candidats se présentent, comme le dit Ziaah, on peut savoir qu'une personne vient du CNED, d'après le style du rapport de stage ou du mémoire.

Bonjour à tous !

Je pense qu'il ne faut généraliser car à la fin de ma soutenance du R.S., j'ai eu l'occasion de discuter de mon travail d'étudiante au quotidien. A cet instant un des membres du Jury m'a demandé d'où je venais, j'ai donc cité le CNED. Après coup, j'ai eu peur d'avoir commis un impair et d'être pénalisée à cause de certains a priori, mais j'ai eu mes résultats ce matin et j'ai obtenu 20 à ma soutenance !

Voici une expérience laissée à l'appréciation de tous.

J'ai lu tous vos messages et je rends compte que les jury sont pareil partout.
Pour avoir été menbre de jury TISF; J'ai noté que bien des jury demande aux candidats dans quelle école il sont alors que cela ne doit pas se faire et bien sur meme si le candidat n'estpas "saqué" il est plus favorisé si le formateur connait la stucture ou même pire s'il connais le tuteur de stage.
Pour le diplome de TISF, je trouve cependant que l'éxpérience et le positionnement sont trop peu rechercher. Quelques formateurs membres du jury pense qu'il faut aider c'est "pauvre fille" et le diplome se dévalorise. Alors pour le BTS ESF ne font-ils par l'inverse pour avoir l'élite?

j'ai passé mon DE à toulouse cette année comme toi et je suis passé un jour ou il ya avait des gens à la fois du CNED et des écoles. Il y a aussi certaines personnes qui sont sensibles aux personnes qui font ce parcours par l'ensignement à distance et qui ont tendance à être plus indulgentes, plus admiratives.