Le Social

je te rejoins completement "fée clochette"!

LE referent ASE est de plus en plus stigmatisé! Je pense qu'il ne faut pas faire une generalité! je suis moi meme ancien Moniteur educateur dans un foyer! je vais dans ton sens, et mon approche pedagogique et educative et tout autre!

Il s'agit juste d'une rigueur et une organisation dans le travail au quotidien du referent ASE;

bonne continuation!

Bonjour,

Je suis en formation EJE et je bosse pour un dossier sur le maintien des liens de fratrie si ca t'interesse je peux t'envoyer ma biblio.

Bonjour Marie,

je serai ravi de recevoir ta biblio par mail. VOICI mon adresse msn

jules-1985@hotmail.fr

j'attends avec impatience de tes nouvelles!

au plaisir!

waou que de généralité sur les référents sociaux ca fait peur! c comme ca partout il y en a qui se donne a fond et d'autre pas mais ca c pas seulement pour les referents sociaux croyez moi!

ensuite il est vrai que le référent ASE n'a pas forcément le tps de travailler le lien entre frère étant donné le nombre de situation qu'il suit! mais il ne faut pas oublié qu'il peut transmettre ce travail à un établissement spécifique pour ca (lieu de médiatisation, etc.) ce n'est pas pour autant qu'il delaisse le problème à quelqu'un d'autre. Ca fait aussi partit de son travail. c pas parce que ce n'est pas lui qui assure les visites qu'il s'en fout de la situation!

enfin bref je c pas si vous voyez où je veux en venir!

Moi mon memoire je crois que je vais le faire sur le maintien du lien parent enfant lorsqu'il y a une fratrie. le lien est-il le même pour chaque enfants? si ce n'est pas le cas pourquoi? et si l'enfant et les parents sont ok comment travailler ce lien? c encore un peu vague mais la je suis en plein questionnement!!!
je fais mon stage dans un lieu parent enfant (visite médiatisée, entretien familiaux, etc..)

donc si vous avez des pistes je les prends vontier.

Merci et bon courage pour la suite!

bonjour je suis en premier annéée de me et je fais mon dossier thém sur le maintien des relation fraternel un peu d'aide serait la bienvenu je me pose beaucoup de question
le lien fraternel est til important a maintenir
comment le mainteni en mecs par quelle action

wilve et jules, je vous félicite pour vos arguments sur le fait que les urgences et le manque de temps sont des arguments non fondés, j'aimerai bien avoir de vos nouvelles dans quelques années si vous bossez encore à l'ase et reparler avec vous de tout ça... c'est facile quand on est en formation, et occuper à réflechir en pensant qu'on va changer le monde et qu'on est plus intelligent et meilleur professionnel que les collègues mais, quel orgueil de la part de travailleurs sociaux! échanger un peu avec les collègues et essayez de vous renseigner au niveau national pour élargir votre regard, la réalité du boulot est celle la: isolement du référent et de fait risque de toute puissance dans les décisions à prendre, nombre d'enfants suivis environ 40, autant de parents (fois 2 ) à rencontrer, de familles d'acceuil,de personnel foyer, d'établissements scolaires et spécialisés, à voir régulièrement, en 39 heures par semaine. avec bien sur des audiences, des rapports à taper et les demandes quotidiennes des enfants et parents à traiter. Alors bravo à vous si vous n'êtes pas dans l'urgence mais pitié un peu de solidarité avec les collègues qui ne sont pas comme vous des super man du social!

Bonsoir Alice,

Il s'agit juste d'une rigueur et une organisation dans le travail au quotidien du referent ASE;

Nous sommeS dans un arrondissement dit " sensible" où le referent tourne autour de 43 situations. iL est vrai que les journées sont parfois difficiles et bien rempli!

je ne prétend pas etre super man! mais, arretons de se lamenter, de se plaindre! c'est une perte de temps! Je reconnais ce manque de moyen humain, mais ça a toujours existé.

Ensuite tu parles d'urgence? .. il faut, il me semble gerer son stress et trier les urgences!!

Emilie,
tes questions sont tres vagues...

Oui, le lien fraternel est important à maintenir, quand il a du sens pour la fratrie, quand il apporte du plus au bien etre et au bon develloppement de l'enfant... mais parfois, il est préférable de laisser passer du temps, de mettre de la distance... (exemple d'enfants sur investi ou sous investi affectivement par l'un ou l'autres des parents, rencontrer ses freres et soeur ravive les jalousies, réactive les angoisses...)

Maintenir le lien en MECS?
Par un placement dans le meme service!! Ben oui, tout simplement, parfois c'est possible et bénéfique...
Ca peut etre aussi par l'organisation de visites en point rencontre (dont parlais Jules), mais aussi de visites dans la MECS (je me souviens d'une jeune de 17 ans qui accueillait son jeune frere de 12 ans le samedi au sein de son foyer: la famille d'accueil le déposait en fin de matinée, ils allaient manger en ville, souvent dans un fast food, puis paratageait une activité ensemble (ciné, patinoire, rollers, piscine...) souvent ensuite ils rentraient au foyer pour faire un gateau que le petit ramenanit dans sa FA; il arrivait aussi que la grande soeur se rende dans la FA)
Une autre jeune accueillait sa soeur en WE, elle mettait un matelat dans sa chambre, c'était un peu du bricolage d'autorisation, je suis pas franchement sure que tout était hyper carré, mais tout le monde était au courant...!
Sinon, beaucoup d'enfant en MECS profite des DV/DVH pour voir leur parents...

Si tu as des questions plus précise, il sera surement plus facile d'y répondre.

tu parles comme un vrai futur chef de service jules "savoir gérer son stress, trier les urgences..." ça me fait peur que des travailleurs sociaux tiennent ce discours qui implique que c'est eux mêmes individuellement qui sont responsables de leur conditions de travail. De plus il ne faut pas confondre plainte et constats, je considère pour ma part que quelque soit la qualité et la rigueur de mon travail, le système de protection de l'enfance n'est pas opérant tel qu'il existe. Il est vrai qu'il est plus facile et confortable d'éviter de réfléchir aux phénomènes collectif auquel tu participe plutot que de rester sur ton idée que si chaque référent faisait bien son travail ça tournerait... Enfin je déplore la résignation et le manque de réflexion de ta remarque sur "ça a toujours été comme ça " si les premiers éducs avaient raisonné comme toi et si ils s'étaient contenté d'appliquer bêtement les règlement en s'autosatisfaisant de leur boulot comment seraient traités les gamins aujourd'hui, heureusement qu'il reste encore du monde pour réfléchir et critiquer les méthodes de travail c'est comme ça qu'on progresse!

choisir de travailler en MDS apporte beaucoup sur le plan professionnel comme perso. En revanche, Le référent se retrouve avec parfois plus de 40 situations à gérer. Oui! il manque cruellement du personnel. C'est vraiment une réalité! Que font ils les référents ASE?

Et bien, comme bien d'autres de leurs collègues travailleurs sociaux... ils manifestent et dénoncent leurs conditions de travail, font aussi la grève.

A bon entendeur!