Le Social

Bonjour Aurélie.
C'est un vaste sujet. Déjà une première piste : Ne pas confondre sanction et punition.
Pour le reste il faudrait que vous soyez plus précise sur le sujet de votre mémoire. Quel est votre questionnement ? Quelle problématique ? Ensuite vous pourrez voir pour l'hypothèse. Je pense que vous avez déjà fait quelques lectures sur le sujet. Il est important que vous soyez au courant de ce qui a déjà été traité sur les sanctions pour éviter de défoncer des portes ouvertes. Voici quelques questions que vous pouvez approfondir sur votre pratique et le fonctionnement dans votre MECS.
Que dit le projet éducatif à ce sujet ? Quelles sont les sanctions appliquées dans l'établissement, selon quels critères ? Y a t-il une logique entre les sanctions appliquées aux enfants ou aux adolescents et celles qui peuvent être appliquées aux personnels ?(voilà un bon sujet). Par exemple, il est interdit à l'employeur de donner des sanctions pécuniaires ; les éducateurs ponctionnent-ils l'argent de poche ? Les sanctions sont-elles faites sous le coup de l'émotion ou sont-elles réfléchies ? Avez-vous lu les livres de Korczak ?
Bon voilà déjà pas mal de pistes. Si vous avez besoin d'aide, n'hésitez pas à me relancer.
Cordialement !
Daniel Granval

je pense que tu devrais trouver pas mal de réponse ici: http://www.non-violence-mp.org/actions/crconfmaheu.htm

ol s'agit d'une conférence débat d'elisabeth MAHEU sanctionner sans punir

Voir aussi "Eduquer sans punir" de Rolan Coenen aux édition érès.

freinet...ou l approche de la reparation educative...

Bonjour, je suis actuellement en 2ème année d'un baccalauréat en éducation spécialisée. J'envisage de faire mon TFE sur le thème "Eduquer sans punir", auriez-vous de bons tuyaux à me donner?

Je vous remercie d'avance

Voir le livre de Roland Conen "Educater sans punir" ou celui de Daniel Granval "Projet éducatif d'un établissement inadapté.

Un tout grand merci pour vos conseils. Je vais prendre connaissance de ces deux bouquins.

Pourriez-vous me donner un exemple d'une bonne question de départ pour un TFE? En fait, j'aimerais proposer d'autres alternatives aux sanctions et surtout aux punitions => style message "je"
Merci d'avance

Bonjour Miloud,

Je suis actuellement en 2ème année d'éducatrice spécialisée et je dois faire une première approche de mon TFE. J'aimerais aborder le sujet des sanctions et punitions et proposer d'autres alternatives d'encadrement style: "message en je",... Pourrais-tu me donner des conseils par rapport à ce travail?

Merci d'avance

Le livre de Roland Coenen offre parfaitement une alternative puisqu'il propose de proscrire la punition.
Le genre de question qui pourrait fonctionner avec ce concept pourrait être :
"Je peux éduquer des enfants ou des jeunes sans les punir"
ou
"Je propose de réparer avant de punir"

Le livre "Projet éducatif d'un établissement social (et non pas indadapté comme je l'ai indiqué dans le précédent message) s'inspire de ce concept pour proposer une démarche différente vis à vis de jeunes adolescentes qui font des bêtises ou ne respectent pas les règles de vie.

Ces deux livres peuvent servir de référence pour le travail que vous êtes amenés à produire.
Cordialement !
Wilkane