Le Social

jeannie, le sujet exact, et bien la question de départ est dans quelle mesure le travail d'équipe influe sur l'exercice des missions des ASS scolaires ?

OK mais pourrais-je avoir la formulation exacte du sujet ???? Merci Jeannie

Désolée je me sens + à l'aise avec le sujet sur le scolaire bon courage Jeannie

je comprends pas votre question.... le mémoire se fait a partir d'une question de départ... ce que jai mis sur l'autre post... je pense que vous attendez autre chose et que je ne dois pas comprendre la question....

OK , donc à la question le travail d'équipe influe t'il sur l'exercice des missions de l'AS ,
qui dit équipe dit entre autre des gens qui ont chacun une fonction , un rôle , avec pour chaque personne une fiche de poste , un devoir au moins de discrétion ect............et donc si chaque personne remplit son rôle , les missions de l'AS doivent être respectées????!Par exemple pour la mission en scolaire de protection de l'enfance , l'AS doit pouvoir faire son job!!!!SAUF et là c'est autre chose , si les places de chacun ne sont pas clairement odentifiées il peut y avoir dérive mais il faut que l'on soit vigilante à informer les autres personnes de l'équipe de la fonction d'AS au bahut , est-ce que je réponds au moins en partie à la question ????A développer bien sur! Jeannie

salut jeannie

oui j'étais partie la dessus au départ. Et puis, finalement, les choses ont évolué au fil du temps..

je suis partie du principe qu'il ya des textes claires qui encadrent l'exercice des missions des ASS en scolaire. Néanmoins, dans la réalité, il en est autrement.
Ayant besoin de l'équipe pour fonctionner, je me suis rendue compte que ce travail d'équipe pouvait aussi poser pblm : chacun pense pouvoir faire du social car tout le monde est capable ( je fais un raccourci la !)

alors du coup, je suis allez voir du coté des compétences... parce que le pblm est bien la : l'ASS a des compétences qui lui sont propres et que les autres n'ont pas. Et malgré tout ca, cela ne permet pas toujours à l'ASS detre reconnue et de travailler dans le milieu scolaire. Alors ou se situe le prbm ?
selon les ASS interrogé, c'est le temps qui permet de s'intégrer à l'équipe.

alors j suis partie du principe que ce n'est pas une histoire de temps, mais une histoire d'identité professionnelle : il faut que l'ASS comme l'équipe trouve un équilibre, un accord sur ce qu'elle veut faire et ce que l'équipe en attend....

pas tres clair un ?

bonjour,
votre sujet m'intéresse.
Je suis AS en milieu scolaire avec plusieurs années d'expérience...
Marie

Loulette , Bonsoir,Suis tjs prête à lire votre mémoire. Passez sur ma boite personelle.:.zorra272@yahoo.fr
Au revoir.

Suite à ton dernier mail :
C'est inévitable que chacun fasse du social (non pas que je l"approuve) mais dans les bahuts on a aussi un rôle de conseil technique et on peut dire aussi à un CPE par exemple , je pense que dans cette situation le souci est + à tel niveau.
Bien sur il y a la notion de temps mais pour faire sa place il faut compter aussi avec le poids de nos secteurs ???? C'est un autre problème mais moi par exemple je viens de changer de département et je suis passée de 2 à 4 bahuts et faire sa place ne se fait pas de la même manière................
Bien sur on a besoin de l'équipe , mais il y a des bahuts ou il n'est pas possible de vraiment travailler et alors cela m'est arrivé de + me concentrer sur un autre établissement , faute de possibilités de reconnaissance , en sachant que c'est + ou moins passager et que à l'occasion d'une situation plus difficile on va faire appel à toi parce que l'équipe est démunie et qu'on a quand même un savoir faire !!!!Ceci dit quitte à paraître défaitiste , je pense que ce n'est pas à l'éducation nationale que l'on peut réaliser l'objectif du travail en équipe , cela arrive bien sur et souvent mais on doit faire preuve de philosophie , de stratégie , de patience ! JB