Le Social

Bonjour tout le monde,

En 1er année d'ES j'ai fait un dossier en UF4 sur le coucher en MECS suite a mon 1er stage en MECS.

n'oublis surtout pas de parler de WINICOTT et l'objet transitionnel.

Je te propose une bibliographie.

Ces adolescents qui refusent de se coucher, L’école des parents, 1/97 PP 34-37

Jeu et Réalité L’espace Potenciel, D.W. Winnicott, 1971, Edition Gallimard

Réponse à 100 sur L’adolescence, Philippe Jeammet, 2002, Edition Solar

L’efficacité des éducateurs, une approche anthropologique de l’action éducative spécialisée, Camille THOUVENOT, 1998, L’Harmattan

Les corridors des quotidiens, 1993, Presse universitaires de Lyon

salut laura je ne sais pas quel age ont les enfants avec lesquel tu travailles mais bon, le principal dans ce que tu proposes est que ce soit un moment calme.
ça peut être une histoire que tu racontes comme tu le fait, moi j'avais mis en place un temps ou les enfants dans leur chambre faisaient des ombres chinoises, ça peut être aussi leur faire écouter une cassette audio, un temps de relaxation (bruit de la mer et tu leur donne des petits exercices de détente), ça peut être aussi que les enfant crèent eux même une histoire ensemble. bref je suis sur que tu va trouver des idées!

et oui, un educ spe peut travailler en mecs avec des enfants de moins de 6 ans

par exemple dans la mecs ou je travaillais, sur le groupe des petits ( 4 a 7 ans ) les 4 adultes étaient tous des educs spe. a l'inverse, dans le groupe des moyens, et le groupe des grands, il y avait des eje. les changements de groupes se sont fait au fil des années et des besoins.

Voila !!

moon

Bonjour à tous,
merci pour vos réponses.
Les enfants avec lesquels je travaille ont entre 5 et 10 ans. L'avantage c'est qu'ils sont hyper demandeurs. Je vais demain d'avoir des références, ON VERRA BIEN
a+

Je dirai les corridors du quotidien