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devoir de psychopédagogie

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laure

Re: devoir de psychopédagogie

Message non lu par laure » 16 févr. 2007 09:01

nicolas,
je penses que depuis ton dernier message, tu doit être diplômé, moi je suis encore en formation : 3ième année, et si tu es toujours dispo, ce serrait sympa si tu pouvais m'envoyer ton devoir de psychopéda,
je te remercie bcp et si tu as le temps j'aimerai discuter , savoir comment cela ça fait d'être diplômer, bien que je sois en 3ième année, je n'en vois pas la fin
merci

laure

julietstarlette2

Re: devoir de psychopédagogie

Message non lu par julietstarlette2 » 16 févr. 2007 10:42

en fait le devoir de psychopéda c'est un peu comme un devoir de philo: il faut donner de la théorie et des exemples (dans notre cas des exemples pratiques).
j'ai eu un devoir sur le thème du quotidien, c'est un thème super intéressant à étudier... bon courage!

Helloelo

Re: devoir de psychopédagogie

Message non lu par Helloelo » 16 févr. 2007 22:49

coucou!

et puis si vous flippez sur la dissert de psychopeda, choisissez le dossier! c est un travail interessant aussi!

courage a toutes et tous!! :tv)

céline

Re: devoir de psychopédagogie

Message non lu par céline » 25 févr. 2007 15:00

coucou
je suis en deuxième année ES et j'ai un devoir en psychopéda si quelqu'un pourrait m'éclairer ce serait sympathique
merci par avance

voici le sujet
Goffman appelle "stigmatisation" le processus mental qui a pour effet de discriditer une personne en la classant dans une catégorie dévalorisée. Il propose trois sortes de "stigmates" qui ont trait:
-aux anomalies du corps(sourds-muets, handicapés physiques, aveugles,...)
-aux comportements(débiles, délinquants, drogués, alcooliques,...)
-aux attributs collectifs("arabes", "intégristes", "SDF", "RMistes",...)

En vous appuyant sur votre expérience personelle, pourriez-vous illustrer ce point de vue en montrant que cette façon de penser favorise la marginalisation de certaines personnes qui, en reprenant pour elles-mêmes ces catégories, participent ainsi à leur propre exclusion.

Comment l'éducateur spécialisé se situe-t-il face à cette réalité psychosociologique?

Les pistes sont les bienvenue
merci

soso

Re: devoir de psychopédagogie

Message non lu par soso » 03 mars 2007 12:27

salut Nicolas,moi aussi je voulais te demander si tu peux m'envoyer ton devoir de psychopédagogie, merci!

DE BERNARDINI

Re: devoir de psychopédagogie

Message non lu par DE BERNARDINI » 03 mars 2007 18:35

Bjr laetitia,
tu pourrais te pencher sur une pédagogie comme systémique ou comportementaliste, la dévelloper et dire ce que tu pourrais mettre en place avec cette pédagogie en tant qu'ES, illustré d'exemple d'activité ca pourrait çetre pas mal !
bon courage

Nat

Re: devoir de psychopédagogie

Message non lu par Nat » 05 mars 2007 15:40

Salut Soso,
moi aussi je dois me préparer au devoir de psychopéda, si tu pouvais donc à ton tour m'envoyer celui de Nicolas...je t'en remercie d'avance.

david

Re: devoir de psychopédagogie

Message non lu par david » 05 mars 2007 18:14

je vous conseille plutôt la synthèse de dossier que la dissertation pour l'épreuve de psychopéda. Plus d'éléments concrets et plus en lien direct avec notre pratique professionnelle

SAMA S. Jérémie

Re: devoir de psychopédagogie

Message non lu par SAMA S. Jérémie » 05 mars 2007 21:26

Bonjour comment allez-vous.Je voul que vous donnez votre avis sur le sujet suivant:"L'adolescence période crutiale ;passage obligé".commentez.
Je serai très ravis d'avoir votre idée.Merci

emy59

Re: devoir de psychopédagogie

Message non lu par emy59 » 07 mars 2007 13:33

bonjour, avez vous des fiches résumé reprenant les notions importantes à aborder dans ces devoirs et les auteurs parlant des différents sujets.
j'attends vos réponses
à tres bientot emilie

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