Le Social

quelque part je me dis que ce memoire doit porter sur un sujet qui nous tient vraiment à coeur et qui nous questionne. Hors les étudients sont contraint aujourd'hui de choisir un sujet finallement non pas qui les intrigue et les questionne, mais un sujet qui ne fera pas trop de vague et qui soit passe partout. Pour moi, un sujet que l'on peut étudier en lisant justement les collections de memoire précédant n'a plus d'interet à un moment donné, car il suffit d'aller lire les autres devoirs pour trouver réponse. En plus, bien souvent les éléves ont un stjet "commun" et se sont les formateurs qui poussent à un questionnement qui ne correspond pas par exemple à celui qu'on avait au début, résultat : combien d'éléve ont soit abandonné leur sujet de départ, soit pris une question de départ qui ne l'était pas soit, un théme que l'on a choisit et une question de départ et des recherche "commandé" par le formateur donc un sujet qui a plus questionné le pro que l'éléve. En gros je suis persuadée qu'une grande majorité d'éléve se retrouve avec des sujets qu'on leur "commander", d'ou le fait qu'ils galérent pour le terminer.