Le Social

Merci pour les titres, j'ai de quoi faire.

très drôle, thierry...
Ton humour renvoie aux questions "que lire?" et "pourquoi faire?". Peut-être que la véritable question serait de savoir à quoi doit servir la lecture dans une formation au métier d'éducateur qu'il soit ES ou ME?
Je suis preneur d'un débat sur ce thème... En tant qu'éduc, en tant qu'auteur, en tant que chercheur

Mais vous Philippe, vous avez peut-être des titres qui vous semble indispensables pour élaborer un début de réflexion sur les diffréntes problématiques que le ME est amené à accompagner.
D'après vous à quoi doivent servir les ouvrages que nous devons lire durant la formation et après?

bonjour Chrystelle,
je suis l'auteur, avec Patrick Perrard, de "Moniteur éducateur, un professionnel du quotidien" que t'ont conseillé les collègues. Je ne suis donc pas forcément le mieux placé pour te dire qu'il faut le lire; mais effectivement je pense q'il peut t'aider.
Ceci dit, je pense qu'il faut savoir se nourrir d'une lecture, c'est à dire puiser dans les mots écrits des éléments qui stimulent la réflexion et permettent de faire évoluer la conception du métier et du travail de ME (il faut lire un crayon à la main, non pour souligner, mais pour noter ce à quoi le livre fait penser). Une lecture doit pouvoir ouvrir des perspectives, changer des points de vue, modifier des représentations, faire apparaître des idées insoupçonnées. A ce titre, peu importe le thème de l'ouvrage et moi je recommande des livres simples:
"Le Petit Prince" de Saint Exupéry, pour tout le passage sur l'apprivoisement du renard et sur l'amitié. C'est un livre qui en dit long sur la relation à l'autre.
Il y a "Graine de capule" de Deligny ou "Les vagabonds efficace". Des ouvrages de base écrit par un éducateur et qui là aussi éclaire fondamentalement sur la richesse du partage dans la relation.
"Chronique d'une famille d'accueil" de Jean Cartry est très facile à lire et très riche en réflexions aussi. Voilà pour démarrer dans l'apprentissage du métier.
Et si tu n'as pas peur de remettre en question tes idées lis "dans l'enfer des tournantes" de Samira Bellil. Là-aussi, il bouscule els représentations.
Il ne faut pas oublier els articles de presse ou de revue... "Lien Social", c'est bien, toutes les semaines. La revue "Empan" de ce trimestre sur résistances et travail social est très riche.

Merci Philippe, j'ai lu votre ouvrage et c'est vrai que j'ai beaucoup apprécié. Je vais relire dans l'enfer des tournantes, je n'ai pas peur de remettre en cause mes idées, mes conceptions même si ce n'est pa toujours évident. J'ai au contraire envie de découvrir la façon de voir, penser, de vivre des autres. Je compte pour cela mettre à profit mes satges sachant avec quels publics je souhaite travailler.
Je pense dasn un premier temps aller découvrir les foyers pour femmes victimes de violence, puis essayer de travailler avec les femmes issues de l'immigration maghrébine. Alors is vous connaissez de ouvrages pour que je commence à réfléchir un peu plus...Je vous en remercie.

bonsoir Chrystelle,
n'est-ce pas dommage que dans ta formation tu fasses tes deux stages auprès d'une population similaire? Si l'accompagnement éducatif auprès de femmes ou jeunes mères t'intéressent au point de vouloir en faire le sujet de ta note de réflexion, garde le pour la seconde année et profite de ta première année pour prendre le risque d'aller vers une population vis à vis de laquelle tu ne te sens pas tout à fait à l'aise mais au cours duquel tu apprendras et à travailler sur toi et à travailler avec une équipe. C'est important...

Bonjour,

Merci Mr Gaberan pr ce second conseille sur ce site, ici sur la façon de lire un livre. C'est vrai que ma lecture n'est pas forcement élaboré et je lisais sans renter ds le sujet. Sauf pr le livre de tim guenard "Tagueur d'esperence" où j'ai accroché.
D'ailleurs j'ai peut-etre un lieu de stage en tete par rapport a son ressenti (si je finis par entrer en formation!).

je ne pourrais pas rentrer plus ds votre debat pq je ne sais pas a quelle frequence ni pour quel interet doit-on lire un livre nommé par un prof d'UF.
Je suis tjr en periode de selection pour rentrer en ecole de formation.

merci

à tous,
quand j'arpente les forums sur ce site, je constate que vous êtes un certain nombre à avoir bien compris qu'il faut d'abord lire pour soi-même et non pour faire une fiche de lecture, obtenir une bonne note et faire plaisir au... prof (je préfère, quant à moi, le terme de formateur). Il faut lire pour vous faire plaisir, pour vous enrichir d'idées ou de vocabulaire... Il faut lire pour grandir : "Grandir, dit Françoise Dolto, c'est pouvoir poser des choix sans craindre de créer du déplaisir à ses parents." Ce qui veut dire : tant pis si l'autre (collègue, formateur, jury de sélection ou d'examen) n'est pas de mon avis, au moins aurais-je exprimé le plus clairement possible et de la façon la plus argumentée qu'il soit ce que moi, je pense... Voilà à quoi devrait servir la lecture.

Mr Gaberan, merci de prendre de votre temps pour nous conseiller et nous faire partager vos reflexions. Un bémol votre (dernier?) livre ME, un professionnel au quotidien est dur à avoir même en le commandant, en tout cas en bretagne. j'ai du attendre un mois pour l'avoir et encore je l'avais commandé . Ca se mérite de lire du Philippe Gaberan !
Au plaisir de lire vos participations de nouveau sur ce forum !

salut minie,
tu sais une fois qu'un auteur a fini son manuscrit il ne contrôle plus grand chose... Ni dans la diffusion, ni dans la vente et même pas dans ses droits d'auteurs. S'il touche au grand maximum 1 euros par livre vendu (entre 8 et 10% du prix de vente) il n'a aucun moyen de vérifier si les livres se vendent et combien.
Ceci dit, désolé pour ces délais. Si jamais toi ou quelqu'un d'autre rencontrait à nouveau ce problème, passez directement commande à l'éditeur (vous paierez pas plus cher et cela peut aller plus vite). Tous les éditeurs ont maintenant leurs sites sur Internet.
merci nini pour m'avoir attendu un mois... Pour me faire pardonner, je suis en ligne et peux t'aider dans la lecture ou dans tes réflexions.