Positionnement ?

[géraldine]

je viens de lire les dernières conversations et je dois dire que j'ai été interloquée par cette prise de position un peu excessive. Dans ma pratique je ne me vois pas encourager une résidente dans les réponses violentes quelque soit la situation. il me semble qu il aurait été préférable de ne pas l encourager dans ce genre de comportements qui par la suite pourraient se répéter. Le fait que tu encourage en approuvant ses actes, lui donne un appui, la conforte dans ce genre de réactions...qui à mon sens ne peuvent être facteuur d'insertion sociale. Que feras tu le jour où au sein de ton établissement un autre résident lui tient des propos racistes et que cette jeune femme réplique de la mmeme facon??? tu prendras dc son parti??? ou est la place de l educateur dans ce cas???? n est ce pas dangereux ???

[Mélie]

Je crois qu'il faut faire une différence entre "comprendre", "accepter" et "cautionner"

Tu peux dire à cette jeune femme que tu comprends sa réaction, mais je ne pense pas que, en tant que travailleur social, et même si c'est un peu hypocrite, tu puisses lui donner entiérement raison.

Mais comme tu dis, "c'est fait", et on ne reviendra pas en arrière pour savoir qu'elle est la meilleure réction à avoir. Mais il faut qu'elle soit consciente des risques auxquels elle s'expose en réagissant de la sorte. Cette secrétaire pourrait trés bien porter plainte aussi. Il faut avant tout mettre cette jeune femme face à ses responsabilités "ok, tu l'as giflé parcequ'elle a été insultante, mais attention, elle pourait retourner la situation à son avantage"

Nous savons bien que porter plainte pour coups est bien plus fort que pour injures.

Visiblement ça n'ira pas jusque là, mais elle doit savoir que c'est possible et que certaines personnes n'ont aucun scrupules.

[Thierry]

Et vous pensez pas qu'avoir donné tord à la JF à son retour n'aurait pas été une nouvelle violence à son encontre, type violence symbolique définie par Bourdieu ??

[louloute]

salut thierry,

je suis en maîitrise de socio, je me suis donc tapé tout Bourdieu et cette fameuse violence symbolique... je ne vois pas en quoi tu peux établir un lien quelconque avec lhistoire de cette jeune femme. la violence symbolique ne s'exprime pas dans les paroles mais plutôt dans un contexte où la norme collective est oppressante et ou l individu ne peut répondre à cette fameuse norme( style aux critères imposés par notre chere et tendre société de consommation!)!
j aiquelques difficultés a comprendre toncheminementde pensée... si tu pouvais approfondir?

[Thierry]

La norme collective étant la posture éducative et la violence étant le fait de vouloir imposer comme légitime cette cette norme.

recherché, hein !

[pié]

Après avoir longuement lu toutes les réactions et les arguments de chacun je vais m'y coller moi aussi....il n'y a pas de raison....lol

je suis assez d'accord avec Mélie


Auteur: Mélie
Date: 01/05/2006 01:34

"Je crois qu'il faut faire une différence entre "comprendre", "accepter" et "cautionner" et ce qui suit...

En dehors de la situation que tu amènes Thierry, tu poses une question assez fondamental dans notre métier : la différence de penser !
A quelque part c'est ce qui m'interresse le plus....peut-on penser différement dans le secteur social et oser le dire ? à lire les réactions de certains je m'interroge....

Moi je trouve très interressant que tu puisses le dire, que tu aies pu être en désaccord avec ton équipe....au moins il y a de l'échange...(combien hoche de la tete en réunion sur des décisions, pour au final n'en faire qu'à leur tete ? combien ne rapporte pas en équipe ce qu'ils ont pu vivre, dire ou faire avec les résidents qui pourraient poser question?)

Comme tu l'expliques toi-même tu reprendras tout ça avec la résidente plus tard, peut-être meme tes collègues le feront....et au final ce n'est pas tant ce que vous aurez à lui dire qui sera important mais ce que elle, elle peut en dire de tout ça.

Mais je reviens à ma préoccupation de départ : la différence de pensée et d'être dans le social....

Après quelques années et quelques équipes je m'interroge sur la langue de bois des travailleurs sociaux, des notions de "bien" et "mal", et de l'isolement dans lequel on peut mettre certains collègues qui n'osent plus parler parce qu'ils sont différents, font différement les choses, pensent différement...

les gens font comme ils peuvent, avec ce qu'ils sont résidents, usagers et collègues...et en acceptant cela, on laisse enfin une place à l'autre et on peut cheminer ensemble, essayer de trouver des façons de fonctionner qui fait qu'on avance le mieux possible.

Rouzel a écrit que le quotidien en éducation spécialisé dans lequel on travail se construit ensemble (du vieilleur de nuit, à la cuisinière aux éduc....) et que la parole de chacun doit être entendue et reçue avec le meme respect car il n'est pas plus bete que moi, éduc spé, il porte juste un regard différent, un angle de vue que je ne vois pas....

Après viens le temps de l'échange, du débat, du consensus qui détermine l'action de l'équipe....

"Si tu différes de moi, mon frére, loin de me léser, tu m'enrichis. ( Antoine de Saint-Exupéry)...phrase qui est écrite sur le tableau blanc du bureau d'équipe depuis une réunion houleuse....et qui reste !

Merci thierry pour la situation que tu nous as apporté et qui met en lumière bien d'autres choses....

[Mélie]

Thierry, pourrais-tu nous dire où tu en es avec cette situation ?

[Thierry]

Bjr,

D'abord j'ai compris que les idées novatrices et l'ouverture d'esprit n'étaient pas le fait dominant de la masse.

J'ai donc comme prévu rencontré la JF, on est revenu sur l'incident de l'hopital, elle m'a encore demandé si je lui donnais tort, je lui ai confirmé que NON (ce qui ne veut pas dire que j'ai raison), ensuite je l'ai conduit à réfléchir à d'autres réponses à apporter suite à ce types de propos, je lui ai proposé divers exemples, les conscéquences qui pourraient résulter à son encontre des violences commises.

La graine, comme on dit est semée, mais en aucun cas je lui imposerait un comportement type.

Voila.

Sur ce....