Mémoire sur le JEU

[Léo]

Bonjour,

Merci Papaye pour ton opinion. je m'intéresse beaucoup au jeu donc j'avais l'envie de connaître ton opinion.

j'ai vu que tu es en stage dans un jardin d'enfant adapté. quels troubles de comportements ont les enfants?

je partage assez ton point de vue, j'insisterai d'avantage sur le fait qu'il y a quand même une grande part d'imaginaire dans les jeux d'enfants. c'est pour cela que je pense que l'on peut remarquer qu'un enfant retransmet sa situation réelle dans le jeu, à l'inverse je pense qu'il faut être vigilant et ne pas traduire un jeu par une éventuelle situation que l'enfant pourrait vivre.

je suis tout à fait d'accord avec toi sur la non intervention de l'EJE, et je rappelerai juste qu'il ne s'agit pas seulement de l'EJE mais de tout adulte.

tu as l'air d'avoir de nombreuses connaisances sur le jeu, as-tu fais des formations sur le jeu? es-tu en formation d'EJE, et si oui où?


merci beaucoup

a bientot

[Papaye]

Merci Rose pour la référence de cet article.

Je vous donne a mon tour les ouvrages que j ai pu lire...
-Jeu et réalité de Winnicott

_Jouer... Le jeu dan sle développement, la pathologie et la thérapeutique, sous la direction de fabien Joly

- Le jeu en psychothérapie de l'enfant, de C.Anzieu, C.Anzieu et S.Daymas

-les jeux de fiction entre enfants de trois ans, sous la direction de Mira Stambak et Hermine Sinclair

-la formation du symbole chez l'enfant, de Piaget

-Les taches de l'adulte concernant l'activité ludique de l'enfant, de Anna Tardos, Association Pickler Loczy de France, numéro 47, 1975.

Léo, je ne peux pas vraiment définir le genre de troubles qu'ont les enfants..Cela se manifeste de diverses manières : par de l'inhibition, de l'agitation motrice, des difficultés d'attention ou difficultés à entrer en relation avec les autres enfants ou avec les adultes...C'est très varié. Les enfants son recus par groupe de cinq, deux demi journée par semaine.

Je suis d'accord avec toi, il faut que je sois vigilente à ne pas faire de conclusions trop hatives en ce qui concerne le jeu de l'enfant et sa "situation réelle", même si je pense que je peux émettre l'hypothèse que la manière dont un enfant "soigne" une poupée, par exemple, peut être en lien avec la manière dont lui même a été soigné...

Je peux également imaginer qu'un enfant qui tape sur une poupée se "vide" de ses pulsions, mais qu'il n'a pas été frappé pour autant..

Je n'ai pas fait de formations sur le jeu, j'ai lu tous les ouvrages que j'ai cité, c'est pourquoi je commence à avoir un peu de connaissances!!

Je suis intéressée par le jeu libre de l'enfant depuis que je suis rentrée en formation, l'année dernière. Je suis donc en deuxième année à Angers. Voili voilou!

Et toi je suppose que tu es diplomée...Dans quel genre de structure travailles tu?As tu toujours la possibilité de te former?

[papaye]

Oups..j'ai oublié de te demander, Teehya, si tu envisageais de faire ton mémoire exclusivement sur le coté "thérapeutique" du jeu?
As tu une idée du plan?

[Léo]

qu'est-ce qui te fais pensé que je suis diplômé papaye?


je suis d'accord pour émettre une hypothèse sur une situation de jeu d'un enfant mais je trouve cela très délicat quand même, et surtout il ne faut que l'émettre et non tiré de conclusion je pense.

je vais me lancer dans Winicott moi, et voir ensuite d'autres ouvrages dont tu parles, car ils ont l'air intéréssant.

a bientot

[teehya]

Bonjour à tous,

Je pense axée mon mémoire uniquement sur le jeu " thérapeuthique" papaye car c'est vraiment ce que j'observe en stage. Et Non je n'ai aps d'idée de plan pour l'instant je ne me suis pas encore mise dans le mémoire étant donné que mon stage à responsabilités n'est pas encore terminé!
Voilou,

[Papaye]

ok Teehya! je pensais faire la même chose que toi au début, mais j avais peur d être trop dans l'aspect "psychothérapie", ce qui me semble t il est difficile à traiter sans avoir des conclusions hatives, comme j en parlais avec Léo plus haut.

Léo, j'ai pensé que t'étais diplomée parce que tu me parlais de formation au sujet de jeu, que pour ma part je me verrai plus faire une fois diplomée!En voici une, de conclusion hative! :lol2: :crazy2:

Personne n'a des titres d'ouvrages a faire partager???

a bientot!!

[Mélanie]

Je fais aussi mon mémoire sur le jeu à l' hôpital et j'aimerais échanger avec vous

[benoit]

salut a tout le monde je viens amplifier la liste des étudiant élaborant un mémoire sur la thématique du jeu pour ma part je suis en stage long en ludothèque et ma prcblématique est
le jeu créateur de liens social? et ou j'attend des retour de mon ecole comment a travers le jeu l'eje peut il favoriser la création de liens social?

[isabelle]

au secours...je fais mon mémoire sur le jeu en ralais assistante maternelle mais je n'avance pas..Est ce que quelqu'un pourrai m'éclairer sur ce qu'on nous demande dans ce maudit mémoire ( je suis très mauvaise à l'écrit et je commence à baisser les bras)

[aurélie]

salut
je suis en stage en responsabilité en hôpital de jour avec des enfants autistes et je fais moi aussi ubn mémoir sur le jeu et notament le jeu libre!