Accueillir les Stagaires !!!

[Aurelie]

Voici les grandes lignes de notre projet.

-Présentation de la structure:
avec la présentation de l'équipe et de ses habitudes...un casier lui est réservé et personne n'a le droit de l'appeler "la stagiaire"
-Accueil chez les moyens ou les grands, et en fin d'année chez les bb pour les AP.
-Nomination d'une seule et unique référente: auxiliaire (CAP, BEP, AP) et pour les EJE, leur référente c'est moi malgré le fait que je suis pas toujours dans les sections (je suis adjointe).
- apprentissage de tous les corps de métiers exerçant dans la structure (l'agent, la cuisinière, les aux, l'adjointe et la directrice).
-Bilans: fin de première semaine, milieu de stage, et fin de stage.
- Participation aux réunions d'information proposées par les lycées et écoles.

Je crois que j'ai fait a peu près le tour mais je vous le présente de tête...

[emilie]

slt,

je ne suis actuellement pas étudiante mais j'ai réussi le concours d'éduc et je rentre en formation en septembre.

Mes experiences de stages ne sont donc pas celles d'une eje en formation, mais celles d'une éléve en BEPa et bac sms en alternance.

j'ai eu pendant quatre ans de très nombreuses expériences mais aussi beaucoup de differents accueils.

Ceux que j'ai appréciés sont ceux où j'ai eu une place non pas de femmes de ménage ni de roue de secours mais une place où on me faisait évoluer où l'on me remettait en question(reflexion sur des actes qui sont au quotidien baclés par l'empressement.

Voila, j'ai beaucoup parlé si vous voulez plus de précision sur un statut que je connait bien interrogez moi !!!!!!!!!!!!

bizz

[lucie]

actuellement en formation j'ai effectué 2 stage et en aii tiré plusieurs choses qui me semblent indispensable
S'il s'agit d'une grosse structure, la stagiaire devrait rencontrer la personne qui l'accompagne et non pas la direction, ainsi que l'équipe aupres de qui elle va etre.
Avec son responsable terrain, elle devrait pouvoir définir son projet dans la structure,et c'est important à mon sens qu'on l'informe de ce qu'elle pourra entreprendre ou non (qu'elle place lui donne t'on en résumé.
Traditionnellement, on lui demande une semaine ou plusieurs jours d'obseervations, cette position est tres délicate, parce que tapis dans un coin, c'est un position difficile pour le sparents : pourquoi ne pourrait elle pas se déplacer librement, s eprésenter elle meme aux familles... Poser des questions à l'équipe, l'accompagner dans des moments pour qu'une professionnelle lui explique la démarche d el'équipe... En effet les premiers jours sont plutot d ela prise d'information plutot que de l'observation. Je pense qu'un reel travail d'observation ne peut s'établir que lorsque la stagiaier a construit une premiere rencontre avec l'équipe, les enfants et leurs parents.
Enfin permettre à la stagiaire de présenter son parcours lors d'une réunion me parait bénéfique, cela lui permet d'expliquer à l'équipe ce qui l'a amené dans cette structure ainsi que son projet

Voila, j'espere t'avoir aidé à partir d emon expérience! bon courage!

[Mylène]

Merci à ttes et à ts pr vos messages, vos expériences, c'est très enrichissant et cela va bien m'aider.
Vos messages st tjrs les bien venus, je vous tiendrai au courant des suites du projet pr la structure où je travaille !!

[milou37]

Moi ce que j'ai aimé pendant mes stages, c'est d'avoir une fois par semaine un "entretien" avec ma tutrice. C'est ensemble qu'on me mettait des objectifs à réaliser pour chaque semaine. On pouvait parler de mes difficultés, de mes atouts, des choses à faire, des "méthodes" à adopter, etc.
C'était vraiment enrichissant et ca m'a permis de beaucoup évoluer...
Voilà