social pas très moral

[Marie]

Pas facile d'être stagiaire. Tu as raison d'être en colère.

Quand on n'est pas suffisament encadré ou que le regard de certains dans l'équipe n'est pas bienveillant, ne pas se fier à leur regard mais aux faits:

-si tu étais incomptétente, on ne te laisserait pas la responsabilité de remplacer une éducatrice en poste. Donc pas de double discours: à partir du moment ou tu peux remplacer quelqu'un, c'est que tu en as les capacités, point. Si quelqu'un pense le contraire, son devoir est de se manifester s'il craint que tu sois seule auprès des personnes. Comme personne n'est intervenu, implicitement tout le monde reconnait que tu es compétente. Tu n'as pas à le prouver, l'institution le reconnait de fait. Ne te défend plus sur ce point.

-les critiques non-constructives et non explicites ne sont pas à prendre en compte. Parfois certains peuvent se sentir menacés par un stagiaire et se défendent comme ils peuvent, parfois ils oublient combien cette place est délicate et voudraient que tu sois excellente sans faire l'expérience des erreurs d'abord. Tout ça leur appartient et n'a rien a voir avec ton travail. Garde le cap.

-Au besoin, en réunion et si possible en présence du chef de service, ressortir la convention de stage et ne pas hésiter à calmement rappeler ta place et l'objet de ton stage: apprendre. Cela prouvera ta maturité et ta capacité à communiquer sur un problème, ainsi on t'attaquera moins. (exemples de formulations: "concernant mon stage, actuellement je suis genée par....j'ai besoin de.....je souhaiterais que.....", toujours en partant de ce que tu ressens et sans attaques personnelles.

Enfin je déplore que des collègues critiquent "ton manque d'autorité" au lieu de t'aider à la développer (oui, ça se travaille, il y a des techniques, ça n'est pas forcément inné). Ils savent pourtant qu'en tant que stagiaire c'est plus difficile car les personnes accueillies savant très bien que tu es de passage et tu n'as pas l'autorité du statut.

Et puis, n'attends pas de "reconnaissance", fais de ton mieux vis à vis de toi même. Ensuite, choisis des personnes à qui tu aimerais ressembler professionnellement et prends les pour modèles, ne prends pas trop en compte ceux qui ne t'inspirent pas confiance.

Voilà, j'espère que ça ira mieux. Parfois dans ce métier, le plus difficile, c'est l'équipe ! Tu en as un aperçu, c'est l'occasion pour toi de te former à communiquer avec tes collègues et à poser tes limites pour être respéctée par eux.

Il vaut mieux effectivement refuser l'innaceptable et se positionner avec maturité que de ne pas réagir. Etre professionnel c'est aussi ça, tout le monde te respectera plus si tu te défends intelligemment et posément.

Bonne chance !!!

[adonis]

je suis educateur depuis quelques années deja et je ne peux pas vous cacher que l'on se bat pour avoir des stagiaires.pas comme des bouches trous mais comme un devoir d'offrir à de futurs educ de se confronter à la realité du terrain et nous sommes tous passés par là.les principes qui guide l'accompagnement d'un stagiaire sont definis par la nature et la durée du stage.un stagiaire est toujours en doublure avec un professionnel.le professionnel referent elabore un cahier de suivi avec le stagiaire et fait le point avec lui toutes les semaines.et une fois par mois avec l'ensemble de l'equipe.l'emploi du temps est fait de maniére à ce que le stagiaire travaille avec l'ensemble des professionnels.toute l'equipe doit participer à l'accompagnement du stagiaire.nous insistons sur le lien entre la theorie et la pratique.quand nous constatons des difficultés chez le stagiaire nous lui font des renvois sur notre ressenti pour qu'il puisse echanger en confiance et sans arrière pensé.pour notre equipe le stagiaire est presenté aux jeunes comme un membre de l'equipe.avoir des stagiaires est une chance pour les equipes qui souhaites un regard exterieur sur leurs pratiques.le stagiaire est une ressource pour moi.