Le Social

ah bon jai dit ça moi? lol

non, ça se passe bien: le fait daller se changer et de se déshabiller avec un adulte doit être un moment suffisamment calme pour les enfants car le coucher se passe bien.

Bonsoir,

Je suis stagiaire eje en première année et mon stage se déroule au sein d'une crèche collective. Actuellement je sui chez les moyens et quand vient l'heure de la sieste les enfants sont intenables!
Un temps calme est proposé(chant calme, histoire...° avant la sieste mais les enfants sont attentifs que quelques minutes. à ce moment précis les enfants pleurent, crient..et s'endorment dans de mauvaises conditions.
Auriez vous des solutions, car cela me pose problème.
Merci anne

Bonjour,

Je m'interroge aussi sur le moment de la sieste pour des enfants de 3-5 ans (je suis en stage en école maternelle). Ici, après le repas, chaque enfant passe aux toilettes puis lavage des mains (à côté du réfectoire / présence d'un adulte mais très bruyant car lieu tout petit et beaucoup d'enfants !). Ensuite, l'enfant va seul (escalier à descendre) jusqu'à un hall où il doit enlever et retirer seul ses chaussures. Enfin, il rentre dans le "dortoir" où au moins un adulte est présent. Là, il peut (s'il n'est pas trop tard !) prendre quelques livres et aller les regarder sur son lit. Quand tous les enfants sont enfin dans le dortoir (une trentaine d'enfants), un adulte passe ramasser les livres. Ensuite, chaque enfant doit rester allongé dans son lit. Un adulte lit des histoires (pendant environ 20-30 min) puis musique douce, ou bien seulement musique ou encore on met un cd d'histoires.

En fait, je m'interroge beaucoup sur ce "bruit" permanent imposé aux enfants pendant ce temps de sieste. Surtout que l'espace est très grand et ça résonne pas mal. Du coup, le volume est fort pour l'enfant qui est installé à côté du poste (et il a aussi droit aux bruits de la cantine car à proximité de la porte), et les enfants les plus éloignés entendent seulement un brouhaha résonnant (moi-même je n'ai pas réussi à bien comprendre les histoires en me concentrant et je me sentais gênée par tout ce bruit, en plus du bruit de la cour extérieure où les enfants de primaire jouent !).
Voilà, si certains ont des avis à me donner ou des références, je serais très intéressée !

Merci

La sieste est un temps de de sommeil indispensable pour les petits. Ce temps de sommeil va se déplacer pour venir compléter le sommeil de nuit lorsque l'enfant sera un peu plus âgée. Il faut aussi se souvenir que l'enfant peut être en dette de sommeil,(ce qui ne devrait pas arriver).
Je vous conseille de lire:
Réapprendre à dormir" de jeannette Bouton Les Editions ESF Cet ouvrage fourmille de conseils utiles pour les institutrices,ASTEM, assistantes maternelles éducateurs,auxiliaires puéricultrices, assistantes sociales Il a également le mérite de dévoiler aux parents le sens à donner au sommeil, sa valeur et sa place dans l'équilibre de vie.
Bonnes recherches et bonne lecture à toutes.

Dans le service des grands, les enfants vont déposer leurs serviettes et leur gants de toilettes dans la panière. Pendant le repas une auxiliaire s'est détaché pour installé les lits, les doudous et sucettes des enfants ainsi qu'une panière avec la photo de chaque enfant. Les enfants s'assoie sur leur lit, commence à se déshabiller seul et à mettre leur habits dans leurs panières. Les adultes les aident. Ensuite les enfants prennent des livres qui sont mis à disposition et les lisent sur leur lits. Ceux qui ont besoin font un passage aux toilettes. Les couches sont changés avant le repas. Après quelques minutes de lecture. Les enfants rangent les livres et les auxiliaires mettent une musique rituel.

Il faut savoir que le BESOIN de faire la sieste (de dormir) se manifeste pour chaque enfant de manière différente et très tôt après le repas.

Si on laisse passer ce temps, pour certains enfants ce besoin de sommeil se représentera plus d'une heure après la mise au lit, peut-être même que l'enfant n'aura plus envie de dormir.

Le passage aux toilettes dois être proposé avant la mise au lit pour les enfants qui ont besoin de s'endormir de suite puissent le faire de suite ou au moment le plus favorable.

Pourquoi les enfants ne prennent pas eux mêmes (les grands) tétines et doudous ? C'est semble-t-il le meilleur moyen pour aller vers l'autonomie ?

Bonjour. Dans la structure où je travaille, les enfants sortent de table en se nettoyant avec un gant et en mettant leur serviette dans une panière.

Ensuite, ils vont jouer dans la pièce principale.

Pendant qu'ils jouent, une professionnelle appelle les enfants chacun leur tour pour qu'ils viennent se déshabiller, toujours dans cette même pièce principale.

Une autre professionnelle accompagne les enfants chacun leur tour également dans la salle de change pour changer la couche ou leur proposer les toilettes. L'enfant retourne jouer suite à cela.

Une fois que tous les enfants sont changés, nous nous regroupons dans le coin lecture, sortons plusieurs livres à disposition des enfants, et nous lisons quelques histoires.

Ensuite, nous allons tous en même temps dans la salle de sieste, chacun se met sur son lit, et se repose.

Ce qui me pose problème c'est le fait que les enfants soient déshabillés dans la pièce principale ... il n'y a aucune intimité pour l'enfant, ce n'est pas un lieu pour cela, et nous surveillons le groupe en même temps donc nous ne sommes pas vraiment avec l'enfant ...

Je trouve qu'il est intéressant de proposer des livres aux enfants lorsqu'ils sont dans la salle de sieste. Néanmoins, comment faites vous ??? Nous, nous sommes deux pros pour 12 grands environ. Donc pas possible d'être à la fois dans la pièce principale, dans la salle de change et dans le dortoir ...
Comment vous organisez vous ???!!!

Merci pour vos tuyaux ...

Bonjour à tous.

No, dans le multi accueil où je suis nous fonctionnons globalement comme tu l'as décrit. Je ne pourrais donc pas beaucoup t'aider concernant le déshabillage dans la salle de vie.

Néanmoins, nous lisons deux trois histoires dans la salle de sieste. Nous avons installé un tapis où les enfants peuvent s'installer. Cela permets aux enfants de directement aller dans leur lit quand les histoires sont terminées. Et ils peuvent meme y aller quand ils le souhaitent, s'ils sont fatigués ou s'ils veulent lire un livre seul dans leur lit. Des livres sont à disposition.

Voilà ! Par contre, je suis d'accord avec toi, le déshabillage dans la salle de vie me dérange, mais nous ne savons pas non plus comment nous organiser ...

Bonjour,
Je n'ai pas grand chose à faire dans cette discussion, mais je voulais savoir si il y aurait éventuellement des EJE qui pourraient me parler de leur métier. Je dois passer des oraux EJE en mars prochain à Toulouse et comme je n'ai pas pu faire de stages, et que je ne connais aucune EJE, j'aimerais recueillir des témoignages..
Je vous remercie. a bientôt
Je laisse mon mail: orianneb@hotmail.fr

Je suis EJE depuis 35 ans, et je ne comprendrais jamais pourquoi vous vous prenez la tete sur des details comme ça ... "Que faire avant la sieste?": et bien comme tu as envie !! Comme tu peux !!
Histoire pas histoire, quel lieu, etc. quelle perte de temps et d'energie. Je ne suis pas devenu eje pour me prendre la tete, ça c'est sure ... et quand je vous vois tous, ça me fait peur, pour les enfants pour les equipes ... qui ne doivent jamais etre sereins sur leurs pratiques ...