Le Social

@ Lou: merci pour ta réponse à Agape, elle contient tout ce que j'avais à répondes!!
Il ne faut vraiment pas perdre de vue que nous sommes pour la plupart des profs diplômés et non des étudiants (on a déjà usé nos fonds de culottes... en gros en est des "vieux"...).
Evidemment que ce diplôme nous permettrait de passer les CNFPT, mais perso j'ai fait la VAE pour que l'école de musique où je bosse atteigne son quota de profs diplômés (mon Certificat du Cons. de musique de Genève n'a aucune valeur en France!) afin de devenir une école ressource et de coller au schéma départemental d'enseignement artistique.

Comme d'autres sur ce site, je dis aussi que l'argent versé ne serait pas contesté si le travail de nos différents interlocuteurs avait été fait : à Toulouse, si je ne m'étais pas manifestée, ils ne m'auraient jamais recontactée puisqu'ils avaient enregistré une mauvaise adresse ! Quant à l'accompagnement je n'ai eu droit qu'à 2 coups de fil et 2 mails (en fin de grossesse, je ne pouvais faire le voyage de Montpellier à Marseille).
Bref c'est bien cher payé... D'ailleurs, j'y pense, j'ai payé des impôts cette année... A quoi peuvent-ils donc servir si ce n'est au service public ?

où avez-vous lu que vous pouviez le repasser l'année prochaine?
La loi de modernisation sociale ne prévoyant pas de rejet de validation, elle n'a pas non plus prévue pour le candidat ou la candidate de refaire un autre dossier pour raconter quoi ? et repayer...c'est con c'est pourtant un filon 990€ à chaque fois...Sérieusement il faut démonter la machine VAE De musique au niveau des tribunaux administratifs et cie...
La création d'une association pour gérer ce merdier est une solution pour dénoncer le foutage de gueule!
bonne journée.
waheb.

Il ne faut pas baisser les bras,il faut écrire au DRAC et contester leur résultats qui ne sont pas conforme à la validation des acquis de l'expérience et puis tu en profiteras pour leur demander quoi faire maintenant?
la loi de modernisation sociale n'a pas prévu de rejet de dossier en phase finale, du coup il n'y a pas un mot sur la possibilité de repasser une autre validation (?).
tu trouveras la loi sur le site de Légifrance
VAE de musique...
bonne journée
PS: reste la possibilité de créer une assoc nationale et aller aux tribunaux!

oh la la! quelle leçon de modestie!
tu es uniquement passée entre les mailles du filet cocotte!les autres ne sont pas moins bien que toi!
Ce n'est pas le bac, c'est une validation des acquis de l'expérience ( adossée au DE ) pour ce qui est du référentiel!
Les gens qui se sont présentés avec 10,15,20 ans et plus d'expériences méritent une application exacte des textes de la loi de modernisation sociale et non pas une exclusion...quant aux tarifs, laisses-moi rigoler là aussi 990€ + tous les frais pour des métiers qui ne payent pas des masses, c'est énorme...pour des clopinettes et un dénigrement à la hauteur des carrières ratées de certains!
pour ta gouverne cocotte, la loi de modernisation sociale n'a pas dans ses textes un paragraphe rejet de dossier et possibilités de repasser le machin l'année suivante ni les autres années...que ta joie demeure!
bonne chance

Ce n'est pas exact, tu peux écrire au DRAC avec accusé de réception pour contester les résultats et soit attendre la réponse et attaquer aux les tribunaux...soit le faire en même temps! il y a de quoi raconter car l'application de la loi n'a pas été respectée: il y a un grand écart entre les recommandations du ministères ( circulaire henry paul en tapant ministère de la culrure et VAE tu accèdes à tout le dispositif...)ou il n'est nullement quetion de rejet de dossier à ce stade et la prise encharge "du concours" par le céfédem et le cemed de Toulouse , qui voient d'un mauvais oeil un tas de gens accéder à ce DE alors qu'ils ont du mal à trouver du taf pour leurs propres étudiants accédants au DE et à les caser...
En plus ils se sont bien concertés sur cette affaires pour préserver leur taf!
Les jury étaient communs...j'y étais,...encore une histoire d'expérience! ainsi va la vie.
bonne journée.

La validation des acquis de l'expérience


La validation des acquis de l'expérience a été mise en place au début des années 2000. Cette disposition permet de faire valoir une expérience, en tout ou partie, dans un domaine précis afin d'obtenir le diplôme correspondant aux acquis. Seule condition : avoir exercé cette activité en tant que salarié ou bénévole, pendant une durée cumulée d’au moins trois ans.
Les acquis de l'expérience sont appréciés par un jury créé à cet effet (le jury VAE est constitué de 25% de professionnels au minimum), au regard d'un dossier et d'un entretien.

Avant toute démarche il est conseillé de se référer au référentiel d'activités et de compétence du diplôme d'état de professeur de musique publié en annexe de la l'arrêté du 29 mars 2006 publié au Journal officiel n° 146 du 25 juin 2006.

La procédure de validation des acquis de l'expérience et les modalités d'évaluation pour l'obtention du DE sont précisemment indiquées dans cet arrêté du 29 mars 2006 publié au Journal officiel n° 146 du 25 juin 2006 modifié par l'arrêté du 27 juillet 2006 pulié au Journal officiel du 10 août 2006.

Le jury de validation des acquis de l'expérience du diplôme d'Etat de professeur de musique peut décider de l'attribution du diplôme aux candidats, sur la base de l'examen du dossier de demande de validation des acquis de l'expérience, d'un entretien et, le cas échéant, d'une mise en situation professionnelle, réelle ou reconstituée, conformément aux modalités d'évaluation décrite ci-dessous.

A défaut, le jury peut valider l'expérience du candidat pour une partie des connaissances, aptitudes et compétences et se prononcer sur celles qui, dans un délai de cinq ans à compter de la date de notification de la décision du jury, devront faire l'objet d'un contrôle complémentaire et d'une nouvelle évaluation par le jury pour l'obtention du diplôme.

En cas d'attribution partielle, les compétences validées valent dispense d'une ou plusieurs épreuves de l'examen telles que définies par l'arrêté du 16 juin 2003 et des enseignements correspondants prévus par l'arrêté du 16 décembre 1992 (fichier en format PDF).

Le dossier de demande de validation des acquis de l'expérience doit être retiré par le candidat auprès des centres de formation à l'enseignement de la musique désignés par le ministre de la culture et de la communication. Ces centres sont chargés de l'instruction des dossiers de demande de validation des acquis de l'expérience et de l'organisation des jurys de validation.

Les deux centres opérateurs désignés se répartissent les disciplines du DE :


Cefedem - Centre de formation des enseignants de la musique d'Ile-de-France
182 avenue Paul Doumer
92500 Rueil-Malmaison
tél : 01 41 96 20 00
fax : 01 47 14 11 24
mail : ifem@wanadoo.fr

Accordéon, basson et fagott, clarinette, cor, cornet, direction d’ensembles vocaux, flûte traversière, formation musicale, guitare, hautbois et cor anglais, jazz, musiques actuelles amplifiées, percussions, saxophone, trombone, trompette, tuba.
Informations par téléphone les mercredis et vendredis de 14h00 à 18h00.


CESMD - Centre d'études supérieures musique et danse de Toulouse
Service VAE
14 place de Bologne
31000 Toulouse
tél : 05 34 30 93 82
mail : chantalcivel@cesmd-toulouse.fr
www.cesmd-toulouse.fr

Accompagnement, alto, chant, contrebasse, direction d’ensembles instrumentaux, harpe, instruments anciens (clavecin, flûte à bec…), musiques traditionnelles, orgue, piano, violon, violoncelle.
Le candidat est évalué sur la base d'un dossier et un entretien et, le cas échéant, par une mise en situation professionnelle réelle ou reconstituée.

Le dossier

Le contenu du dossier doit permettre d'établir le lien entre la pratique professionnelle et les compétences visées : attestations de diplômes et de formation, programmes de concerts, articles de presse, enregistrements... et comporte les justificatifs de carrière pédagogique du candidat : cursus et niveau des élèves, programmes d'auditions, attestations du directeur d'établissement ou des employeurs, projet pédagogique.
Au travers des différentes pièces qui constituent son dossier, le candidat doit fournir les éléments permettant d'identifier le niveau de sa pratique et de son expérience musicale, présenter ses expériences pédagogiques et artistiques ainsi que les éléments éclairants de son parcours personnel.
Le dossier du candidat doit permettre au jury d'apprécier sa connaissance des modalités de conception et de structuration d'un projet pédagogique dans le cadre des cycles de l'enseignement initial de la musique ainsi que sa capacité à situer le rôle et les missions d'un diplômé d'Etat au sein de ce projet.

L'entretien (durée : 45 minutes)

Au cours de l'entretien, le jury s'attache à vérifier les connaissances du candidat ainsi que sa capacité à évaluer son propre travail et à en concevoir une approche critique au regard de son expérience, de sa connaissance de l'environnement professionnel et de sa culture musicale et plus largement artistique.

avant toute procédure de VAE, on devrait être assurer que les accompagnateurs soient musiciens et non pas autre chose,

en donnant le monopole au cefedem, on vient de tuer le DE, ils protègent leurs inscrits, c'est normal, y a très peu de places dans les écoles,
le DE par VAE qui n'existait pas encore,est déjà coulé, c'est la première promo, pour un coup d'essai, c'est un coup de maître.

il y a un malentendu entre une reconnaissance
de toute une vie de prof, et une formation diplômante niveau bac + 2 , les candidats
à la VAE sont tout aussi diplômés ( sinon plus )et compétents que les petits jeunes tout frais sortis des cefedem !

beaucoup de candidats ont besoin d'un diplôme les validant dans leur état d'enseignant, comme la loi l'exige, cette reconnaissance est même indispensable pour être titularisé dans leur école associative et autres structures, ou pour sortir d'un salaire précaire, salaire de misère est le lot commun à beaucoup de musiciens, dont la formation initiale , elle, a coûté une fortune,

si le DE n'est pas attibuable par VAE , qu'on le dise clairement, qu'on le supprime ou bien qu'on attribue un autre diplôme et de vraies garanties aux profs de valeur que nous sommes.

beaucoup ont sacrifié argent et temps pour cette vae, et pour rien,
pour s'entendre dire qu'ils ignorent leur métier ??? qu'ils ne sont compétents en rien ?

c'est L'ARNAQUE DE l'année !!!

non seulement il y semblerait qu'il y ait escroquerie intellectuelle
mais aussi préjudice moral grave,

de plus les candidats ont été jugés comme des ennemis dangereux "à jeter".


relisons les textes, c'est important.

Un recours et une annulation de la vae entrainerai une annulation de toute la vae c'est à dire aussi pour ceux qui ont obtenu leur DE.
On a peut-etre cru et moi le premier qu'il s'agissait juste d'une formalité.
Mais si il est averé que la loi n'a pas été respectée et que le déroulement de la vae est contestable alors il faut y aller, mais comment être sur de cela?

Il faudrait créer un collectif des "arnaqués de la vae musique", et que le nom de tous ceux qui sont d'accord avec la lettre apparaisse au bas du courrier collectif. Ne pas oublier les collegues qui n'ont pas internet.
Commencer une liste des médias, organismes officiels, directeurs de conservatoire (en prévention pour les futurs candidats!)Et que chacun face une lettre individuelle envoyée aux mêmes, et pourquoi pas au Président de la République

Je fais partie des heureux élus qui ont eu la validité totale.je suis passé le 11/12 avec un jury extrêmement courtois avec qui il y a eu un véritable échange sur la pédagogie ,pratique de groupe,projet pédagogique,sur la culture générale,sur ma vie de musicien , des questions très précises sur la technique du piano,les objectifs des cycles,la musique contemporaine.Et même si parfois les réponses n'ont pas été extraordinaires et s'ils ont réussi à me coincer,je puis certifier qu'ils avaient bien lu de façon aprofondie mon mémoire.Pourtant lors de l'entretien ils ontsouhaité aborder des sujets tout autes.Je n'ai pas fait le CEFEDEM,je ne suis pas titulaire ,je n'ai pas un horare complet ,loin de là
Par contre je participe à de nombreuses formations,je lis beaucoup.... !
Je pense qu'ils attendaient de nous des mots clés:autonomie,service publique...et je pense que s'ils les ont entendus c'était un excellent point!
Evidement sur toutes les questions posées il y en avait des + ou - importantes .
Et je pense que si je ne l'avais pas eu ,ce que je pouvais envisager aussi,j'aurais reconnu que sur certains points j'étais moins "blindé" Et j'aurais accepté l'échec.Cette VAE était loin de là une certitude ,c'était une chance exceptionnelle qui nous était offerte!sans pratique instrumentale,ce qui a du arranger ceratins,non?sans cours à donner devant un jury et tout ce qu'ont les étudiants en CEFEDEM !!!!!Et certains pensez qu'on allait nous le donner,Je pense réellement que certains ont été lésé mais est ce le cas de tous ?