Bonsoir,
Je voulais savoir, comme je passe mon oral eje le7avril, kelles kestions tu as eu?
On me demande d'apporter1 situation vécue; dans kel but, kel intérêt?
Ke peuvent-elles encore me poser com kestions? Voir si je connais le métier, la formation?
Merci de me répondre.
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concours d'entrée eje 2011
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Sabrina
Re:
Bonjour à toutes et à tous!
Pour les personnes qui sont convoquées à l'oral du CERPE ces infos pourront peut-être vous aider. J'ai passé mon dernier oral le 25 mars au CERPE. Il y avait deux femmes EJE et directrices d'établissements. Elles m'ont très bien accueilli avec le sourire. Elles se sont présentées et je me suis présentée ensuite. L'une d'elle m'a interrompu dans ma présentation pour me demander des précisions sur une pédagogie particulière que j'ai eue l'opportunité de mettre en pratique dans mon emploi de AMP auprès d'enfants polyhandicapés. Et puis ainsi de suite, j'ai exposé un cas particulier avec une enfant etc.
L'une d'elle m'a ensuite demandé la différence que je faisais entre EJE et ES : je me doutais que cette question allait m'être posée. Je lui ai répondu avec ce que je savais. Ell y revenait sans cesse car elle voulait que je creuse ma réponse et que je lui donne la "vraie" réponse. Bref elle m'a un peu destabilisé. A un moment donné elle m'a demandé si je savais avec qui travaille l'EJE. Je lui ai dit les AP et hop elle a rebondi en me disant oui (j'ai pas eu le temps de finir, comme-ci pour elle vu que je ne faisais pas très bien la différence entre ES et EJE, je ne m'étais pas renseigné sur les autres professions qui gravitent autour de l'EJE!!!). La dame me demande ensuite dans le cas d'un nourrisson comment se passe la prise en charge? Et je lui ai dit que chaque professionnel a son domaine de compétences spécifiques, que pour l'AP c'est le soin, que pour l'EJE c'est la prévention, veiller à la sécurité, elle m'a dit "vous vous êtes bien rattrapée".
Effectivement la vraie différence entre ES et EJE est que l'ES intervient sur les difficultés de l'enfant et l'EJE intervient en amont pour les éviter, elle encadre l'équipe, est l'interface entre l'institution et les parents, réfléchie à l'aménagement de l'espace, veille au bien-être de l'enfant notamment réfléchir à comment on va aider l'enfant à vivre ce temps pendant lequel ses parents sont absents (le détachement). C'est vrai que c'est très subtil. Je lui ai dit qu'en ayant effectivement pas travaillé avec des EJE il m'était difficile d'aller aussi loin dans la représentation du métier. Je lui ai dit que je cherchais justement un stage et un emploi dans la garde d'enfants pour me familiariser avec l'univers des bébés. Ell m'a dit "parce que vous savez nous devons nous assurer que vous ne vous trompez pas de formation, de projet" (ça m'a tué au fond de moi). Moi je lui ai dit que c'était quelque chose de réfléchi, que j'ai interrogé des gens, beaucoup discuté avec des professionnels et étudiants, que je ne me suis pas retrouvé là par hasard, c'est une volonté de ma part. Bref j'ai essayé de rattraper le tir. La dame en question m'avait dit "c'est vrai que la différence entre ES et EJE est très subtile, et dans votre cas c'est pas évident de se la représenter réellement". Après elle m'a demandé si je connaissais le contenu de la formation. Heureusement que j'avais étudiée la question. Donc je lui ai tout dit, elle m'a dit c'est ca. Et puis on en est venu aussi aux valeurs du CERPE, qu'elles sont-elles et est-ce qu'elles correspondaient à mes attentes. Heureusement là aussi j'ai pris connaissance de l'établissement et de ses valeurs. Maintenant je crains de ne pas être retenue du fait de ne pas avoir su mettre en évidence la grande différence entre ES et EJE. Et pourtant j'en ai fait des recherches et interiewé des personnes. Le meilleur moyen est d'aller voir ce qui se passe sur place mais là c'est pas évident de trouver un stage non conventionné. Pour le moment nothing.
Bonne chance à toutes les personnes qui passeront leurs oraux au CERPE. Dans mon cas j'ai fini cet épisode éprouvant. Il ne me reste plus qu'à attendre les résultats.
Pour les personnes qui sont convoquées à l'oral du CERPE ces infos pourront peut-être vous aider. J'ai passé mon dernier oral le 25 mars au CERPE. Il y avait deux femmes EJE et directrices d'établissements. Elles m'ont très bien accueilli avec le sourire. Elles se sont présentées et je me suis présentée ensuite. L'une d'elle m'a interrompu dans ma présentation pour me demander des précisions sur une pédagogie particulière que j'ai eue l'opportunité de mettre en pratique dans mon emploi de AMP auprès d'enfants polyhandicapés. Et puis ainsi de suite, j'ai exposé un cas particulier avec une enfant etc.
L'une d'elle m'a ensuite demandé la différence que je faisais entre EJE et ES : je me doutais que cette question allait m'être posée. Je lui ai répondu avec ce que je savais. Ell y revenait sans cesse car elle voulait que je creuse ma réponse et que je lui donne la "vraie" réponse. Bref elle m'a un peu destabilisé. A un moment donné elle m'a demandé si je savais avec qui travaille l'EJE. Je lui ai dit les AP et hop elle a rebondi en me disant oui (j'ai pas eu le temps de finir, comme-ci pour elle vu que je ne faisais pas très bien la différence entre ES et EJE, je ne m'étais pas renseigné sur les autres professions qui gravitent autour de l'EJE!!!). La dame me demande ensuite dans le cas d'un nourrisson comment se passe la prise en charge? Et je lui ai dit que chaque professionnel a son domaine de compétences spécifiques, que pour l'AP c'est le soin, que pour l'EJE c'est la prévention, veiller à la sécurité, elle m'a dit "vous vous êtes bien rattrapée".
Effectivement la vraie différence entre ES et EJE est que l'ES intervient sur les difficultés de l'enfant et l'EJE intervient en amont pour les éviter, elle encadre l'équipe, est l'interface entre l'institution et les parents, réfléchie à l'aménagement de l'espace, veille au bien-être de l'enfant notamment réfléchir à comment on va aider l'enfant à vivre ce temps pendant lequel ses parents sont absents (le détachement). C'est vrai que c'est très subtil. Je lui ai dit qu'en ayant effectivement pas travaillé avec des EJE il m'était difficile d'aller aussi loin dans la représentation du métier. Je lui ai dit que je cherchais justement un stage et un emploi dans la garde d'enfants pour me familiariser avec l'univers des bébés. Ell m'a dit "parce que vous savez nous devons nous assurer que vous ne vous trompez pas de formation, de projet" (ça m'a tué au fond de moi). Moi je lui ai dit que c'était quelque chose de réfléchi, que j'ai interrogé des gens, beaucoup discuté avec des professionnels et étudiants, que je ne me suis pas retrouvé là par hasard, c'est une volonté de ma part. Bref j'ai essayé de rattraper le tir. La dame en question m'avait dit "c'est vrai que la différence entre ES et EJE est très subtile, et dans votre cas c'est pas évident de se la représenter réellement". Après elle m'a demandé si je connaissais le contenu de la formation. Heureusement que j'avais étudiée la question. Donc je lui ai tout dit, elle m'a dit c'est ca. Et puis on en est venu aussi aux valeurs du CERPE, qu'elles sont-elles et est-ce qu'elles correspondaient à mes attentes. Heureusement là aussi j'ai pris connaissance de l'établissement et de ses valeurs. Maintenant je crains de ne pas être retenue du fait de ne pas avoir su mettre en évidence la grande différence entre ES et EJE. Et pourtant j'en ai fait des recherches et interiewé des personnes. Le meilleur moyen est d'aller voir ce qui se passe sur place mais là c'est pas évident de trouver un stage non conventionné. Pour le moment nothing.
Bonne chance à toutes les personnes qui passeront leurs oraux au CERPE. Dans mon cas j'ai fini cet épisode éprouvant. Il ne me reste plus qu'à attendre les résultats.
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Diane
Re: oral cerpe eje
Sabrina,
Je voulais savoir:
J'ai travaillé dans 1école maternelle; j'ai observé la 1ère semaine less enfants jouer dans la cour.
Il yavait 1fille ki n'avait pas de patience, elle se battait tjs avec les autres, car Melle ne voulait pas attendre, elle voulait avoir tout, et tt de suite.
Un jour je lui ai dit:"écoute Amélie, je c k'à la maiso Maman-Papa te disent jamais non, mais ici, tu n'espas toute seule, tu dois partager avec les copains, attend k'il finisse, ensuite tu prendras le vélo".
Alors la petite s'énerve et me répond:"Non, je veux pas attendre".
Puis-je en parler?
Je voulais savoir:
J'ai travaillé dans 1école maternelle; j'ai observé la 1ère semaine less enfants jouer dans la cour.
Il yavait 1fille ki n'avait pas de patience, elle se battait tjs avec les autres, car Melle ne voulait pas attendre, elle voulait avoir tout, et tt de suite.
Un jour je lui ai dit:"écoute Amélie, je c k'à la maiso Maman-Papa te disent jamais non, mais ici, tu n'espas toute seule, tu dois partager avec les copains, attend k'il finisse, ensuite tu prendras le vélo".
Alors la petite s'énerve et me répond:"Non, je veux pas attendre".
Puis-je en parler?
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Mélinda futur-eje.skyrock.com
Re:
Bonjour Diane !
Je suis en 3ème année de formation EJE à Strasbourg et je ne peux m'empêcher d'intervenir suite à ton dernier message.
La formation d'EJE porte une grande importance à l'accueil du jeune enfant ET sa famille, cad qu'il faut autant prendre en compte l'environnement familial de l'enfant que l'enfant en lui-même. Lorsque je lis que tu as dis à cette enfant et je cite "je c k'à la maiso Maman-Papa te disent jamais non, mais ici, tu n'espas toute seule", je te dis ATTENTION !
Tout EJE te dira de part son éthique et sa formation qu'il est proscrit de dénigrer l'éducation des parents d'un enfant devant cet enfant ! Notre rôle est de valoriser le lien parents-enfants, de faire en sorte que l'enfant ait des repères dans ce lien et qu'il se sente en sécurité, qu'en advient-il si tu lui fait comprendre que leurs parents sont défaillants ?
Alors si tu veux parler de cette situation lors d'un oral, vas-y, mais ne parle surtout pas du fait que tu aies dit cette phrase à cette enfant !
Je suis en 3ème année de formation EJE à Strasbourg et je ne peux m'empêcher d'intervenir suite à ton dernier message.
La formation d'EJE porte une grande importance à l'accueil du jeune enfant ET sa famille, cad qu'il faut autant prendre en compte l'environnement familial de l'enfant que l'enfant en lui-même. Lorsque je lis que tu as dis à cette enfant et je cite "je c k'à la maiso Maman-Papa te disent jamais non, mais ici, tu n'espas toute seule", je te dis ATTENTION !
Tout EJE te dira de part son éthique et sa formation qu'il est proscrit de dénigrer l'éducation des parents d'un enfant devant cet enfant ! Notre rôle est de valoriser le lien parents-enfants, de faire en sorte que l'enfant ait des repères dans ce lien et qu'il se sente en sécurité, qu'en advient-il si tu lui fait comprendre que leurs parents sont défaillants ?
Alors si tu veux parler de cette situation lors d'un oral, vas-y, mais ne parle surtout pas du fait que tu aies dit cette phrase à cette enfant !
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Diane
Re: concours d'entrée eje 2011
Lili, Bonjour,
Je passe mon oral le 7avril, et j'ai besoin de t conseils, stp.
C pour la situation à décrire: q pensé parlé du petit ke je garde; au début je le récupérais chez la nounou, à 3ans il ne parle pas encore, mais se fait comprendre.
Kand g interrogé ses parents à ce sujet,ils m'ont dit ke la pédo-psy avait dit ke l'enfant a peur de grandir...
Il imitait les cris d'animaux (kan je lui ai demandé ce k'il voulait pour son anniv', il a miaulé, donc il voulè 1chat.
Jefais la version courte, mais q proposé à ses parents de l'inscrire en école maternelle, ce ki le socialiserait.
Suivant mon conseil, on lui a trouvé 1place en école, et depuis ila fait des progrès, il dit"papa-mama", mots k'ils ne prononcaient avant jamais.
K'en penses-tu?
Je passe mon oral le 7avril, et j'ai besoin de t conseils, stp.
C pour la situation à décrire: q pensé parlé du petit ke je garde; au début je le récupérais chez la nounou, à 3ans il ne parle pas encore, mais se fait comprendre.
Kand g interrogé ses parents à ce sujet,ils m'ont dit ke la pédo-psy avait dit ke l'enfant a peur de grandir...
Il imitait les cris d'animaux (kan je lui ai demandé ce k'il voulait pour son anniv', il a miaulé, donc il voulè 1chat.
Jefais la version courte, mais q proposé à ses parents de l'inscrire en école maternelle, ce ki le socialiserait.
Suivant mon conseil, on lui a trouvé 1place en école, et depuis ila fait des progrès, il dit"papa-mama", mots k'ils ne prononcaient avant jamais.
K'en penses-tu?
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Sabrina
Re:
Bonjour Diane,
OOPS j'ai fait une mauvaise manip.
Par rapport à ton prochain oral, ne te mets pas en difficulté en choisissant une situation vécue pour laquelle le jury te coicerait à coup sûr car tu dois maximiser tes chances pour entrer en formation. En fait ton cas est très intéressant pour en parler. Seulement je ne pense pas qu'il faille mentionner les parents (as tu la preuve qu'à la maison les parents lui cède tout à cette petite fille, dans le cas présent les parents n'ont rien à voir) car mon impression en te lisant est que tu porte un jugement sur ce qu'il se passe dans sa maison. Tu peux tout simplement exposer les faits : une petite fille qui ne voulais pas attendre son tour pour faire du vélo. Pourquoi? Que lui as tu proposé (Lui as tu refusé et pourquoi, as tu pensé à lui proposer autre chose), as tu eu raison dans ta proposition? si oui ou si non pourquoi, quel enseignement tu en tire? avec du recul qu'est ce qui était positif et qu'est ce qui était négatif. Rassure toi le jury n'est pas là pour te juger, simplement pour comprendre ton comportement face à une situation stressante/difficile,ta capacité à te remettre en question et à admettre aussi tes lacunes (que tu veux combler grace à la formation), comment t'es tu comporté, si ca se reproduisait comment ferais tu cette fois-ci. Mais surtout ne porte pas de jugement sur les autres individus (parents etc.) car là le jury va te coincer et surtout s'il y a une psy tu peux être sure qu'elle va s'en servir pour te destabiliser. J'espère t'avoir aidé et désolé si j'ai répondu trop tard car j'avais perdu le post. Bon courage
OOPS j'ai fait une mauvaise manip.
Par rapport à ton prochain oral, ne te mets pas en difficulté en choisissant une situation vécue pour laquelle le jury te coicerait à coup sûr car tu dois maximiser tes chances pour entrer en formation. En fait ton cas est très intéressant pour en parler. Seulement je ne pense pas qu'il faille mentionner les parents (as tu la preuve qu'à la maison les parents lui cède tout à cette petite fille, dans le cas présent les parents n'ont rien à voir) car mon impression en te lisant est que tu porte un jugement sur ce qu'il se passe dans sa maison. Tu peux tout simplement exposer les faits : une petite fille qui ne voulais pas attendre son tour pour faire du vélo. Pourquoi? Que lui as tu proposé (Lui as tu refusé et pourquoi, as tu pensé à lui proposer autre chose), as tu eu raison dans ta proposition? si oui ou si non pourquoi, quel enseignement tu en tire? avec du recul qu'est ce qui était positif et qu'est ce qui était négatif. Rassure toi le jury n'est pas là pour te juger, simplement pour comprendre ton comportement face à une situation stressante/difficile,ta capacité à te remettre en question et à admettre aussi tes lacunes (que tu veux combler grace à la formation), comment t'es tu comporté, si ca se reproduisait comment ferais tu cette fois-ci. Mais surtout ne porte pas de jugement sur les autres individus (parents etc.) car là le jury va te coincer et surtout s'il y a une psy tu peux être sure qu'elle va s'en servir pour te destabiliser. J'espère t'avoir aidé et désolé si j'ai répondu trop tard car j'avais perdu le post. Bon courage
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Résultat oral eje cerpe 2011
Re: concours d'entrée eje 2011
Bonsoir,
Pour ceux et celles ki ont passé l'oral au cerpe, vous savez kant on aura les résultats?
Elles m'avaient dit en Mai, mais kant exactement?
Pour ceux et celles ki ont passé l'oral au cerpe, vous savez kant on aura les résultats?
Elles m'avaient dit en Mai, mais kant exactement?
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Laura
Re: concours d'entrée eje 2011
Pour les résultats du cerpe c'est vers le 15 mai j'avais appelé.