Page 18 sur 28

Re:

Publié : 19 févr. 2011 12:33
par hanan
bonjour, j'aimerai avoir des infos sur l'oral du concours educateur spécialisé merci d'avance..

Re: concours éducateur spécialisé 2011

Publié : 19 févr. 2011 15:57
par Céline
Salut Clarisse je passe également le concours d'éduc spé et j'aimerais bien que tu me passe le sujet stp mon adresse mail: mi-ce@orange.fr. Merci et bonne continuation

Re: concours éducateur spécialisé 2011

Publié : 19 févr. 2011 22:24
par kader
bonsoir j'aimerai recevoir le sujet du concour.
merci

Re: Concours educ jeunes enfants

Publié : 19 févr. 2011 23:23
par AMAH
Bonsoir, quelqu'un pourrait m'informer sur les prochaines dates du concours EJE en île de France??? Je viens d'obtenir l'exam de niveau (passé à Lognes) et je souhaiterai enchaîner rapidement... Merci pour vos infos!!

Re:

Publié : 20 févr. 2011 12:14
par Elsa
Pour ceux qui sont intéressés voiçi le sujet que j'ai eu pour l'écrit d'éduc spé à angers le 19/02 :

Le monde politique s'est fermé peu à peu sur soi, sur ses rivalités internes, ses problèmes
et ses enjeux propres.Comme les grands tribuns, les
hommes politiques capables de comprendre et d'expri-
mer les attentes et les revendications de leurs électeurs
se font de plus en plus rares, et ils sont loin d'être au
premier plan dans leurs formations. Les futurs diri-
geants se désignent dans les débats de télévision ou les
conclaves d'appareil. Les gouvernants sont prisonniers
d'un entourage rassurant de jeunes technocrates qui
ignorent souvent à peu près tout de la vie quotidienne
de leurs concitoyens et à qui rien ne vient rappeler leur
ignorance. Les journalistes, soumis aux contraintes que
font peser sur eux les pressions ou les censures des
pouvoirs internes et externes, et surtout la concurrence,
donc l'urgence, qui n'a jamais favorisé la réflexion.,
proposent souvent, sur les problèmes les plus brûlants,
des descriptions et des analyses hâtives, et souvent
imprudentes; et l'effet qu'ils produisent, dans l'univers
intellectuel autant que dans l'univers politique,
est d'autant plus pernicieux, parfois, qu'ils sont en
mesure de se faire valoir mutuellement et de contrôler
la circulation des discours concurrents, comme ceux de
la science sociale. Restent les intellectuels, dont on déplore le silence. Or il en est qui ne cessent de parler, souvent " trop tôt ", sur l'immigration, sur la politique du logement, sur les relations de travail, sur la bureaucratie, sur le monde politique, mais pour dire des choses que l'on ne veut pas entendre, et dans leur langage, que l'on n'entend pas. On aime mieux, en définitive, prêter l'oreille, à tout hasard, et non sans quelque mépris, à ceux qui parlent à tort et à travers, sans s'inquiéter outre mesure des effets que peuvent produire des propos mal pensés sur des questions mal posées.
Et pourtant tous les signes sont là de tous les malaises qui, faute de trouver leur expression légitime dans le monde politique, se reconnaissent parfois dans les délires de la xénophobie et du racisme. Malaises inexprimés et souvent inexprimables, que les organisations politiques, qui ne disposent pour les penser que de la catégorie vieillotte du " social ", ne peuvent ni percevoir ni, à plus forte raison, assumer. Elles ne pourraient le faire qu'à condition d'élargir la vision étriquée du " politique " qu'elles ont héritée du passé et d'y inscrire non seulement toutes les revendications insoupçonnées qui ont été portées sur la place publique par les mouvements écologiques, antiracistes ou féministes (entre autres), mais aussi toutes les attentes et les espérances diffuses qui, parce qu'elles touchent souvent à l'idée que les gens se font de leur identité et de leur dignité, semblent ressortir à l'ordre du privé, donc être légitimement exclues des débats politiques.
Une politique réellement démocratique doit se donner les moyens d'échapper à l'alternative de l'arrogance technocratique qui prétend faire le bonheur des hommes malgré eux et de la démission démagogique qui accepte telle quelle la sanction de la demande, qu'elle se manifeste à travers les enquêtes de marché, les scores de l'audimat ou les cotes de popularité. Les progrès de la " technologie sociale " sont tels en effet que l'on connaît trop bien, en un sens, la demande apparente, actuelle ou facile à actualiser. Mais si la science sociale peut rappeler les limites d'une technique qui, comme le sondage, simple moyen au service de toutes les fins possibles, risque de devenir l'instrument aveugle d'une forme rationalisée de démagogie, elle ne peut, à elle seule, combattre l'inclination des hommes politiques à donner satisfaction à la demande superficielle pour s'assurer le succès, faisant de la politique une forme à peine déguisée de marketing.

1. Dégager les idées principales du texte.
2. Bourdieu énonce par ailleurs : "si le monde social m'est supportable, c'est que je peux m'indigner."
Et vous ? Qu'es-ce qui vous indigne ?

Connaissances sociales :
1. Qu'es-ce que la loi DALO ? Pourquoi cette loi a-t-elle été mise en place ?
2. En quoi les ROMS ont-ils défrayés la chronique au cours de l'été 2010 ?
3. Qu'es-ce que l'addiction ? Quelles en sont les principales formes ?
4. Qu'es-ce que l'agenda 21 ?
5. Pourquoi parle-t-on du médiator ?

Voilà :)

Re: concours éducateur spécialisé 2011

Publié : 20 févr. 2011 12:19
par carine
bonjour a tous!!!! je passe le concoure le 1er mars et je suis aussi très intéressé par vos sujet!!!
merci d'avance
mon mail: carinoux62420@hotmail.fr
bon chance a tous!!!

Re: concours éducateur spécialisé 2011

Publié : 20 févr. 2011 15:47
par BINET Pierre
bonjour clarisse

je veux bien quue tu me le face passer pour pouvoir mieu reviser

voici mmon adresse : thechti_62@hotmail.fr

merci d'avance

Re:

Publié : 20 févr. 2011 20:54
par julie
je viens de le passer pour strasbourg, texte sur la generation 30 glorieuses, texte de 2 pages a resumer en question 1 et un paragraphe a discuter en question 2, bcp venaient de passer Reims et Nancy et ont trouvé que celui ci etait bien plus difficile

Re:

Publié : 21 févr. 2011 07:36
par Vanessa
Salut Elsa,

j'ai également passé le concours de Rezé samedi. pour ma part, je n'ai pas commenté les idées principales du texte de bourdieu (j'ai juste synthétisé).
pour la seconde question, as tu compris comme moi qu'il s'agissait d'une dissertation libre (donc rien à voir avec le texte de bourdieu ?) ? j'ai disserté sur les problèmes d'environnement (pollution air, eau, épuisement des ressources, nécessité de changer nos comportements individuels mais également nécessité d'une politique impliquée et nécessité du développement durable). Je sais pas si hors sujet ou pas. J'ai été un peu décontenancé par le sujet à vrai dire.

Pour ce qui est des questions d'actualités, les as tu commenté ou t'es tu contenté de donner une définition ?

Merci beaucoup de ta réponse ! (si tu veux je peux te laisser mon mail si tu ne souhaites pas répondre sur le forum, fais le moi savoir)

Vanessa

Re: concours éducateur spécialisé 2011

Publié : 21 févr. 2011 14:50
par priscillia
Bonjour , je passe mon concours samedi et ta proposition m'intérèsse si cela ne te dérange pas : priscillia.echeveria85@orange.fr

Merci beaucoup d'avance .
Cordialement.