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Fraîchement dilpômé !
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ingrid
Re: Fraîchement dilpômé !
bonjour tout le monde!félicitation pour ton diplôme!!je suis actuellement demandeuse d'emploi et j'aimerais em diriger vers la formation d'amp mais ça m'a l'air assez difficile!!est-ce qu'il y a beaucoup de math ou de physique-chimie?j'ai moi aussi le bac mais c'est un bac Littéraire donc je ne voudrais aps être pommé...je voudrais être avec des handicapés ou des malades pour les aider à mieux vivre mais...merci beaucoup de me renseigner et dites moi, s'il vous plait, si la formation est identique à ce qu'on nous montre sur papier!!est-ce payé?y-a t'il un centre de formation à valenciennes?merci d'avance
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Rem
Re: Fraîchement dilpômé !
Bonsoir Ingrid,
Dis-donc, ça fait pas mal de questions!
On va commencer par le début...
Non, il n'y a pas de math ni de physique chimie, juste un peu d'anatomie, physiologie et des notions médicales.
Tu as un bac littéraire, renseigne-toi si tu peux passer les épreuves orales sans passer par les épreuves écrites (il faut te renseigner à la DRASS de ta région) car les nouvelles réformes peuvent tout changer.
Cette formation te permettra d'apprehender tous les aspects de ce merveilleux métier, très près des personnes dépendantes.
Pour le déroulement de la formation, les premières pages du Forum te renseigneront, et tu contacteras la DRASS de ta région pour te dire si il y a un centre à Valenciennes.
Personnellement, je n'en sais rien mais je sais qu'il en existe un à Lille.
Pour ma part, je devais faire 35 km pour aller à mon centre de formation.
Si tu as d'autres questions, n'hésite surtout pas.
Cordialement
Rem
Dis-donc, ça fait pas mal de questions!
On va commencer par le début...
Non, il n'y a pas de math ni de physique chimie, juste un peu d'anatomie, physiologie et des notions médicales.
Tu as un bac littéraire, renseigne-toi si tu peux passer les épreuves orales sans passer par les épreuves écrites (il faut te renseigner à la DRASS de ta région) car les nouvelles réformes peuvent tout changer.
Cette formation te permettra d'apprehender tous les aspects de ce merveilleux métier, très près des personnes dépendantes.
Pour le déroulement de la formation, les premières pages du Forum te renseigneront, et tu contacteras la DRASS de ta région pour te dire si il y a un centre à Valenciennes.
Personnellement, je n'en sais rien mais je sais qu'il en existe un à Lille.
Pour ma part, je devais faire 35 km pour aller à mon centre de formation.
Si tu as d'autres questions, n'hésite surtout pas.
Cordialement
Rem
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ingrid
Re: Fraîchement dilpômé !
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ROSINE
Re: Fraîchement dilpômé !
sais tu si avec le diplome d'amp on peut travailler en crèche ou école? MERCI
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paulonne
Re: Fraîchement dilpômé !
bonjour, je suis en 2eme annee AMP.
je prepare mon cachier de stage,j'ai une question a vous posez sur mon etude situation.
je parle de la symphatie que cette personne temoigne envers moi.
alors pouvez vous me conseillez la notion de bonne distance professionnelle
merci d'avance
je prepare mon cachier de stage,j'ai une question a vous posez sur mon etude situation.
je parle de la symphatie que cette personne temoigne envers moi.
alors pouvez vous me conseillez la notion de bonne distance professionnelle
merci d'avance
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biscotte
Re: Fraîchement dilpômé !
bonjour rem,j'ai bien reçu les documents que tu m'as fait parvenir sur la maladie d'alzheimer et je t'en remercie (un peu tard mais j'ai tres peu de temps a consacrer a l'ordinateur).a bientôt et encore un grand merci pour tes reponses.
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Rem
Re: Fraîchement dilpômé !
Bonsoir Rosine,
Pour la crèche, je ne crois pas car le métier d'AMP est plutôt réservé à des personnes dépendantes psychiquement, physiquement, mentalement, cognitivement et sensoriellement de tous les âges.
Tu dépends en tant que titulaire AMP du ministère du travail social et de l'emploi, mais non de l'éducation nationale (donc tu ne peux pas exercer à l'école), mais tu peux exercer dans des structures spécialisées où est dispensé le cursus scolaire : je pense par exemple aux IME (instituts médico-éducatifs)
Je pense avoir répondu à ta question mais renseignes-toi à la DRASS de ta région, on ne sait jamais !
Cordialement
Rem
Pour la crèche, je ne crois pas car le métier d'AMP est plutôt réservé à des personnes dépendantes psychiquement, physiquement, mentalement, cognitivement et sensoriellement de tous les âges.
Tu dépends en tant que titulaire AMP du ministère du travail social et de l'emploi, mais non de l'éducation nationale (donc tu ne peux pas exercer à l'école), mais tu peux exercer dans des structures spécialisées où est dispensé le cursus scolaire : je pense par exemple aux IME (instituts médico-éducatifs)
Je pense avoir répondu à ta question mais renseignes-toi à la DRASS de ta région, on ne sait jamais !
Cordialement
Rem
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Rem
Re: Fraîchement dilpômé !
Bonsoir Paulonne ! Quel drôle de pseudo !
La distance professionnelle...Vaste question qu'il est très difficile de définir.
Je vais essayer quand même :
Je dirais que la distance professionnelle est la mise en place d'un équilibre dynamique entre l'aidant (le soignant) et le résident. Ce n'est pas facile car cette relation est asymétrique : un qui aide, l'autre qui est aidé; un qui sait, l'autre ne sait pas.
Distance physique ou verbale : trop loin, la communication est innefficace; trop près, elle peut être envahissante et provoquer un repli ou une agressivité, la sphère d'intimité de l'usager est alors fanchie.
(Moi, personnellement, je me tient à une distance d'environ 50 cm de la personne (hors de la toilette, véritable "corps à corps"), pas plus, pas moins)
Distance professionnelle :
a) Questionnement : il est la marque de l'existence de l'autre, avec ses désirs et ses attentes. Les initiatives de l'AMP doivent toujours être questionnées pour que les besoins des institutions et des professionnels ne prennent pas progressivement le pas sur les besoins des personnes.
b) Ouverture : capacité de penser qu'il existe plusieurs réponses à une situation donnée, l'AMP doit veiller à ne pas ériger son système de pensée, d'éducation en "norme" d'intervention.
c) Rendre compte de son action : l'AMP doit apprendre à rendre compte de son action car son travail ne s'inscrit pas dans une relation privée, mais professionnelle, qui permet des échanges, des ajustements, une mutualisation des observations et des initiatives.
d) Travail d'équipe : malgré les pesanteurs que peut représenter parfois le travail en équipe, l'AMP doit savoir s'inscrire dans les échanges, des remises en question avec ses collègues. Le but n'est pas la recherche d'une uniformité des points de vue, mais la mise en place, pour les personnes aidées, d'un accompagnement diversifié; l'équipe refusera l'anarchie des initiatives.
e) Engagement et plaisir : Pour tenir la distance, l'AMP trouve du paisir à faire son travail, sachant y manifester ses propres goûts, ses centres d'intérêts,...
Enfin, je reviendrai sur ton cas. Attention à la sympathie du résident envers toi. La réciprocité de cette relation fera naître l'affectivité qui n'est jamais bonne dans ton travail. En effet, tu ne seras plus neutre dans ce que tu fais et certains gestes ne seront plus neutres non plus. Pour examiner la situation et bien l'analyser, il faut savoir prendre du recul.
Peut-être un peu long, mais je pense avoir approfondi la question.
Bonne soirée
Rem
La distance professionnelle...Vaste question qu'il est très difficile de définir.
Je vais essayer quand même :
Je dirais que la distance professionnelle est la mise en place d'un équilibre dynamique entre l'aidant (le soignant) et le résident. Ce n'est pas facile car cette relation est asymétrique : un qui aide, l'autre qui est aidé; un qui sait, l'autre ne sait pas.
Distance physique ou verbale : trop loin, la communication est innefficace; trop près, elle peut être envahissante et provoquer un repli ou une agressivité, la sphère d'intimité de l'usager est alors fanchie.
(Moi, personnellement, je me tient à une distance d'environ 50 cm de la personne (hors de la toilette, véritable "corps à corps"), pas plus, pas moins)
Distance professionnelle :
a) Questionnement : il est la marque de l'existence de l'autre, avec ses désirs et ses attentes. Les initiatives de l'AMP doivent toujours être questionnées pour que les besoins des institutions et des professionnels ne prennent pas progressivement le pas sur les besoins des personnes.
b) Ouverture : capacité de penser qu'il existe plusieurs réponses à une situation donnée, l'AMP doit veiller à ne pas ériger son système de pensée, d'éducation en "norme" d'intervention.
c) Rendre compte de son action : l'AMP doit apprendre à rendre compte de son action car son travail ne s'inscrit pas dans une relation privée, mais professionnelle, qui permet des échanges, des ajustements, une mutualisation des observations et des initiatives.
d) Travail d'équipe : malgré les pesanteurs que peut représenter parfois le travail en équipe, l'AMP doit savoir s'inscrire dans les échanges, des remises en question avec ses collègues. Le but n'est pas la recherche d'une uniformité des points de vue, mais la mise en place, pour les personnes aidées, d'un accompagnement diversifié; l'équipe refusera l'anarchie des initiatives.
e) Engagement et plaisir : Pour tenir la distance, l'AMP trouve du paisir à faire son travail, sachant y manifester ses propres goûts, ses centres d'intérêts,...
Enfin, je reviendrai sur ton cas. Attention à la sympathie du résident envers toi. La réciprocité de cette relation fera naître l'affectivité qui n'est jamais bonne dans ton travail. En effet, tu ne seras plus neutre dans ce que tu fais et certains gestes ne seront plus neutres non plus. Pour examiner la situation et bien l'analyser, il faut savoir prendre du recul.
Peut-être un peu long, mais je pense avoir approfondi la question.
Bonne soirée
Rem
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jeanne
Re: Fraîchement dilpômé !
bonsoir Rémi, j'ai lu tous vos messages sur le forum et j'aurais besoin de votre aide, j'aurais besoin si c possible en priorité d'un exemple de monographie et également d'exemples d'une histoire de vie et d'un projet professionnel personnalisé
je vous remercie d'avance je vous laisse mon adresse e-mail: jeanne.bacchetti@wanadoo.fr et au cas ou si ca ne marche pas je vous laisse l'adresse msn de ma fille aure-21@hotmail.fr
cordialement Jeanne
je vous remercie d'avance je vous laisse mon adresse e-mail: jeanne.bacchetti@wanadoo.fr et au cas ou si ca ne marche pas je vous laisse l'adresse msn de ma fille aure-21@hotmail.fr
cordialement Jeanne
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Rem
Re: Fraîchement dilpômé !
Bonsoir Jeanne,
Je peux effectivement vous envoyer deux exemples de monographie et de projet personnalisé, mais ils seront un peu succints vu les changements demandés maintenant par les intervenants pour le DEAMP, mais c'est avec grand plaisir.
Amicalement
Rem
Je peux effectivement vous envoyer deux exemples de monographie et de projet personnalisé, mais ils seront un peu succints vu les changements demandés maintenant par les intervenants pour le DEAMP, mais c'est avec grand plaisir.
Amicalement
Rem