Re: Le jury on en parle ou pas ?
Publié : 22 oct. 2013 22:40
Salut à tous,
J'ai suivi de loin les échanges, et je souhaite réagir au dernier post de Mia.
Je ne prendrai pas partie concernant l'ISIC de Lefy.
Cependant, ce qui me choque un peu Mia, c'est qu'en tant que jury, tu attends de candidates, certaines peu expérimentées, d'avoir un positionnement comme si elles avaient toute l'expérience que tu as derrière toi au DE. Je suis d'accord avec toi qu'en cas de désaccord, il faut savoir conserver une posture professionnelle en restant diplomate et en sachant défendre son idée tout en entendant celle de l'autre, mais te dire qu'un jury doit pour s'en assurer adopter des comportements abusifs que tu as constaté sur le terrain, tu vas un peu loin. C'est tellement absurde de simuler une réaction (car je suis certaine que certaines jurys font semblant) pour tester l'étudiant. Je comprends l'objectif, mais il ne faut pas oublier qu'on n'est pas travailleur social d'emblée, on le devient et on forge sa posture avec l'expérience terrain.
Et puis quelque part les jurys testent également la capacité de l'étudiant à tenir sa position, et sa confiance en lui. Si Lefy est en accord avec ses idées, alors pourquoi lui reprocher d'essayer de défendre ses idées ? L'ISIC est tellement flou pour tellement de professionnels qu'au final je me dis que tant qu'on puisse argumenter, tout peut passer pour une ISIC... Il faut voir comment professionnels et formateurs se contredisent déjà entre eux sur la définition de ce qu'est une ISIC.
J'ai suivi de loin les échanges, et je souhaite réagir au dernier post de Mia.
Je ne prendrai pas partie concernant l'ISIC de Lefy.
Cependant, ce qui me choque un peu Mia, c'est qu'en tant que jury, tu attends de candidates, certaines peu expérimentées, d'avoir un positionnement comme si elles avaient toute l'expérience que tu as derrière toi au DE. Je suis d'accord avec toi qu'en cas de désaccord, il faut savoir conserver une posture professionnelle en restant diplomate et en sachant défendre son idée tout en entendant celle de l'autre, mais te dire qu'un jury doit pour s'en assurer adopter des comportements abusifs que tu as constaté sur le terrain, tu vas un peu loin. C'est tellement absurde de simuler une réaction (car je suis certaine que certaines jurys font semblant) pour tester l'étudiant. Je comprends l'objectif, mais il ne faut pas oublier qu'on n'est pas travailleur social d'emblée, on le devient et on forge sa posture avec l'expérience terrain.
Et puis quelque part les jurys testent également la capacité de l'étudiant à tenir sa position, et sa confiance en lui. Si Lefy est en accord avec ses idées, alors pourquoi lui reprocher d'essayer de défendre ses idées ? L'ISIC est tellement flou pour tellement de professionnels qu'au final je me dis que tant qu'on puisse argumenter, tout peut passer pour une ISIC... Il faut voir comment professionnels et formateurs se contredisent déjà entre eux sur la définition de ce qu'est une ISIC.