salut Soleil,
merci pour tes infos
je viens d'assister a une conférence du docteur Jacques Constant
"pourquoi les comportements des personnes autistes troublent nos habitudes"
je ne sait pas si elle est dispo sur le net
toutefois sa présentation elle meme conduit a la réflexion et parait rejoindre notre questionnement
1)comportements problèmes
2)nos réactions spontanées (en tant que névrotiques)cela interroge nos perceptions de l'environnement (nous utilisons préférentiellement les canaux verbaux pas eux )
3)recherche de sens par rapport aux stratégies autistiques
ce type de questionnement et les réponses qu'il conduit à envisager me semble balayer tant "le sens dans les apprentissages" en tenant compte des distorsions des 5 sens souvent présentes chez les personnes autistes
et donc induit des pratiques visant l'éducation et le soin quelques peu différentes
et surtout propose d'envisager l'éducation en tenant compte de la personnes (ce qu'elle est ) et donc envisager ses intérets, sa sphère de compétence....
en évitant tout dogmatisme quant aux méthodes employées
marie
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