Le Social

ma question de depart: comment l'AS de polyvalence peut il repondre a des problemes d'ordre financier des jeunes beneficiaires de l'API lorsqu'elles sollicitent une demande d'aide financiere?"

mon hypothese: "l'AS de polyvalence doit inscrire les jeunes beneficiaires de l'API dans un reseau partenarial, qui va leur permettre de beneficier d'un accompagnement socioprofessionnel, et d'un autonomie financière par l'acces à l'emploi"

mon public: les jeunes meres beneficiaires de l'API 3 ans, ayant eu leur enfant durant leur minorité

j'ai adoré faire mon memoire

bon courage à toi et si tu veux un ch'tit coup de main pour la methodo ou autre, hesites pas

marina_972@hotmail.com

Marina

coucou,
Marina, j'aurai bien besoin d'une méthodo pour débuter mon mémoire si tu pouvais m'aider ce serait sympa.
Merci
asouflinemania@yahoo.fr

A l'attention d'Aurélie
Ce nouveau mémoire ne demande pas expressement une problématique issue d'un constat de terrain. Il peut s'agir par exemple de s'interroger sur les orientations du travail social actuel par exemple, ou les raisons d'emmergence (ou plutôt de réémmergence) du développement local dans le TS.
Ensuite, l'enquête de terrain auprès d'une population lampda est supprimée : on demande maintenant d'aller jusqu'à l'hpothèse mais plus de la vérifier sur le terrain.

Précision : l'enquête de terrain n'est pas absolument supprimée mais son statut change : d'une part elle n'est plus un passage obligé en effet, d'autre part elle devient exploratoire, c'est à dire qu'elle ne sert plus à tester une ou des hypothèses, mais à construire la problématique

Bon courage à tou(te)s

Bonjour j entre en ecole et j ai deja en tete mon sujet de memoire. Est il bon de savoir deja? J aimerai bosser sur la protection de l enfance et plus precisemment sur les parents qui mettent leurs enfants a la porte. Raisons Solutions pour mineur jeune majeur consequence..



Merci de voir avis bon courage

Message pour Cora,

salut!
je trouve que c'est une chance de savoir deja en entrant en formation quel saura ton sujet de memoire.
Pour autant, on n'entame le travail sur le memoire qu'en deuximeme année, et pour certaines ecoles, seulement en troisieme année. en plus, vous avez une nouvelle reforme qui ne demande pas la meme methodologie.

ce que je peux te conseiller, c'est de garder ton sujet en tete, et de rester ouverte sur d'autres, on voit tellement de choses en stage qu'on a vite fait de vouloir traiter plein de sujets!!!

pour info, j'ai une copine de mon ancienne promo qui avait une seule et unique idée en tete pour son memoire... manque de bol, pres de deux mois avant de rendre son memoire, on lui a dit que son sujet ne pouvait pas etre validé... panique pour cette jeune fille, qui a changé du tout au tout son sujet, qui a obtenu avec succes son DE...

je te conseille de bcp lire sur ton sujet pour que tu compares la theorie à la pratique que tu retrouveras sur le terrain

en tout cas, bon courage pour cette formation (qui parfois peut sembler longue mais qui passe si vite!)

a+
Marina

Pour sandrine,

Dsl d'avoir mis autant de temps à te répondre.
Moi j'ai pas fait de stage en centre de rééduc. en première année je suis allée à l'APF (c'est à partir de là qu'est née mon sujet de mémoire).
Et en 3ème année un stage hospitalier.
J'ai lu différents ouvrages: pas mal de l'APF ou encore des récits d'expériences de personnes handicapées. Si tu veux je pourrai rechercher ma biblio.
Aujourd'hui, je travaille en milieu hospitalier (mais pas du tout auprès de ce public). Mais travailler en centre de rééduc est une piste pour l'avenir...

Si tu veux échanger plus, ou plus d'infos, contacte moi: nini531@hotmail.fr !

Tu en est où aujourd'hui, tu profites des vacances? 8)

Bonjour,

Pour ma part, j'ai fait mon mémoire en rapport avec mon terrain de stage de 3ème année au service des tutelles aux prestations sociales enfants et ma question de recherche était la suivante : Comment, dans la pratique, les délégués à la tutelle conjuguent-ils le versant coercitif de la mesure de tutelle aux prestations sociales enfants avec sa vocation pédagogique ?
Voilà, bon courage
Sandra

pour étudiante ASS :

comme beaucoup te l'ont dit avant moi, il est important de faire un mémoire sur une thématique qui t'intéresse véritablement. Après, "retrécir le sujet" sera peut être plus difficile, mais il faut vraiment que tu partes d'un truc qui te plait.

Moi ma thématique de départ, je l'avais vers mi-deuxième année : l'alcool au travail.
après ça c'est compliqué (le fameux entonoir): je n'ai trouvé mon hypothése qu'en janvier de troisième année et fait mon enquête de terrain jusque mars (on rendait nos mémoirs fin avril). d'une part parce que j'ai eu des difficultés au départ pour trouver des témoignages et d'autre part, parce que mon sujet était très tabou. D'ailleurs, plusieurs professionnels m'ont dit "aïe aïe aïe, sujet casse-gueule ": j'étais ravie... Mais ça m'intéressait tellement que je ne me suis pas laisser démonter.
Par contre, rentrer les gens, les professionnels, ceux qui vont témoigner... ça prend beaucoup de temps donc plus vite tu sais quelle direction va prendre ton mémoire, mieux c'est...
Ma problèmatique reposait sur le lien entre le vécu professionnel et les conduites d'alcoolisation à risque.
mon hypothèse, sur l'idée que l'insatisfaction professionnelle peut inciter le travailleur à s'alcooliser de manière répétée et que cette conduite pouvait à terme, mettre en danger le maintien dans l'emploi. En gros.
Certains de ma promo n'ont pas été très doux sur mon sujet, ils caricaturaient pas mal, alors que ce n'était pas ma volonté, bien au contraire.

n'empêche que j'ai eu 4 à l'écrit, le jury m'a félicité pour mon travail et ils m'ont dit qu'ils y avaient trouvé beaucoup d'humanité et d'intérêt. mais normalement, ils ont pas le droit de parler parait-il... Bref, j'ai eu 5 à l'oral.
je pense que ce qui a notamment plu, c'est mon intérêt pour le sujet, le l'ai porté, ce fichu mémoire, jusqu'au bout, malgré de nombreuses désillutions... c'est peut être le seul conseil.
après, les sujets bateaux, ça peut lasser le jury...
voilà. en tout cas, bon courage à toi.

pour sandra :
euh... j'ai cru comprendre que tu parlais du Cher ? si c'est le cas, si tu y es et que tu veux y bosser : tu m'intéresses !!! parce que je souhaiterais rentrer dans ce dpt,
alors peut-être à bientôt !

bonjour,
je suis heureuse de découvrir tant de réponses à ma question.
C'est vrai que mon idée de mémoire tourne autour de l'accueil familial personne handicapée. Et comme tu dis Audrey, ensuite il faut rétrécir le sujet, c'est pas ce qu'il y a de plus facile. C'est un sujet qui me plait vraiment. Enfin, je garde ce sujet en tête et je reste ouverte sur d'autres que je découvrirai sans doute lors de mon prochain stage. J'espère lire de nombreuses autres expériences.
Merci à toutes et à tous.
Etudiante AS