Le Social

Salut Elsa,
La formation a Besançon comporte beaucoup de théorie, en tout cas la première année : on a beaucoup de cours de psycho, socio, étude des techniques éducatives, des colloques sur divers sujet, ect....

Salut Elsa,
La formation a Besançon est très théorique la première année. On à beaucoup de cours de psycho, socio, histoire de l'éducation spécialisée, étude des techniques éducatives, colloques sur divers sujet, ect...
Sinon on à 9semaines de stage la première année et 19 la deuxième!!!
Notre stage de première année est entrecoupé d'une semaine de colloque et ensuite des vacances de noel ; à besançon on à toute nos vacances scoliare!!!
Donc a part ces 9semaines ou on est en stage, le reste du temps se fait a l'école!!!
Pour la deuxième année, je crois que l'on est seulement 1semaine par mois à l'école!!!
En ce qui concerne le travail perso, on ne croule pas dessous!!!Par contre, il faut savoir travailler seul pour reprendre tes cours, de faire des fiches de révision en vu des exams et surtout lire beaucoup!!!Les foramteurs nous remettent des bibliographie et l'on choisit ce que l'on veut lire!!!
Voilà, si tu as besoin d'autres infos n'hésite pas!!!
Salut et bon courage!!!

Bonjour à tous,

Je passe en 2008 le concours à Besancon et j'ai vraiment du mal à comprendre ce qu'ils attendent à l'oral quant à la situation éducative.
Carine donne une réponse à Jéronimo. Mais que dire quand il n'y a pas de problèmes???
Tous les surveillants n'ont pas forcément connu une situation ponctuelle violente ou difficile!

Bonjour Géraldine, désolée du retard !! Pour le contenue de la fiche de lecture voici en quelque sorte un plan de ce qui est demandé :

*Une intro en précisant de quelle UF fait partie cette fiche de lecture et une petite phrase expliquant briévementde de quoi parle le livre.
*Ensuite tu dois parler de l'auteur (sa vie, son parcours professionnel...) ainsi que de ces différents ouvrages (en y précisant les dates)
*Aprés si tu as des infos tu peux parler du contexte social, politique...au moment ou l'auteur a écrit son livre
* Tu peux aussi faire une partie ou tu reprent chaque chapitre en résumant ce que l'auteur a voulue dire.
*Ensuite pour finir tu dois apporter une reflexion perso par rapport au livre.
*Pour finir une conclusion ou tu explique ce que ce livre t'as apporté.
*Sans oublier la bibliographie ou là tu y indique les livres/articles de journaux, magasines/internet.. qui ont pu t'aider à ta reflexion, à ta recherche d'infos sur l'auteur...

Voilà j'espére que cela va t'aider et si jamais tu as d'autres questions sur la fiche de lecture ou autres n'hésite pas.

Salut,
Il faut que tu choisisse un situation par rapport à laquelle tu t'es posé des questions!Peut être ne sont elles pas venu sur le moment mais après avec le recul!!!Il est difficile de répondre à cette question sans connaître le sujet de ta situation?!
Si tu veux éventuellemnt m'en faire part, je pourrai peut être approfondire ma réponse!!!
Voilà, n'hésite pas!!!
A bientôt!!!

Même s'il n'y a pas de problèmes, tu te poses forcement des questions, enfin je lespere c'est meiux, par exemple est ce que tu as bien réagi face à telle ou telle situation, aurais tu dû agir autement?...et c'est mieux de prendre une situation qui te tient à coeur et surtout de ne pas inventer pour que ca fasse bien, ce n'est pas ca qu'ils recherchent; tu es noté en partie sur la compréhension des questions et le bonne aptitude à y répondre!

Merci beaucoup Elodie, ton message m'est d'une grande aide!!!!

Merci pour vos réponses Géraldine et Carine! Ca me donne une piste...
Cependant, je n'ai pas encore fait mon choix. Mais je vous en ferai part dès que ce sera le cas pour qu'on puisse échanger des idées.
A bientot

slt tt le monde, je vais passer l'ooral de moniteur éducateur;je pensai exposé comme situation, une activité que j'ai faite avec un résidant!c'est possible ou je suis a coté de la plaque

Salut, je vais aussi passer l'oral à Besançon je l'ai déjà passé en 2006. Je fais une nouvelle tentative