Le Social

Bonjour Marie,

Oui je sais ba si l'on est dans les 10 première places sa va mais moi je me désisterais pas pour Rezé ^^ désolé.
Mais bon il est vrai que je préférerais réussir sans liste d'attente quelqu'un sait il combien il y a de places à pouvoir dans l'école en première année de M-E ?

Bonjour à tous,
J'ai passé l'écrit de Rezé hier (ASS) et j'avoue que je n'ai pas géré la première partie. Pour réconfort, je suis admissible a Montpelier...
Pourriez vous me dire les notes que vous avez eu et qui pourrait me rassuer ? Je sais que c'est débile mais quel stress. Au fait, j'espere que Kevin a été retenu à Rennes.

35 places il me semble orane je te souhaite de réussir autant qu'a moi.
a bientôt.

Bonsoir,

Aude pour moi j'ai eu 11/20 et sur quoi porté le sujet de ton écrit ?

Marie: Bon je ne vais pas commencé à stresser car sa ne va pas le faire autrement j'ai beaucoup trop de pression ^^. Je veux réussir et si je réussi il faudra trouver un appart...
Bon je n'en suis pas encore la, pour ma part j'ai commandé un livre de préparation à l'oral de M-E et le livre dont on nous a parlé qui a pour titre : M-E un professionnel du quotidien.

Bon on se tient au courant pour tout.
Orane

Bonjour,

J'ai également passé le concours de ME le 22 Janvier 2011 à Rezé et je l'ai réussit avec la note de 11/20. Pour ma part c'est une nouvelle très étonnante puisque je ne m'attendais pas du tout à avoir cette note.

J'ai quelques appréhensions aussi pour l'oral surtout pour celui de groupe.

En tout cas bravo à tout ceux qui ont réussit les écrits!

A bientôt!

Bonsoir tout le monde !

Je viens de recevoir le dossier de Rennes qu'il faut remplir concernant nos activités...
Je suis démoralisé avant même d'avoir commencé, il faut donner des justificatifs pour tout même pour les associations donc 1 an et demi après je suis obligé de recontacter tout le monde, la honte !

Bon j'espère que l'oral de Rezé se passera mieux !

Orane

salut,

J'ai passé l'oral de ME à Rezé au début du mois.
j'aimerais savoir quels sont les conditions pour avoir des chances d'être admis?
Y a-t-il des chances d'être admis avec peu d'expérience dans le milieu?

Me concernant, je n'est qu'une expérience de deux mois en maison de retraite; j'ai fais partie d'une association caritative pendant 10ans; j'ai de nombreuses compétences dans le domaine des arts plastiques, photographie, musique (c'est apparement un plus pour ce genre de métier), et je suis actuellement en licence de psychologie.

Lors de l'entretien de motivation, une des examinatrices me faisait la remarque que j'avais une vision plutot idéalisée du métier, mais je me suis défendue en montrant bien que j'étais consciente des réalités du métier, des situations difficiles que l'on peut rencontrer,etc...
je sais que ce genre de comportement est un moyen d'essayer de nous déstabiliser, et je pense m'etre bien défendue, mais honnaitement je ne sais pas du tout à quoi m'en tenir.

j'ai du mal à voir comment on peut être admis avec peu d'expériences quand je vois les nombreuses expériences que d'autres quandidats possèdent...

Qu'en pensez-vous?
pour ceux qui ont passé les oraux, comment ce sont-ils passé?

Bonjour Marine,

Tu trouve vraiment que tu as peu d'expérience ? !!!
Moi au contraire je penses que tu en a beaucoup, il ne faut pas oublier et surtout les professionnels qui vont nous évaluer à l'oral que l'on essaye de rentrer en école pour apprendre et se faire des expérience et pas rentrer à l'école pour voir et apprendre la théorie simplement.
Avoir de l'expérience avant de rentrer en école c'est bien car l'on peux se confronter à des situations qui seront du même genre qu'en stage et pour être sur de notre choix mais notre but c'est de ne pas tout savoir avant de rentrer en école autrement sa ne sert à rien.
Pour ma part je n'ai pas vraiment d'expérience avec les enfants handicapés moteur ou mentaux, en ce moment je suis en poste comme EVSH (Employée Vie Scolaire avec enfants Handicapés) mais c'est de petits troubles comme de l'hyperactivité ou alors du retard en apprentissage depuis qu'ils sont tout petits; Mais je suis quand même contente d'avoir ces expériences la et j'espère pouvoir rentrer à l'école pour approfondir mes connaissances.
Autrement j'ai fait parti d'un club dans mon ancien lycée le but été de faire des ventes de gâteaux, livres, etc pour récolter de l'argent et l'envoyé dans le village que l'on aidés, j'ai aussi fais parti de l'Unicef en tant que Jeune Ambassadrice mais j'ai du arrêter en même temps que le lycée ainsi que le CVL ( Conseil de la Vie lycéenne) sa m'a appris la cohésion de groupe, la prise de décision se genre de choses ...
Puis ensuite j'ai eu les expériences de stages en école maternelle et primaire, puis une prise de poste en tant que remplaçante d'ATSEM. En effet peut être que mes expériences n'ont pas toutes un rapport exact avec le métier de moniteur-Éducateur mais sa fait des expériences c'est déjà un début.
Donc franchement Marine je penses que l'on peux réussir même en ayant "peu d'expérience" comme tu dis.
Veux-tu bien me dire comment se passe un oral stp sa m'aidera à moins appréhender car la je stress.

Orane

hé bien, je vais te dire comment ça c'est passé pour moi, parce que je n'en sais rien pour les autres.

d'abord, j'ai eu un entretien de motivation avec deux examinateurs.
ils te demandent de présenter ton parcours pour ton projet de devenir moniteur éducateur.
en gros tu parles de ce qui t'a conduit à vouloir faire cette formation en parlant aussi de tes expériences.
Ensuite, ils te posent des questions en fonction de ce que tu as dit.
ils posent aussi une question à tous les candidats apparement. c'est de savoir comment tu feras pour financer tes études de ME. ils posent cette question pour prévenir des abandons en cours de formation dues à l'impossibilité de financer ces études.

ensuite j'ai eu le travail de groupe. tu te retrouves avec 7 ou 8 autres candidats.
Pour nous, il fallait faire un résumé de texte. Deux personnes nous observent (un psychosocioloque et un professionnel).
Il est préférable de participer en disant des choses pertinentes qui font avancer le travail et qui suivent ce qui se dit dans le groupe; ne pas couper la parole et ne pas contredir les autres sans bien justifier son propos,...

à la suite de ce travail de groupe, tu vois un des deux examinateurs qui te demande comment tu as vu ta place dans le groupe, éventuellement quelles dificultés tu as rencontré,etc... et tu dois analyser la place, le role et les participations de chaque autre candidat.
Il faut donc que lors du travail de groupe tu observes et analyses bien chacun des candidats et ce qu'il dit.

voilà en gros comment se passe les épreuves orales.
le mieux, à mon avis, c'est de ne pas trop se préparer. mets-toi juste au clair avec tes motivations, ton parcours, tes compétences et ton profil pour l'entretien de motivation.
il faut également savoir comment s'organise la formation. il y a 4 domaines de formation; je te conseil de les apprendre (ils sont dans le petit livret qu'ils ont du t'envoyer avec la convocation).

si tu as des questions sur ce que je viens d'écrire, n'hésites pas.

Bonsoir Clémence !

Et bienvenu au club des stressés de L'oral enfin plutôt des oraux.

Ont se tient au courant pour les dates de passages...

A bientôt

Orane