Le Social

Bonjour,

Je suis directrice d'un multi accueil de 30 enfants. Alors toute la journée et selon leur rythme de sommeil l'équipe couche les bébés, les moyens, les grands. Sur une amplitude de 12 heures d'ouverture, il y a bien souvent toujours un ou plusieurs enfants à la sieste, et je ne vais pas demander à une ou des professionnelles de rester. Cà serait monopoliser une ou plusieurs personnes toute la journée, d'autant plus qu'entre les réguliers et les occasionnels, les 4 chambres sont bien souvent toujours occupées. Alors comment faire? Elles vont souvent voir si tout va bien et nous avons des baby phones. S'il fallait rester dans chaque chambre, il faudrait doubler l'encadrement!!!

C'est vrai que je trouve qu'un professionnel est important lors du sommeil, mais surtout de l'endormissement et du reveil des enfants. J'ai connu en stage une petite fille qui hurlait dès son réveil si elle ne voyait personne et là tous les autres enfants se réveillent...
Mais c'est vrai que lorsque les repos sont étalés sur toutes la journée (ce qui veut dire que le rythme de l'enfant est respecté!!), là c'est plus difficile. Lors d'un autre stage, la salle de sièste possédait une grande vitre qui permettait aux enfants de votre les professionnels qui passaient régulièrement et à ces dernières de surveiller si tout se passait bien.

merci à chacune d'entre vous pour l'intérêt que vous avez porté à mon questionnement. Pour ma part j'ai pris en compte les remarques des unes et des autres. Il est vrai que tout dépend de la situation.. et de la strucutre. Evidémment nombreuses sont celles qui ont bien compris qu'il n'est pas question d'apporter une dépendance supplémentaire voire ne penser qu'à la sécurité du "corps" mais il est bien question ici du bien être de l'enfant, du respect de son rythme au sein d'une collectivité. Aussi je suis heureuse de rencontrer une nouvelle structure qui a mené une réflexion sur la question de la sieste et ceci a fait l'objet d'un écrit interne pour la structure dans le cadre du projet pédagogique. L'équipe s'est appuyée sur :
-métiers de la petite enfance n°99 mai 2004 (sommeil l'enfant se construit en dormant), - métiers de la petite enfance n°53 novembre 99 (Société - rituels d'apaisement et d'endormissement de l'enfant dans différentes cultures) - métiers de la petite enfance n°41 septembre 98 (initiatives Dormeurs et non dormeurs, comment améliorer le lever de sieste en crèche ?) -métiers de la petite enfance n°20 juillet aôut 96 (rythmes de vie veiller sur le sommeil de l'enfant) - métiers de la petite enfance n°117 mars 2006 (le sommeil des bébés en crèche : un projet d'observation en équipe).
De plus l'équipe a mené des observations et fait des bilans sur la sieste des enfants et son déroulement compte tenu des outils qu'elle a mis en place. En conclusion force est de constater que la seule présence d'un adulte dans le dortoir a allongé la sieste des enfants d'une heure.Pour terminer, elle utilise également le baby phone pour les siestes des bébés qui sont échelonnées avec une occupation continuelle du dortoir et en complément d'un contrôle continu des professionnels présents. voilà ce que je voulais vous livrer pour celles qui comme moi se sont interrogées sur cette question.