Le Social

tout est dit dans la manière d'aborder le sujet. Malheureusement on doit faire avec notre propre histoire, notre propre ressenti,nos valeurs ce qui fait que dans l'établissement de la relation on se demande parfois à quelle distance doit on s'arreter? en ce qui me concerne je m'interdit d'établir une relation où il y a un partage "d'affection". C'est clair j'adore les enfants et les jeunes avec qui je travaille, chaque jour je les écoute, je supporte parfois leur état d'ame, leur colère etc etc MAIS JE SUIS CLAIR AVEC EUX JE LEUR EXPLIQUE et REPETE LA PLACE DE CHACUN TRES REGULIEREMENT... ENSUITE LE TRAVAIL D EQUIPE AIDE ENORMEMENT A RESTER DANS DE BONNES RELATIONS A L USAGER.. Nous sommes formés voire "blindés" pour affronter ce type de relation C EST POUR CELA QUE JE REPONDS SOUVENT A CERTAINES PERSONNES QUE LE METIER D EDUCATEUR N EST PAS FAIT POUR TOUS MAIS UNE SELECTION DE PERSONNES CAPABLES ET SOLIDES DANS CE JEU DE TRANSFERT ET CONTRE TRANSFERT

Pour moi l''affectivité ça relève de l'humain.
Faire preuve d'empathie et mettre de la distance dans une relation d'aide et de soutien cela relève du professionnel.Décider nécessite parfois une prise de position liée à nos propre valeur. Ces sentiments eprouvés mais mis de côté pour rester centré sur la personne, ils ressurgissent lorsqu'on les soumets a travers nos échanges à des tiers, c'est ainsi que l'on gagne en objectivité dans notre analyse de pratique.

Merci à tous pour vos messages aussi divers que variés. Bonne continuation

pas tout à fait d"accord avec maud, l'empathie c"est se mettre à la place de l'autre, par moment c'est nécessaire pour comprendre ce que le jeune ressent (je bosse en mecs).Mais cela ne veut pas dire que l'on ne ressent rien en terme d'émotion à ce moment là.
Après qu'est ce qu'on en fait ? à maitriser ou pas ? c'est toujours l'intérêt de l'usager qui compte, pour moi rester lucide et éfficace c'est ne pas trop se laisser submerger par l'émotion. Mais on ne maîtrise pas tout, nous sommes des êtres humains...

je crois qu'il y a une grande différence entre implication dans son travail et affectif. nous pouvons être à l'écoute trés présent sur la situation, comprendre, sans être directement dans l'affectif, l'affectif errone notre perception, nous ne permet pas de prendre des décisions en toute objectivité et donc de faire des choix éducatifs. un travailleur social qui est dans l'affectif face à ses choix à faire n'a pas une attitude professionnel, cela n'empêche en aucun cas d'être proche des gens dans la relation.

salut, je suis élève infirmière en 3ème année je fait en quelque sorte le même mémoir que toi sur la place de l'affectivité dans le soin. J'aurai voulu savoir si tu aurai dé lecture a me conseiller sur ce sujet merci d'avance

Non j'ai rien à te proposer pour l'instant, mais s'il y en a sur ce forum qui peuvent nous aider comme ça aussi, merci à eux