Re: Voici des petites pistes si ça peut vous aider...
Publié : 09 févr. 2009 21:21
Je suis assez d'accord avec Mady qui dit qu'il vaut mieux essayer par nous même que de demander les dossiers des autres! :blabla: On va encore nous dire que les niveaux 5 sont bof!!!! :mdr!: :crazy2:
Bon moi je suis en train de le faire ce compte-rendu d'intervention, et je trouve sincèrement que c'est abordable! En fait je ne sais pas si toutes les commandes sont les mêmes mais nous, nous devons choisir 2 temps clés et dans ces 2 temps clés, nous devons exposer 2 situations.
Exemple: Lever + repas. Lever = 2 situations (soit la même personne sur 2 levers différents, soit 2 résidents différents sur un temps de lever). Pareil pour le repas.
A partir du moment ou vous avez choisi vos 2 temps clés et vos résidents, vous avez juste à exposer chacune des situations:
-présentation du résident (pathologie, âge,...et tout ce qui est important à connaitre pour l'explication de la situation.)
-présentation du temps clé sur un temps "T". La situation ne doit pas être obligatoirement problématique. Cela peut être juste une situation quotidienne exposée.
Là on raconte notre façon d'agir en tant que AMP: le "JE" est à utiliser++ Ne parlez pas QUE de la pratique de vos collègues, ou de l'équipe en général, mais de vous même, vos astuces, vos façons de faire...
- Ensuite là vous comparez VOTRE PRATIQUE PROFESSIONNELLE sur ces deux temps clés. Il ne s'agit pas de comparer les résidents mais pourquoi vous faites comme cela avec "X" et comme cela avec "Z".
Voilà ce que j'ai compris en tous cas!
Est-ce que cela vous semble un peu+ clair? :hein?:
Aller je vous souhaite bon courage à tous et ECHANGEZ DES IDEES NON DES DOSSIERS!!! :+: A+:bye:
Bon moi je suis en train de le faire ce compte-rendu d'intervention, et je trouve sincèrement que c'est abordable! En fait je ne sais pas si toutes les commandes sont les mêmes mais nous, nous devons choisir 2 temps clés et dans ces 2 temps clés, nous devons exposer 2 situations.
Exemple: Lever + repas. Lever = 2 situations (soit la même personne sur 2 levers différents, soit 2 résidents différents sur un temps de lever). Pareil pour le repas.
A partir du moment ou vous avez choisi vos 2 temps clés et vos résidents, vous avez juste à exposer chacune des situations:
-présentation du résident (pathologie, âge,...et tout ce qui est important à connaitre pour l'explication de la situation.)
-présentation du temps clé sur un temps "T". La situation ne doit pas être obligatoirement problématique. Cela peut être juste une situation quotidienne exposée.
Là on raconte notre façon d'agir en tant que AMP: le "JE" est à utiliser++ Ne parlez pas QUE de la pratique de vos collègues, ou de l'équipe en général, mais de vous même, vos astuces, vos façons de faire...
- Ensuite là vous comparez VOTRE PRATIQUE PROFESSIONNELLE sur ces deux temps clés. Il ne s'agit pas de comparer les résidents mais pourquoi vous faites comme cela avec "X" et comme cela avec "Z".
Voilà ce que j'ai compris en tous cas!
Est-ce que cela vous semble un peu+ clair? :hein?:
Aller je vous souhaite bon courage à tous et ECHANGEZ DES IDEES NON DES DOSSIERS!!! :+: A+:bye: