Le Social

Moi je ne comprend plus rien , si quelqu'un pouvait m'éclairer sa serait sympa.Le rectorat est injoignable ! et comment allons nous nous reinscrire si c le 15 novembre car le cned ma dit que le délai d'inscription à l'examen c'était le 16 nov ??? Je suis perdu bizou à ts et courage

Bonjour
Je confirme pour l académie de Rouen rien ne sera mis sur le site
J'aurai des nouvelles à partir du 2 novembre pour l'instant ceux sont les congés donc pas d info

bon courage

pour les inscriptions au cned sur la documentation il est précisé
pour le cas général 31/03/2011 et en formation prof continue jusqu au 3/12/2010
donc pas de souci pour les inscriptions au cned et le rectorat de Rouen donnera les dates d inscription en fonction de la date d affichage des résultats

pas de panique

Merci bcps catherine , on recevera donc par courrier les resultats ? Bon courage à tous

Bonsoir à toutes,
Quelque part je suis un peu "rassurée" de lire vos mess, j'ai l'impression que beaucoup de candidates qui ont passé leurs oraux à Rouen comme moi les ont mal vécu. Comme pour beaucoup mon jury de mémoire (2femmes) étaient très agressives, cassantes, et ont remit quasiment toute ma méthodo en cause (question de recherche, hypothèse ect...) dès que j'ouvrais la bouche je me faisait recassé derrière comme si le but était de me faire pleurer! Je suis sorti de la salle dégouté, j'espère vraiment que ce ne sont que de simples "jeux de rôles" pour tester notre résistance et notre capacité à se remettre en question, et j'espère qu'on peut quand même espérer valider cette épreuve. Je trouve leur méthode vraiment dures si c'est le cas..

Est-il nécessaire de :
"casser" "démolir" "destabiliser" les candidates???

Est-il respectable, et professionnelle :
- "d'être agressive" "cassante" "irrespectueux" pour un jury lors d'un oral
ou bien s'agit-il uniquement d'abus de pouvoir????

Chaque individu est différent de l'autre, il aborde sa vie en fonction de ce qu'il a vécu, vit.... l'histoire nous parle chaque jour des êtres effacés deviennent de véritable bourreau.... dès lors qu'ils ont une"once" de pouvoir. Vous les rencontrez plus tard or contexte ils n'ont aucune texture, aucune idée dans un débat.....
Mais il y a aussi ceux qui abordent les autres avec beaucoup de joie et de respect car ils savent que la vie est un échange perpétuel : "ce que tu dis me fais avancer, me permet de me projetter"... et vice et versa
J'ai fais le choix de ne plus m'arrêter sur ces personnes qui "bloquent" l'évolution d'autrui, je les détecte rapidement et les laisse à leurs propres problématiques :
- faire le vide autour de soi
- diviser pour mieux régner
- ................
J'ajouterai la chose suivante, une remise en question lors d'un échec est nécessaire!
mais certainement pas lorsque des personnes ont été "maltraitantes" lors d'une épreuve orale.
Dans ce cas de figure, "on vous a ôté" vos moyens de communiquer, d'argumenter.... cela me fait penser à la définition de ce terme qui devrait être intégrée par "les professionnelles (ls)"
Que vous ayez subi les "foudres" de certains me désole.
Reprenez courage, ne lachez rien
JB

coucou

le jury peut rendre les 2 exemplaires ou en garder un.
ca dépend des jury.

personnellement ils m'ont gardé un exemplaire de mon mémoire.

je ne pense pas que cela signifie quoi que ce soit car l'année dernière c'était pareil ça dépendait du jury.

bonjour aurore

j'ai eu le même ressenti que toi.
un des deux jury m'a totalement ignoré, regardant mon dossier ou gribouillant sur les feuilles, l'autre m'écoutait.

je pense que c'est effectivement pour nous déstabiliser.

mon amie a eu un autre jury que le mien et pour elle ça ne c'est pas passé comme ça.

Bonjour,
Dans l'ensemble je dirais que mes oraux se sont bien passés pas de tyranie à Dijon ; à la fin du dpp le jury m'a fais remarquer que les ecrits CNED se reconnaissaient à leur page de couverture non conforme car apparemment il y avait un code couleur bleu et rouge selon mémoire ou dpp ; j'ai cru comprendre que la partie parcours acquisition de compétences était également propre à l'organisme donc hors sujet ?vive l'anonymat des centre de formation et pourvu que l'on ne paye pas les pots cassés a cause de celui-ci ... on m'a également rendu tous mes exemplaires d'ecrits, certains sont ressortis avec leur appreciation de stage mais moi non: si qqun a plus d'infos ? Désormais les dés sont jetés, j'ai également compris que pour Dijon les notes seraient connues le 8. courage a tous

bonsoir à tous je suis CESF membre de jury des soutenances du mémoire.....je souhaitais réagir car certains propos me dérangent.... tout d'abord il n'y a pas de "consignes" sur le comportement du jury. A aucun moment on nous demande de gribouiller, de ne pas écouter etc tout ça pour destabiliser les candidats.... Chaque membre de jury a sa façon d'écouter, certains prennent des nottes, d'autres gribouillent, d'autres regardent dans le vide... le principal étant d'être extrêmement concentré sur ce que dit le candidat....

deuxièmement: certains jurys gardent un exemplaire de mémoire mais cela n'a absolument aucun indice quant à la note... Il y a par exemple des jurys qui gardent un mémoire pour démontrer un "plagia" de mémoire, d'autres qui gardent un mémoire car le trouvent très bien, d'autres gardent le mémoire par principe et d'autres ne gardent pas.....

autre commentaire: certains étudiants se disent "victimes" de certains jurys qui ont été "strictes" je dirais que lorsqu'un étudiant n'a fait aucune démarche de recherche, n'a pas rencontré son public, n'a pas rencontré de CESF.... etc.... et que ce type d'étudiant pense avoir le DECESF la semaine d'après il y a quand même de quoi être "agacé" lors de la soutenance..... Si en plus ces étudiants ne savent même pas quel est le montant de l'AAH alors qu'il bosse sur le handicap.... no comment...

Je dirais enfin pour finir, qu'il y a d'excellentes étudiantes avec des prises de recul et des analyses de terrain extrêmement pertinentes qui n'ont pas conscience de leur qualité.... Elles doutent peut être aujourd'hui sur la réussite de leur soutenance car elles pensent peut être que le jury les a "poussé" dans la réflexion... Mais ces étuidiantes risquent d'avoir une excellente surprise.... Nous n'avons pas hésité à mettre 18/20 à ce type d'étudiante comme nous n'avons pas hésité à mettre 6/20 à celles et ceux qui n'ont pas "travaillé"....

Bonsoir jury anonyme,

Je suis heureuse d'avoir des explications qui permettent d'en savoir un peu plus sur ces oraux qui consistent en une épreuve où l'on se remet en question et où on est en droit de se poser des questions.
En effet, selon les expériences de chacun dans des académies différentes, il y a ce type de ressenti à la sortie de l'épreuve. Il est certain que le stress est un facteur qui peut nous amener à douter mais il y a des faits qui sont avérés. Maintenant je suis surprise que certains candidats ne soient interrogés que sur leurs sujets et d'autres uniquement sur la méthodologie qui est totalement remise en cause alors que ces dossiers ont été présentés à des professeurs qui, je l'espère, sont compétents.
Je reviendrai juste sur votre commentaire concernant la démarche de recherche : vos remarques portent sur le fait que certains étudiants n'ont pas rencontré de cesf, le public...
Mais j'ai une amie qui a eu la remarque inverse. Vous avez réussi à rencontrer beaucoup d'usagers, de pro ?! C'est étonnant ? Trop, pas assez. On a l'impression que rien n'est adapté.
Plutôt déstabilisant ?
Dans notre formation on nous forme à l'écoute active, l'empathie etc...
Peut-être nous attendons nous à voir cette attitude au sein des jurys qui sont aussi des professionnels.

Merci encore d'avoir pris le temps de poster votre commentaire qui est très éclairant.

Bonne soirée