Le Social

Bonsoir,

En France, si tu souhaites être formé en Aba, il y a l'université Lille 3 qui propose un DU (diplôme universitaire), accessible avec un bac+3.
Moi j'ai appris pas mal de choses en cours d'educ (j'ai eu la chance d'avoir des profs de psy ouvert au béhaviorisme). Donc de gros cours sur la pédagogie comportementale. Puis, au boulot, formation confronté a de la pratique.
Où habites tu M.?

Jack, dans quelle école d'éducs avez vous eu des cours de psycho "ouverts au behaviorisme" ? Cela est il me semble plutôt rare.

Merci Jack et Sarah.
J'ai entendu parlé de l'université Lille 3 effectivement, apparemment il y à celle de Toulouse qui proposerait aussi une formation, tout cela reste très sélectif mais pourquoi pas.
Je suis de Dijon ! Et il n'y a pas à ma connaissance d'assso !aba dans es parage ... il faut dire que l'aba reste peu développé en France...

Sarah quelle est le nom de ton asso ?

Bonjour

Vous avez à proximité de Dijon, dans la Nièvre, une association qui s'est créée récemment, Autisme 58:
http://autisme58.fr/

Bonjour,
Oups désolé Pere Castor. J'ai effectué ma formation en Belgique. Et franchement, je ne le regrette pas.

bonjour, je suis maman d'un enfant de 4 ans et demi. il a ete diagnostique en fevrier 2012 hyperactif avec troubles de la compulsions. et j'aimerai maintenant faire intervenir quelqu'un chez moi avec la methode ABA. mais on habite dans le nord drome et je ne sais pas ou me renseigner. mais a l'heure d' aujourd'hui c'est vraiment invivable dans notre vie quotidienne et je veux reagir rapidement. merci beaucoup de prendre contact avec moi par mail. cordialement

Bonjour

Vous n'avez pas mis votre mail dans le message. A défaut vous pouvez me contacter sur le mien: perecastor31@gmail.com

Effectivement, pour les cours donnés dans mon école d'éduc, on ne peut pas parler de "béhaviorisme" au contraire... je me suis parfois pris la tête avec des profs, qui m'affirmaient qu'il fallait laisser les enfants autistes ou "psychotiques" s'ouvrir aux autres, attendre que leur désir émerge... on en était encore là... gloops
J'ai pu mettre en place dans mon dernier stage en hopital de jour un groupe d'habiletés sociales, animé avec l'orthophoniste, et ça n'a pas toujours été bien vécu...
Mon mémoire était de fait compliqué et j'ai eu peur de tomber sur un jury pro-psy à l'oral... Ouf, mon mémoire est très bien passé, mais un jury différent aurait pu le démonter...

Bientot diplomée, je bosse en CDD dans une IME avec la méthode ABA
Ouf

Bonjour,

pere castor vous me semblez bien placé pour m'éclairer sur ce qui se fait au quotidien entre un éduc et un jeune autiste.
Il est possible que je m'oriente vers un accompagnement à domicile de jeunes autistes sous la supervision de psy formée. Moi j'avoue que je ne le suis pas mais que j'aspirerai à l'être. Alors je suis preneuse de conseils de lectures et de formation complémentaires à ces lectures.
Comment se passent les séances: est ce la psy qui prépare tout en amont et l'éduc est l'éxecutant?
Qui prépare les supports ? quels moments et fréquences se font les retours et échanges avec les parents? Les supervisions?
Quel temps moyen pour une séance?
Avec ou sans la présence des parents dans la pièce?
Merci par avance
Coralie

Bonjour,
Merci pour ce post très intéressant.
Je suis éducatrice spécialisée avec une expérience auprès d'adultes en difficultés, et seulement un stage en maison d'accueil spécialisé durant ma formation. Désireuse de changer complètement de public, je me demandais si je pouvais me permettre de postuler dans un ime ou un sessad car mis à part qq notions, je ne me sentirais pas opérationnelle de suite sans passer par une formation complémentaire car les prises en charge sont spécialisées et plutot "techniques".
Y en a t'il parmi vous qui ont appris "sur le terrain", vos institutions ont-elles pu vous financer une formation dans le cadre de la formation continue (ou sur un DIF mais ce sont du coup des formations courtes...)?