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Re:

Publié : 17 févr. 2015 10:52
par Nella
Oui en binôme ça peut être intéressant.
Faire un bilan de stage régulièrement....

Dorothy as-tu trouver quelques réponses à tes questions ?

Re: accueil de stagiaires

Publié : 18 févr. 2015 08:31
par Stagiaire AS1
Bonjour,
Je poste mon message ici pour éviter les créations de sujet.
Je suis actuellement en 1ère année stagiaire en conseil général et je commence au bout de 3 semaine de connaître les dispositifs que propose mon AS ou les orientations.
J'aimerais aujourd'hui l'aider un peu plus et aborder les écrits pro. Seulement, elle me dit quand je lui propose de l'aide que non je ne peut rien faire. Je lui propose également d'aller chercher des dossiers pour l'aider, elle dit que ce n'est pas mon rôle de stagiaire. Je commence à m'ennuyer... Les rendez vous avec les autres professionnels sont également pris.Je participe évidemment aux entretiens, mais m'ennuie sur la partie administrative.
Sachant que elle n'a jamais eu de stagiaire, je vous envoie un message afin de savoir ce que vous proposés de faire à vos stagiaires 1ere année.
Je ne suis pas du tout la pour dire qu'elle ne fait pas son travail ou quoi que ce soit puisque ce n'est pas le cas.

Désolée pour les fautes d'orthographes que je peux faire,
Cordialement et merci d'avance de vos réponses

Re:

Publié : 19 févr. 2015 13:38
par dorothy
coucou tous le monde! me revoilà!

finalement le stage s'est bien déroulé et positivement.

J'ai compris que la stagiaire est de nature ultra réservée voire "coincée" selon ses propres termes, paralysée par l'idée d'échanger avec d'autres personnes.

Elle a fait beaucoup d'effort sur les dernières semaines de stage, a pris des initiatives et s'est fait violence" si on peut dire ainsi.

bien sûr ce n'est qu1 stage de 1ere année, il lui faudra développer encore beaucoup de points mais ce stage lui a permis de travailler sur sa timidité (aller vers les collègues, les enfants malades, dire bjr aux familles etc).

Pour les commentaires négatifs à mon encontre : je réponds à l'indifférence totale.

merci pour les autres commentaires constructifs !!!!

Re:

Publié : 19 févr. 2015 14:36
par ahahah
à stagiaire AS1

perso, j'ai pris une seule fois une première année, pour dépanner la maman que je connaissais.
Mais après lui avoir donner à étudier le lieu de travail et faire le tour des collègues, je lui ai demandé d'écrire des courriers fictifs: j'ai commencé simple: une lettre de mise à disposition, ou l'envoie de simples dossiers pour des prestations de droit commun (donc rédiger un petit billet qui accompagne).

de "fictifs", nous sommes passés aux vrais, que je relisais systématiquement.

c'est ainsi qu'on avance, on pratiquant, mais avec un regard bienveillant pour s'améliorer.

on a ensuite travailler des écrits plus personnalisés, en s'adaptant aux destinataires ( usager, pro, ....?)

en parallèle, j'avais remarqué une timidité un peu handicapante: on a donc travaillé les coups de fils! savoir se présenter et expliquer en qq mots la raison de l'appel (on a d'abord rédigé et elle n'avait plus qu'à lire, puis en prenant de l'assurance, elle a pu quitter le stage en sachant utiliser l'outil téléphone, courrier.

c'était il y a bien 10 ans, donc tu peux travailler les écrits par mails ( très utile mais aussi délicats car ça reste un écrit, donc savoir utiliser les options de confidentialité, les PDF, .....).

Re:

Publié : 19 févr. 2015 15:00
par rien du tout
Dorothy,

c'est votre dernier message qui m'a donné envie d'écrire quelques mots: dire "pour les commentaires négatifs........je réponds à l'indifférence totale" êtes vous sûre ? il y a un écart entre ce que vous dites et ce que vous faites!
quand au niveau de l'étudiante première année , certes après 7 ans d'exercices il y forcément un décalage entre votre niveau et le sien, et encore!!
je tiens à vous offrir ceci à relire sans modération même après 7 ans d'exercice:
le code de déontologie de l'ANAS:

TITRE IV : OBLIGATIONS ENVERS LA PROFESSION

Art. 24 – Les objectifs de la profession et la façon dont ils sont
pratiquement mis en œuvre, doivent faire l’objet d’études et de
réflexions constantes de la part des Assistant de Service
Social, pour assurer la qualité du service rendu à l’usager.
Art. 25 – L’Assistant de Service Social a l’obligation de
contribuer à l’évolution constante de sa profession dans un
souci d’ajustement aux évolutions de la société.
Art. 26 – L’Assistant de Service Social doit avoir une attitude
de confraternité à l’égard de ses collègues. Il observera les
devoirs de l’entraide professionnelle et s’abstiendra de tout
acte ou propos susceptible de leur nuire.

Re:

Publié : 20 févr. 2015 12:46
par dorothy
pour rien du tout = quand je dis commentaires négatifs ce sont les commentaires non constructifs, merci pour les paragraphes mais je suis très au clair avec ses principes.

et oui l'entraide je connais très bien.