Re: Concours... d'A.M.P.
Publié : 14 nov. 2007 17:28
DEFINITION DES DIFFERENTS PROJETS
Le Projet d’établissement
« Pour chak établissement ou serv soc ou médico-soc, il é élaboré 1 projet d’établissemen ou d service, qui défini ses objectifs, notammen en matièr d coordination, d coopération et d’évaluationdes activités et de la qualité des presatations, ainsi q ses modalités d’organisation é d fonctionemen. Ce projet é établipour 1 durée maximale d 5a apré consultation du conseil de la vi soc ou, l ca échéan, apré mise en œuvre d’1 otre forme d participation »
Individuel
San doute fo til sétoné q concernan l’iD d1 projet individualisé adapté à chaq ca, il ait fallu attendre la réforme des annexes XXIV, en 1988 et 1989, pour q ce qui été heureusemen déjà 1 nécessité dan la pratiq d nombreuses institutions apparaisse dan lé texte come une obligation q von reprendre les otres textes :
Passés les 1ers malentendus qui parfoi peuvent exister, à savoir qu’individualiser ne signifie pas : *prendre à par 1 persone seule pour fair avec elle la même chose qu’avec les autres ;
*ou simple adaptation stratégiq pour parvenir à de memes fins ;
le projet individuel, ou pluto le parcours personnalisé, expression q nou préférons (source guide de l’amp), car elle sou-ten dan l cadre d l acompagnemen spécialisé, q c’est dabor sur les besoins de la pers q l’on s centre, et q cela se fait d concer et en cheminan ; cette démarche donc n simprovise pa é nécessite q puissent etre réunies toute 1 série d conditions ayan trait à la foi à la conaisance du sujet et aux aptitudes d linstitution à les promouvoir.
Le Projet d’établissement
« Pour chak établissement ou serv soc ou médico-soc, il é élaboré 1 projet d’établissemen ou d service, qui défini ses objectifs, notammen en matièr d coordination, d coopération et d’évaluationdes activités et de la qualité des presatations, ainsi q ses modalités d’organisation é d fonctionemen. Ce projet é établipour 1 durée maximale d 5a apré consultation du conseil de la vi soc ou, l ca échéan, apré mise en œuvre d’1 otre forme d participation »
Individuel
San doute fo til sétoné q concernan l’iD d1 projet individualisé adapté à chaq ca, il ait fallu attendre la réforme des annexes XXIV, en 1988 et 1989, pour q ce qui été heureusemen déjà 1 nécessité dan la pratiq d nombreuses institutions apparaisse dan lé texte come une obligation q von reprendre les otres textes :
Passés les 1ers malentendus qui parfoi peuvent exister, à savoir qu’individualiser ne signifie pas : *prendre à par 1 persone seule pour fair avec elle la même chose qu’avec les autres ;
*ou simple adaptation stratégiq pour parvenir à de memes fins ;
le projet individuel, ou pluto le parcours personnalisé, expression q nou préférons (source guide de l’amp), car elle sou-ten dan l cadre d l acompagnemen spécialisé, q c’est dabor sur les besoins de la pers q l’on s centre, et q cela se fait d concer et en cheminan ; cette démarche donc n simprovise pa é nécessite q puissent etre réunies toute 1 série d conditions ayan trait à la foi à la conaisance du sujet et aux aptitudes d linstitution à les promouvoir.