Le Social

Salut,

Moi aussi je travaille sur mon mémoire dont l'intitulé est : comment l'école par un effort d'adaptation et d'innovation pédagogique doit répondre aux besoins éducatifs, scolaires des enfants nouvellement arrivés en FRANCE (primo-arrivants).

Je suis en MASTER 2 IUFM; pourrais-tu m'envoyer ton mémoire afin qu'il puisse m'aider dans ma démarche et dans la présentation.

Merci d'avance; à plus.

Bonjour,

Je travaille moi même sur le sujet de l'intégration des élèves primo-arrivants au sein des collèges. Y aurait-il d'autre personnes dans mon cas, afin que nous puissions échanger nos idées ?

Bonjour,

Je suis étudiante ASS en 2ème année.
J'aurais souhaité faire mon rapport de stage sur l'accompagnement des élèves primo-arrivants mais je manque de ressources théoriques. Peux-tu me faire parvenir ton mémoire s'il te plait ?
Je te remercie d'avance.

maellegarde@hotmail.fr

salut amina... je t'ai trouvé par hasard, et je suis ravi.
contacte moi sur mon mail : makour.tayeb@gmail.com

Bonjour, je réalise mon mémoire sur l'intégration des enfants primo-arrivants en primaire. J'ai trouvé quelques sources mais pas assez. Savez-vous toujours m'envoyer votre mémoire d'il y a quelques années maintenant ?

Merci d'avance

Bonjour laurine,
Je travaille sur le même sujet: l'accueil des élèves allophones en classe élémentaire ordinaire
Mais je peine dans mes recherches. Ma problématique est la suivante : l'accueil d'un élève allophone est-il un frein ou un moteur pour les pratiques quotidiennes de pédagogie différenciée de l'enseignant ?"
Si tu souhaites qu'on s'entraide, échanger des idées, ça serait avec plaisir. Un regard extérieur est toujours appréciable
D'avance merci
Wanessa.souissi@laposte.net