Le Social

salut les filles je suis passe le 20 juin ils m'ont garde 1h30 environ c'etait 3 femmes plutot froide avec 1 qui pose les questions c'etait que des questions sur mon livret il faut le connaitre parfaitement et savoir expliquer tous les mots et definition qu'on a inscrit j'attend les resultats cette semaine qui doivent arriver par le courrier bisous à toutes et bon courage j'ai explique mes situations et mes questions sur le forum vae creer son forum :smoke:

bonjour,
pour anne, tu nous tiendras au courant des résultats. Moi, je passerai soit en octobre ou décembre 2008. BYE

bonjour,qui peut parler de leur oral,et nous tenir au courant des résultat, merci

bonjour , quelqu'un aurait-il des infos sur l'oral de la VAE , je dois passer en septembre (pas encore de date) en région languedoc-roussillon , nous sommes les premières je crois , merci d'avance , et bon courage à toutes .

pourrais je avoir des exemples de livret 2 merci d'avance

Pour Evelyne,
Ou as-tu passé ta formation des 70 heures?

Bonjour Cathia,
Voici un exemple des questions qui sont posées pour le module 1.

1 .DESCRIPTION DE VOTRE EXPÉRIENCE
ET DE VOS ACQUIS PROFESSIONNELS
1. Votre expérience auprès des enfants dans les activités
de la vie quotidienne et les activités d’éveil

Vous parlez ici de votre expérience d’activités réalisées avec des enfants ou auprès d’enfants : toilette, habillage, repas, aide à l’élimination, jeux, loisirs,... Il peut s’agir d’activités réalisées dans des structures de la petite enfance ou de soins en établissement auprès d’enfants malades ou en situation de handicap. Il peut s’agir également d’activités réalisées à domicile dans le cadre d’une activité professionnelle de garde d’enfants ou d’aide aux familles.

1. Activités réalisées :
Quelles activités avez-vous fréquemment réalisées ?
Soin (toilette, habillage,...) activités quotidiennes (alimentation,...), activités d’éveil et de loisirs,... (jeux...)
Dans quel lieu ? (Quel type d’établissement, de structure ou de lieu)
Auprès de quelles catégories d’enfants ? (âge, caractéristiques éventuelles,...)

2. Dans votre expérience, choisissez deux situationsoù vous avez réalisé des activités avec des enfants.
Situation 1 : activités de soins de la vie quotidienne :
Décrivez la situation :
Quelles étaient les caractéristiques de l’enfant et/ou du groupe d’enfants ? (âge, culture, habitudes, degré d’autonomie et de développement,...)
Dans quel endroit étiez-vous ? Etiez-vous seule ou avec d’autres ?
Quelles activités de soin avez-vous proposées et réalisées ? Quelle aide avez-vous apportée à l’enfant ? Décrivez concrètement ce que vous avez fait.
Pourquoi avez-vous procédé ainsi ? A quels besoins souhaitiez-vous répondre ?
Qu’est-ce qui vous a semblé important sur le plan de l’hygiène et de la sécurité ? Qu’est-ce qui vous a semblé important pour respecter l’enfant ?
Avez-vous essayé de développer les capacités et l’autonomie de l’enfant ? Donner des exemples détaillés de ce que vous avez mis en oeuvre pour cela. Sinon, pourquoi ?
Avez-vous pu observer un résultat ?
Situation 2 : activité d’éveil ou de loisirs auprès d’un enfant ou d’un groupe :
Décrivez la situation :
Quelles étaient les caractéristiques de l’enfant ou du groupe d’enfants ? (âge, culture, habitudes, degré d’autonomie et de développement,...)
Dans quel endroit étiez-vous ? Etiez-vous seule ou avec d’autres ?
Quelles activités avez-vous proposées et réalisées ? Décrivez concrètement ce que vous avez fait.
Pourquoi avez-vous procédé ainsi ? Que cherchiez-vous à développer (capacités de l’enfant, cinq sens, plaisir, bien-être, « vivre ensemble », sécurité affective,...) ?
Qu’est-ce qui vous a semblé important sur le plan de la sécurité matérielle ? Qu’est-ce qui vous a semblé important pour respecter chaque enfant ?

3. Questions portant sur les deux situations et vos différentes activités.
Avez-vous eu l’occasion d’observer la relation parent-enfant et d’échanger avec les parents ? A quelle occasion et comment ?
Avez-vous eu l’occasion d’aider et de conforter les parents dans leur rôle ? A quelle occasion et comment ?
Au travers de ces deux situations, qu’avez-vous appris pour votre pratique professionnelle ? (difficultés, satisfactions,...)


Si tu veux les autres modules, dis le moi et je les mettrais sur le forum.

salut saida je suis dans la meme situation ke toi et je passe devant le jury début 2009 rappele toi de ton expérience auprès d'1 enfant handicapé et concentre toi bien dessus c'est ta propre expérience ki compte

coucou j aimerais bien que tu me conseils sur la rédaction du livret 2 je te remercie d avance

coucou j aimerais bien avoir quelques exemples je suis largué merci bien