Re: c'est quoi être référent pour vous?
Publié : 28 nov. 2008 19:10
Bonjour,
Je me joins à cette conversation car la notion de référence éducative me pose particulièrement question actuellement.
Je suis ES et je travaille dans une MECS dep qq mois, qui vient d'ouvrir... Vaste projet.
Du coup, nous avons mis en place pas mal de choses au niveau de notre projet, comme la référence et le fait de favoriser la relation avec le jeune : pr les décisions administratives,l'accompagnement scolaire, le lien ac les travailleurs sociaux et la famille etc..
Arrivés sur le terrain, nous nous rendons vite compte que nos visions sont malgrè tout totalement différentes.
Je pense que la question de la cohésion de l'équipe est étroitement liée à la référence éducative. Car dans la Mecs où je suis,par exemple (ou nous devons en plus, partir de rien puisque c'est une création): je me suis plusieurs fois sentie démunie par les interventions d'un de mes collègues qui nouait une relation particulière ac un jeune dt j'étais réf. et prenait bcp d'initiatives pr lui. Ainsi, il ne me laissait pas d'espace pour créer du lien ac ce jeune.
C'est assez difficile de fonctionner en équipe et de mettre en place la référence éducative. A mon sens, au quotidien, nous ne devons pas nous focaliser sur les jeunes dt nous sommes référents. Je pense que la référence reste un bon outil pour avoir une "vue d'ensemble" de la situation du jeune. Mais gare aux dérives. Pour ne pas tomber dans la "préférence"...
Je ne sais pas ce que vous inspire ce que je viens de vous expliquer.. n'hésitez pas à me dire ce que vous en pensez..
Merci.
Je me joins à cette conversation car la notion de référence éducative me pose particulièrement question actuellement.
Je suis ES et je travaille dans une MECS dep qq mois, qui vient d'ouvrir... Vaste projet.
Du coup, nous avons mis en place pas mal de choses au niveau de notre projet, comme la référence et le fait de favoriser la relation avec le jeune : pr les décisions administratives,l'accompagnement scolaire, le lien ac les travailleurs sociaux et la famille etc..
Arrivés sur le terrain, nous nous rendons vite compte que nos visions sont malgrè tout totalement différentes.
Je pense que la question de la cohésion de l'équipe est étroitement liée à la référence éducative. Car dans la Mecs où je suis,par exemple (ou nous devons en plus, partir de rien puisque c'est une création): je me suis plusieurs fois sentie démunie par les interventions d'un de mes collègues qui nouait une relation particulière ac un jeune dt j'étais réf. et prenait bcp d'initiatives pr lui. Ainsi, il ne me laissait pas d'espace pour créer du lien ac ce jeune.
C'est assez difficile de fonctionner en équipe et de mettre en place la référence éducative. A mon sens, au quotidien, nous ne devons pas nous focaliser sur les jeunes dt nous sommes référents. Je pense que la référence reste un bon outil pour avoir une "vue d'ensemble" de la situation du jeune. Mais gare aux dérives. Pour ne pas tomber dans la "préférence"...
Je ne sais pas ce que vous inspire ce que je viens de vous expliquer.. n'hésitez pas à me dire ce que vous en pensez..
Merci.