Merci Anne-Laure!
Bon courage à toi pour cette dernière semaine, elle va passer vite.
A bientot.
Bisou
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concours eje nancy
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Emilie
Re: concours eje nancy
Hello!!
J'ai également passé le concours hier matin, je suis bien d'accord avec vous pour les tests psychotechniques, j'ai vite abandonné les premières pages, je m'attendais pas à ça non plus...!! J'espère que ce n'est pas éliminatoire et bien me rattraper sur l'épreuve de français...!! Bon courage en attente des résultats!!
J'ai également passé le concours hier matin, je suis bien d'accord avec vous pour les tests psychotechniques, j'ai vite abandonné les premières pages, je m'attendais pas à ça non plus...!! J'espère que ce n'est pas éliminatoire et bien me rattraper sur l'épreuve de français...!! Bon courage en attente des résultats!!
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valérie
Re: concours eje nancy
Bonjour les filles!!
j'ai moi aussi passé le concours à nancy cette année ! je vous donne mon avis !! j'espère avoir le votre ensuite
Alors tests psy : pas un seul exercice de calcul mental ou de maths ! seulement de la logique, de l'analyse et de l'observation !!
ce que je trouve étrange , cela aurait-il changé ? : pas de mention sur les modes de notation (bonne réponse : 1 point, mauvaise réponse : -0,5 point)
alors répondre au "pif" était-il possible ? Pour ma part je ne l'ai pas fait au cas où ..
Ensuite le sujet : les conduites/pratiques dangereuses (le jeu du foulard...) avec 6 documents.
Mini-dissertation : "intégrer un groupe ou se faire accepter tel qu'on est ne nécessite pas que l'on joue avec sa vie. Il y a bien d'autres façons plus simples et plus saines de se faire aimer"
--> Que pensez -vous de cette affirmation ?
MON PLAN :
introduction
développement :
I) 1. s'intégrer nécessite un développement social et l'apprentissage des règles de vie en société
--> le jeu collectif (échange et esprit de groupe, respect et tolérance...)
2. s'intégrer nécessite aussi une affirmation de soi
--> le sport (l'enfant prend conscience de ses capacités, il permet aussi de vaincre la timidité et de maîtriser l'agitation...)
II) 1. l'enfant jugé "différent" peut être freiné dans son intégration (un enfant atteint de handicap, d'obésité ou un enfant d'origine étrangère victime de racisme ...)
2. un enfant peut cacher des souffrances personnelles (du à une violence physique ou psychologique subit, du à un acte d'inceste - depuis qlq jours l'inceste est inscrit dans le code pénal, sa détection et la prise en charge des victimes vont être améliorées...)
Conclusion.
voilà voilà je suis mitigée sur mon devoir ... qu'en pensez-vous ??
Merci d'avance pour votre réponse !
j'ai moi aussi passé le concours à nancy cette année ! je vous donne mon avis !! j'espère avoir le votre ensuite
Alors tests psy : pas un seul exercice de calcul mental ou de maths ! seulement de la logique, de l'analyse et de l'observation !!
ce que je trouve étrange , cela aurait-il changé ? : pas de mention sur les modes de notation (bonne réponse : 1 point, mauvaise réponse : -0,5 point)
alors répondre au "pif" était-il possible ? Pour ma part je ne l'ai pas fait au cas où ..
Ensuite le sujet : les conduites/pratiques dangereuses (le jeu du foulard...) avec 6 documents.
Mini-dissertation : "intégrer un groupe ou se faire accepter tel qu'on est ne nécessite pas que l'on joue avec sa vie. Il y a bien d'autres façons plus simples et plus saines de se faire aimer"
--> Que pensez -vous de cette affirmation ?
MON PLAN :
introduction
développement :
I) 1. s'intégrer nécessite un développement social et l'apprentissage des règles de vie en société
--> le jeu collectif (échange et esprit de groupe, respect et tolérance...)
2. s'intégrer nécessite aussi une affirmation de soi
--> le sport (l'enfant prend conscience de ses capacités, il permet aussi de vaincre la timidité et de maîtriser l'agitation...)
II) 1. l'enfant jugé "différent" peut être freiné dans son intégration (un enfant atteint de handicap, d'obésité ou un enfant d'origine étrangère victime de racisme ...)
2. un enfant peut cacher des souffrances personnelles (du à une violence physique ou psychologique subit, du à un acte d'inceste - depuis qlq jours l'inceste est inscrit dans le code pénal, sa détection et la prise en charge des victimes vont être améliorées...)
Conclusion.
voilà voilà je suis mitigée sur mon devoir ... qu'en pensez-vous ??
Merci d'avance pour votre réponse !
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sarah
Re:
Bonjour à tous !!!!!!!!!
ah les concours.... dure dure !!!! j'ai passé comme vous le concours le 06 février, et comme vous, les tests psycho ne m'ont pas trop plus...
pour répondre à valérie, concernant ton plan, je trouve tes idées correctes. Cependant, dans quelle partie abordes-tu, les autres façons plus simples et saines de se faire aimer ????
ah les concours.... dure dure !!!! j'ai passé comme vous le concours le 06 février, et comme vous, les tests psycho ne m'ont pas trop plus...
pour répondre à valérie, concernant ton plan, je trouve tes idées correctes. Cependant, dans quelle partie abordes-tu, les autres façons plus simples et saines de se faire aimer ????
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valérie
Re: concours eje nancy
bonsoir
je suis partie du principe que pour se faire aimer il faut tout d'abord apprendre les valeurs de notre société (respect notamment) car c'est grâce à cela que l'on tisse des liens etc... et qu'il faut aussi s'affirmer, se connaître pour avancer ...
Etdans mon intro j'ai expliqué que le processus d'intégration et se faire aimer s'étendait sur toute notre vie mais qu'il fallait le stimulé dès le plus jeune âge et hop je me suis lancé dans mon développement puisque j'ai justifié le choix d'un tel plan !
et donc je me suis lancer sur ce principe : pour se faire aimer et donc s'intégrer il faut selon moi :
- solliciter son développement social et l'apprentissage des règles de vie donc par le jeu collectif (1ère partie)
- solliciter l'affirmation de soi donc par le sport (1ère partie aussi)
ensuite dans ma deuxième partie, je montre que ce n'est pas toujours facile et qu'il y a des freins (et oui il faut montrer au correcteur que tu a conscience des obstacles que tu peux rencontrer !!)
c'est le concours d'EJE qu'on a passé ! Donc ils attendaient de nous que l'on fasse un lien avec les enfants, c'est pourquoi dans mon intro j'ai dit que cela devait être stimulé dès le plus jeune âge !!
voila voila !!
bonne soirée a tout le monde !
Valérie.
je suis partie du principe que pour se faire aimer il faut tout d'abord apprendre les valeurs de notre société (respect notamment) car c'est grâce à cela que l'on tisse des liens etc... et qu'il faut aussi s'affirmer, se connaître pour avancer ...
Etdans mon intro j'ai expliqué que le processus d'intégration et se faire aimer s'étendait sur toute notre vie mais qu'il fallait le stimulé dès le plus jeune âge et hop je me suis lancé dans mon développement puisque j'ai justifié le choix d'un tel plan !
et donc je me suis lancer sur ce principe : pour se faire aimer et donc s'intégrer il faut selon moi :
- solliciter son développement social et l'apprentissage des règles de vie donc par le jeu collectif (1ère partie)
- solliciter l'affirmation de soi donc par le sport (1ère partie aussi)
ensuite dans ma deuxième partie, je montre que ce n'est pas toujours facile et qu'il y a des freins (et oui il faut montrer au correcteur que tu a conscience des obstacles que tu peux rencontrer !!)
c'est le concours d'EJE qu'on a passé ! Donc ils attendaient de nous que l'on fasse un lien avec les enfants, c'est pourquoi dans mon intro j'ai dit que cela devait être stimulé dès le plus jeune âge !!
voila voila !!
bonne soirée a tout le monde !
Valérie.