equivalence du bac

[Rose]

Le DAEU (Diplôme d'accès et d'Entrée à l'Université)est un dîplome de niveau IV (comme le BAC.

Il peut se passer de deux façons:
- par le CNED
- directement à l'Université (inscription universitaire donc étudiante)

L'examen se passe sur une année dite scolaire (septembre à juin)

Par le CNED, la formation est payante pour ceux qui travaille,cela s'éléve à environ 400 € et pour les demandeur d'emploi (sans aides autres que ASSEDIC) 600 € (oui, je sais c'est un peu con!!lol)
Par l'université, cela dépend de la région mais elle s'éléve au frais d'entrée de formation environ 150€ (a vérifier selon votre université)

Le DAEU B (scientifique) demande les mêmes notions que pour le BAC, que ce soit en maths, chimie ou physique ,en SVT et en Français.

Pour le DAEU A (littéraire)je laisse la parole aux personnes ayant déjà passée ce diplôme.

La difficulté dépend de ton niveau scolaire et du temps que tu veux t'accorder à étudier. La difficulté c'est d'être régulier dans son apprentisage et de se donner la chance de réussir.

Tout mes voeux de réussite!

[ilham]

Bonjour;
Je suis Ilham Ahbar , je suis marocaine , j'ai un bac sciences économiques.Je voudrais bien savoir si je pourrais passer un DAEU. Merçi ;

[benabdelaziz sara]

j'ai eu le bac serie lettres avec une moyenne de 11 j'ai mon fiancé en france je voudrais le rejoindre et continuer mes etudes est ce que le bac algerien est valable si oui.... les differentes filieres que je pourrai faire merci

[zaoujal hicham]

slt j'ai bcp de question a te dire j'ai niveau bac et diplome du comptabilité et titulaire du 1er annéé tourisme je cherche un institut en belgique pour terminer mais etudes s'il vous plait j'atends ta reponse

[imèn]

slt cette annèe jè le bac sc math è jveu allè terminer mes études a la belgique l'annèe prochaines a l'universitè jveu savoir se ke jdoi faire pour allè labas ???????

[sanae]

slt.j'ai un diplome privé d'infirmier polyvalant et je veux savoir l'equivalance de ce diplome en france?

[nougat]

voila les modules que l'on aprends pr le daeu!

francais:
Orthographe (00FRAN01)
Syntaxe (00FRAN02)
Vocabulaire niveau 1 (00FRAN03)
Initiation au devoir guidé (00FRAN09)
Entraînement à l’oral (00FRAN17)

Compétences et savoirs enseignés
00FRAN01

• Orthographe (20 heures) :


lexicale et grammaticale
morphologie verbale

00FRAN02

• Syntaxe (10 heures) :


articulation des propositions et des phrases (maîtrise de la subordination)
maîtrise de la ponctuation, de la syntaxe des rapports logiques : cause, conséquence, comparaison …

00FRAN03

• Vocabulaire – niveau 1 (10 heures) :


différents niveaux et registres de langue
polysémie
synonymie
dénotation
sens figuré
compréhension des implicites discursifs

00FRAN09

• Initiation au devoir guidé (10 heures) :


discussion sur des supports avec thèse et antithèse

00FRAN17

• Entraînement à l’oral – Niveau 1 (10 heures) :


méthodologie et entraînement à la prise de parole avec présentation obligatoire d’un exposé sur un thème

annglais:Situation l’apprenant est capable …

3.0 l’accueil ¿ de décrire :


3.0.1 son enfance
3.0.2 son passé professionnel
3.0.3 ses projets professionnels & personnels

¿ de demander à l’autre de décrire :


3.0.4 son enfance
3.0.5 son passé professionnel
3.0.6 ses projets professionnels & personnels

¿ d’utiliser les formes de politesse de base

3.1 le quotidien


3.1.1 de comparer des personnes, des activités, des objets différents
3.1.2 de décrire ses habitudes de manière plus précise

3.2 la conversation téléphonique


3.2.1 d’utiliser des phrases types d’accueil, de salutations
3.2.2 de demander des renseignements
3.2.3 de demander à parler à quelqu’un d’autres
3.2.4 de laisser ses coordonnées

3.3 le voyage


3.3.1 de gérer les imprévus : la maladie/la santé, les pannes, l’accident, la douane
3.3.2 d’exprimer ses exigences au restaurant, à l’hôtel, à la banque

00LANG04 (30 heures)

Situation l’apprenant est capable …

4.0 l’expression écrite


4.0.1 de rédiger une lettre, un courrier électronique, à un ami, à un parent

4.1 la fiche d’identité


4.1.1 de rédiger un C.V. en mentionnant ses aptitudes, ses intérêts, ses expériences professionnelles

4.2 le dialogue élaboré


4.2.1 de répondre aux questions sur ses projets professionnels et personnels
4.2.2 de présenter une argumentation de base

4.3 la compréhension écrite


4.3.1 de saisir le sens d’une lettre / courrier électronique formel & informel
4.3.2 de saisir le sens global d’un article de presse
4.3.3 de saisir le sens d’une notice technique

4.4 la culture


4.4.1 de décrire les institutions scolaires de la culture de la langue
4.4.2 de décrire les spécificités régionales de la culture de la langue
math:

Rappels
Approfondissement des limites : théorèmes et extension
Asymptotes et point-limite
Etudes de fonctions rationnelles dont le graphique admet une asymptote oblique ou une courbe asymptote
Positions relatives de 2 courbes
Primitives d’une fonction
Calcul intégral et calcul d'aires

2 – Logarithme népérien :


Etude algébrique, équations, inéquations
Etude de fonctions contenant ln x
Equation f(x) = α , dichotomie

3 – Exponentielle :


Notation ex
Etude algébrique, équations , inéquations

03MATH09 (30 heures)

1 - Recherche des ressources sur Internet et CDROM

2 - Applications concrètes de l’analyse 2 : optimisation

3 - Lectures graphiques et déterminations de fonctions à partir de courbes

4 - Applications des études de fonctions à l’économie et autres situations concrètes

5 - Résolutions de problèmes adaptés

Rappels sur les problèmes du 1°degrè
Equations, inéquations à une inconnue
Calcul algébrique
Puissances
Racines carrées
Equation réduite de droites
Résolution de problèmes

2 – Problèmes du 2° degré :


Etude du trinôme du 2° degré
Forme canonique
Racines
Somme et produit des racines
Signe du trinôme
Equations et inéquations du 2° degré ou s’y ramenant : (Equations bicarrées, du 3° degré avec racine évidente,.)
Division de polynômes par x-a, identification

3 – Systèmes linéaires :


De 2 équations à 2 inconnues : Résolution par combinaison, par substitution, par méthode graphique
De 3 équations à 3 inconnues : Résolution par substitution, par triangularisation

4 – Etude de fonctions :


Généralités : notations, ensembles de définition, d’étude, parité, taux de variation, sens de variation, graphique
Notion de limite et notion d’asymptote
Pente de la tangente à la courbe d’une fonction
Fonction dérivée
Etude des variations à partir de la dérivée
Etude de fonctions polynômes, rationnelles simples (avec asymptotes horizontale et(ou) verticale)
Equation réduite d’une tangente à une courbe
Intersections de courbes
Symétries de graphiques

03MATH07 (30 heures)

1 - Recherche des ressources sur Internet et CDROM

2 - Applications concrètes de l’analyse 1 :

* 1er degré :


mise en équation et résolution
systèmes d’équations ou d’inéquations
optimisation

* 2ème degré :


mise en équation ou inéquation et résolution
optimisation

* 3 - Lectures graphiques et déterminations de fonctions à partir de courbes

* 4- Applications économiques des recherches d’extrêma

* 5- Résolutions de problèmes adaptés


bon courage!

[matoug]

je souhaiterais savoir comment obtenir l'équivalence de mon diplome des beaux arts obtenu à constantine en algérie , deplus j'ai plus de 10 ans d'experience dans le domaine des arts.en attente de votre réponse , veuillez aggréer mes sincères salutations.

[isabella]

bonjour je voulai repasser mon bac pour passer le concours d'infirmière mais vu ke sa fait 6 ans ke je lai déja passer je sui obligé de tous repasser les épreuves alors eske jpeu paaser une équivalence et comment faire............merci d'avance pour vos réponse.

[Achille]

bonjour a tous.actuellement je recherche le moyen d'avoir un équivalent du bac professionnel,que dois-je faire?