Le Social

Cours tranversaux AES et AS matières de la première année : droit privé, sociologie des grands problèmes sociaux, économie politique, histoires des faits économiques et sociaux, psychologie générale, anglais (tous niveaux), comptabilité et gestion, culture et société, institutions politiques et administratives, communication écrite et orale , statistiques et mathématiques, atelier arts plastiques (c'est de la détente).
En plus des cours, il y a des TD pour une meilleure assimilation des cours AES.
Les partiels ont lieux après les vacances de Noël ainsi, vous avez le temps de réviser.

Pour la formation AS, nous sommes répartis parfois en petits groupes (les concepts en travail social sont abordés et nous parlons de nos vécus en stage, faisons part de notre questionnement).

Comme tu l'as compris djamel,en ce qui concerne la formation d'AS les bouquins que j'ai indiqué te serviront pour l'ensemble de ta formation. Les idées que nous faisons de la formation, de la profession sont souvent bousculées. Non l'AS ne sauve pas le monde. Non l'AS n'a pas réponse à tout. Non l'AS n'est pas au-dessus de l'usager. Oui l'usager en situation de précarité est une personne qui a des capacités parfois que nous ne soupçonnons pas. Oui l'usager est un partenaire dans l'accompagnement social. Non ne faisons pas pour l'usager mais on travaille avec lui, en agissant ainsi nous respectons son autonomie.

En ce qui concerne la recherche de stage,il faut s'y prendre tôt. L'école a signé des conventions avec des institutions mais nous le dit pas toujours.
Dans la salle des casiers, il y a des classeurs où des étudiants des anciennes promos ont effectué des stages.
Lorsque vous allez en stage, essayez d'approfondir vos acquis à l'école en ce qui concerne : l'accompagnement social, ce qu'est une demande, ce qu'un contrat avec l'usager, une intervention d'intérêt collectif, un dispositif, l'éthique, la déontologie, l'insertion, l'identité professionnelle, la posture et le positionnement professionnel. Observer la méthode d'intervention d'aide à la personne et la méthode d'intervention social d'intérêt collectif. Posez-vous des questions (Pour l'as fait ça et moi pourquoi j'ai fait ça), posez des questions et prenez des notes.

La consultation de ce forum et de celui de l'ANAS est nécessaire.

Derniers conseils : se constituer un réseau de professionnel à qui vous pourrez demander de lire votre mémoire et le dossier de pratiques professionnelles.

Le regard de professionnels extérieurs à l'école sur vos travaux est une bonne chose selon moi. En effet, à l'école, on peut vous dire que le mémoire est bon et, au DEASS, vous vous cassez la figure.
Cela ne veut pas dire que le jury école est nulle. Non mais les individus même professionnels ont chacun un positionnement différent par rapport à telle ou telle problématique.

L'école a une bibliothèque mais je vous conseille aussi de vous inscrire à la bibliothèque du social de la mairie de Paris rue de Chaligny. L'inscription est gratuite pour tous, il suffit de présenter sa carte d'étudiante.

Pour faciliter la communication entre tous soyez créatifs : un blog, une seule adresse mail où un prof peut envoyer un document manquant et un délégué peut se charger ensuite de l'envoyer à tous. En début d'année un pot de l'amitié peut contribuer à tisser des liens.

BONNE CONTINUATIONS A TOUS.

Merci ANAIS pour toutes ces info !

ça fait plaisir ...

Les cours de la licence AES ont vraiment l'air intéressants ! Mais est-ce que les partiels sont difficiles ??

En anglais on est répartis par niveau c'est ça ?

merci de nous dire pour la bibliothèque je vais m'y inscrire dès mon arrivée !

Tu soulèves des questions intéressantes autour de l'usager et de sa place dans la relation d'aide, je vais creuser tout ça !

Dis moi, faut-il que notre parcours de stage soit cohérent ou on peut les faire n'importe où ?

Par exemple mon premier stage j'aimerais le faire auprès d'un ASS scolaire, le second en polyvalence et le troisième à la CAF. Le jury peut pas me reprocher ça nan ? ou alors faut-il que les trois aient un lien ?

Bonjour Djamel,

Les cours d'aes regroupent à la fois des éducateurs spécialisés, des éducatrices de jeunes enfants et les assistants de services sociaux. Soit au total environ 170 personnes assistantent aux cours en amphi. Généralement les promos d'éducateurs spécialisés sont sympas (rire, fêtes). Mais certains fêtards sont des bosseurs mais cela ne se voient qu'aux résultats finaux. Attention à l'absenteïsme pour les cours magistraux. Si tu es assidu, attentif,avec des lectures régulières et des fiches, il n'y a aucune raison pour que ça n'aille pas. Lorsqu'il y a deux ou 3 heures de cours, généralement, le prof négocie une pause avec les étudiants. La pause peut-être l'occasion d'aller voir le prof pour poser quelques questions car en amphi, les étudiants n'aiment pas trop les gens qui posent trop de questions. Ils se contentent souvent d'écrire pour apprendre et recracher tout aux partiels. Les cours d'AES sont très conceptualisés. Exemple en sociologie voir les concepts de Emile Durkheim, de Paugam, Robert Castel.

Pour l'économie ex : lecture de karl marx (anti-capitaliste), Adam smith (capitaliste).

Pour l'anglais : pas de souci, il existe un cours niveau un où les bases sont revues.

Ton projet pour les stages est bien. Nous devons faire au moins deux stages auprès d'une AS mais je pense qu'il est mieux que les 3 soient ainsi.
Les trois stages peuvent faits auprès de publics différents avec des problématiques différentes. Si tu effectues trois stages auprès d'un même public cela signifie que tu manques de distance. 3 stages dans un même lieu = affect donc pas de distance professionnelle. En première année : la durée de stage était de 6 semaines. Est-ce pareille pour vous?

Pour t'encourager djamel : nous étions un petit nombre à avoir quitté l'école depuis longtemps et à être des autodidactes.
Nous sommes fiers de nous, car nous avons aujourd'hui notre licence. Autre chose, du fait du double curcus la licence de Montrouge est abordable si on travaille conscieusement.

Alors no-stress.

Voila réunion de pré rentré effectué, c'etait interessant bien qu'aucun scoop réel. Je me pose neanmoin une question , le stage de décembre que nous devons trouver il est entrecoupé de vacances de noel ? Il dise 14 decembre 5 fevrier , ca fait 8 semaine, du coup c'est a précisé dans nos lettres de motivations?

oui tamy, il faut indiquer dans ta lettre de motivation période de stage du 14/12/2009 au 5 février 2010 entrecoupée par des vacances de noel et retours école soit 8 semaines de stage.

rebonjour a tous,
je n'ai pas pu assister à la reunion de ce matin et si je pouvais avoir un petit résumé de ce qui c'est dit sa serait super sympa!!!
merci et rendez-vous le 31 aout!!!

Merci anais de toutes ces informations !

Pour les lectures je vais me les procurer quand j'aurais eu accès au cours vers septembre.

Mais on m'a dit qu'il y a beaucoup plus de cours de AES que de social c vrai ?

Apparemment c 8 semaines de stage.

Je n'ai pas compris quand tu as dit : Pour t'encourager djamel : "nous étions un petit nombre à avoir quitté l'école depuis longtemps et à être des autodidactes".

Tu veux dire que tu as arrêté l'école avant de passer le DE ?



Sinon les autres pouvez-vous me raconter comment s'est passé la réunion d'information ??

Je prend ton adresse msn je vous enverrai un mail a djamel et toi et je vous scannerai les papiers qu'on nous a donné

Merci Elodie c'est gentil de ta part !

Vous avez eu quels papiers ?

Sinon ont-ils dit autre chose d'important ?

Non pas grand chose comme papier on a eu les dates pour les bourses, un papier pour les allégement pour ceux qui ont fait une licence puis ils nous ont fait peur mdr "y'aura beaucoup de travail bla bla bla" les cours 9h 12h 13h30 16h30 pas de cours le samedi
date de stage 14 decembre jusqu'au 5 février
le 31 aout c'est l'inscription administrative je vous scanne la feuille avec les papiers qu'il faut ramener et y'aura un test d'anglais ce jour la