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dc5
Publié : 19 sept. 2012 10:42
par marie
Bonjour
je recherche une trame, quelques conseils pour élaborer un projet individualisé en EHPAD.
Merci d avance.
Mail:
fuschia01@orange.fr
Re: dc5
Publié : 19 sept. 2012 11:32
par olivier42
salut, je t'ai envoyé tout ça .
olivier
Re: dc5
Publié : 19 sept. 2012 19:02
par marie
Merci à toi. Je recherche des personnes travaillant en EHPAD pour m aiguiller

merci d avance
mail:
fuschia01@orange.fr
Re: dc5
Publié : 25 sept. 2012 20:12
par perle
bonsoir, je recherche une trame pour le df5 en MECS Merci d'avance
Re: dc5
Publié : 19 oct. 2012 20:58
par melissa
:triste: Bonsoir!
Je suis en formation d'A.M.P je galère aussi pour mettre en forme et bien posé sur le papier le projet individualisé.
Si quelqu'un peut m'aider cela serais très sympas merci d'avance. :hein?:
Re: dc5
Publié : 20 oct. 2012 16:48
par SYLVIE
v M.R. est un homme de Xans, déficient intellectuel
Une synthèse de toutes les activités auxquelles il a participé va être faite : Balade, mémoire , Jardin aromatique , photo Gym douce, Jeux de société, Poterie, Pâtisserie, Perles et bijoux, Musique, Jeux sur la Wii :
Aussi qu’une synthèse de l’analyse de ses actes de vie quotidienne (Toilette, Elimination, rapport à la nourriture, aptitude à manger, change de vêtements, associations vestimentaires, déplacements intérieurs et extérieurs, vie sociale, relation aux autres)
De là vont en découdre des objectifs avec un axe prioritaire et des axes secondaires :
Axe prioritaire ; favoriser le bien être
Axes secondaires :
Vie quotidienne :
Accompagnement par le coordonnateur de projet au rangement de son armoire sur les temps de week-end
Accompagner au nettoyage de l’appareil auditif
Veiller à la prise de poids
Poursuivre l’investissement dans sa vie à la X.
Poursuivre son investissement dans les activités dans lesquelles il se sent bien. (Mémoire, jardin aromatique, jeux de société, photo.)
Poursuivre l’investissement et l’aménagement de son lieu de vie.
Favoriser les sorties, moments que Mr R apprécie.
Favoriser les Echanges
Favoriser les relations duelles (participation à l’activité temps oranger, temps avec IDE psy et tutrice, discussions en relation duelle le soir avec un encadrant).
Apprendre à communiquer avec les autres (dans les activités et aménager les temps informels afin que la communication soit plus propice à M.R.
Relations extérieures
Poursuivre les échanges avec la famille d’accueil
Voir avec M. R. s’il souhaite sortir seul. Si oui, débuter un travail éducatif autour de cela.
Re: dc5
Publié : 22 oct. 2012 09:49
par melissa
Merci Sylvie tu m'a beaucoup aider. Cela va mieux m'aider à construire mon texte, j'ai toute mes ébauches mes dur dur de tout mettre en forme.