Le Social

DC1
Ques 1: Julie, 25 ans, a été victime d'un AVC, la laissant handicapée à 80%.
a) donner une définition de l'AVC.
b) préciser les 2 types d'AVC.
c) quels peuvent être les signes d'alerte d'un AVC?
d) en tant qu'AMP, quels conseils hygiéno-diététiques donneriez-vous pour prévenir le risque d'AVC?
Ques 2: En tant qu'AMP, vous allez accompagner des personnes pour faire face à de nombreuses pertes et les soutenir lorsque celles-ci seront confrontées à la perspective d'une mort prochaine.
a) donner une définition du travail de deuil.
b) citer et expliquer quelles sont les étapes psychiques qu'une personne en fin de vie peut traverser.
Ques 3: L'acquisition du langage chez l'être humain est essentielle pour son développement. Tentez de définir le langage et expliquez l'acquisition de celui-ci chez l'enfant.
Ques 4: Vous avez peut-être rencontré des personnes dont le comportement et l'ensemble des symptômes qui les caractérisent font que l'on dit d'eux qu'ils sont "psychotiques". Quelles sont les caractéristiques principales de leurs comportements? Quelles sont les incidences qu'ils amènent dans les relations avec leur entourage?

DC6
QUES 1: La famille est un partenaire important de l'institution médico-sociale. La loi du 02.01.2002 propose une plus grande implication des familles dans la prise de décision concernant le projet de vie de leurs proches.
Vous présenterez les différents outils que cette loi propose pour intégrer les familles dans le projet d'établissement. Vous vous appuierez sur des exemples concrets pour illustrer vos réponses.
QUES 2 (courte): Développez les sigles, expliquez les misssions et les publics acceuillis pour chacune des structures: CMPP, MAS, CADA, CLIC.
QUES 3 (courte): Présenter la PMI et des missions.
QUES 4 (courte): Quels sont les rôles respectifs d'un délégué du personnel et d'un délégué syndical?

DC4
SUJET 1: Il peut parfois vous arriver d'être "parasité" dans un accompagnement par un événement extérieur, tel que bip, collègue, télévision, téléphone protable. Après avoir précisé les enjeux d'une telle situation, vous direz comment vous faites pour prévenir ces situations. Quelles précautions prenez-vous pour garantir une relation de qualité avec la personne accompagnée lorsque vous y êtes malgré tout confronté? Vous illustrerez votre propos d'exemples issus de votre pratique.
SUJET 2: Quels peuvent être les signes révélateurs de maltraitance dans une institution et que peut-on faire pour la prévenir? Développez.

je vous remercie d'avoir posé les sujets deamp 2013
on est proche de la réalité et il va falloir affronter tout cela bientôt en Rhône-alpes
Merci encore ::))

Ces questions correspondent à l'examen final des modules de la formation d'AMP ?

deuil, développement de l'enfant... sujets qui reviennent souvent!!

loi 2002 Z aussi incontournable, ainsi que les sigles!!

deuil, developpement de l'enfant, avc sont des sujets qui reviennent souvent!

loi 2002 2, incontournable! ainsi que les sigles!!

j'y suis passé!

ben oui c celui de 2013 mais on vient d'apprendre qu'il a été annulé qu'il faut repasser le dc4 et le dc1 le 14 mars 2013 pour cause de tricherie les boules

oui il faut repasser le dc1 dc4 . Est xe que vs vous mobilisez pour contester cette sanction ou pas ?

je viens aussi d apprendre q il faut repasser le dc1 et le dc4.Je ne comprends pas pourquoi tout le monde est pénalisé.seuls les "tricheurs" devraient repasser ces 2 modules.Y a t il un moyen de contester cette décision?

c clair qu'il faut se mobiliser....mais je pense pas que ça change quoi que ce soit.Les épreuves sont ds moins de 3 semaines....ça va être dur...

Salut quelques uns de notre promo,ont envoyé une réclamation à la maison de la justice et des droits, pour demander quels recours,puis une lettre aujourdd'hui au ministre de la cohésion sociale, on pense mettre en place un collectif, car même si c'est court pour la 14, c'est pour après...il faut faire corps social dans notre métier d'AMP, et ça c'était pas écrit dans le livret d'accueil A+