Le Social

Bonjour à tous, je suis étudiante ES 1ère année et mon premier stage se déroule dans une MAS qui fait également foyer de vie. Petites lectures obligent, je découvre le public et les structures, mais des témoignages de personnes ayant travaillé ou fait un stage dans ces structures seraient certainement un très bon complément. Une question essentielle que je me pose: qu'y fait un éducateur spécialisé? quel est son rôle? Désolée, ce sont des questions basiques mais je me les pose...Merci d'avance pour vos réponses.

Quelle population est accueillie dans cette MAS : polyhandicap ? Autisme et psychoses? ... L'aide ne sera pas la même !...

Sinon, le rôle principal de l'ES (celui qui diffère des autres membres de l'équipe éducative) dans une MAS est celui de la coordiantion entre l'équipe éducative et l'équipe pluridisciplinaire, entre l'équipe et la direction.

Voilà de manière très résumée.
Dès que tu auras dit quelle population tu accueilles, on pourra te répondre plus concrètement.
Si tu as d'autres questions, n'hésites pas.

J'ai egalement fait mon stage de 1ere année dans une MAS qui accueillait des adultes polyhandicapés.

Le travail de l'educ de la structure etait de permettre aux residents de maintenir leurs acquis au niveau de la motricité, du langage...
Il etait egalement de monter des projets, ou de faciliter le montage d'un projet prevu par le personnel educatif et soignant (AMP, aides soignantes, etc..).

En aucun cas, dans la structure ou j'ai travaillé, il n'avait un role de coordinateur, pourtant, ca n'aurait pas été du luxe !!
EN effet, j'ai decouvert de trop nombreux dysfonctionnements, et ai meme dénnoncé des maltraitance !!!
Stage de 2 mois eprouvant, mais formateur.

je te souhaite un bon stage, et n'hesite pas a nous faire part de ton experience aussi. Il y a trop peu d'etudiants educ qui veulent faire un stage en MAS, et pourtant, on a besoin d'eux !!

Bonjour, éduc spé depuis 8 mois en MAS voici mon rôle dans l'établissement:
- tout d'abord j'y fait le même boulot que les amp ou aide soignants c'est-à-dire les toilettes, le changement des protections, donner les repas, faire les lits etc...et mine de rien c'est ce qui prend le plus de temps!
-l'après midi, tout comme les autres professionnels de la structure (amp et as) je mène des activités l'après midi avec les résidents.
-je coordonne l'unité dont je suis responsable c'est-à-dire que je gère les demandes de congés, les plannings,l'organisation de l'unité, je tente d'apporter des réponses théoriques ou pratiques aux membres de l'équipe sur leurs différents questionnements.
- je suis responsable de l'accompagnement des stagiaires par l'équipe (en sachant que nous recevons un nouveau satgiaire par mois)
-je gère les informations entre ma direction et l'équipe dont je suis coordinatrice, je fais remonter les avis, les questionnements, les réflexions des professionnels quant à l'organisation et l'accompagnement des résidents à la direction et nous discutons des réponses à apporter
-je fais le lien entre l'équipe et les réeducateurs (ergo et psychomot')
-je suis responsable du bien-être des résidents de l'unité dont je suis coordinatrice (cf fiche de poste)
- je suis référente de 3 résidents
-je dois gérer, avec l'aide de mes collègues, les différents écrits, notamment les projets personnalisés
-et en parallèlle de tout ça, avec les quatre autres coordinateurs de l'établissement, je m'occupe de l'accueil de jour qui accompagne 6 résidents à la journée.

Bref j'ai des journées bien remplies, même trop remplies car tout cela me laisse peu de possibilité pour véritablement mener un travail éducatif avec les résidents, ce que je déplore car il y a de la demande....