Le Social

qui a commencé les fameuses evaluations internes comme l' oblige la loi de 2002?
merci d' apporter vos temoignages

Je travaille en ITEP.
Pas d'évaluation interne pour l'instant, pas de projet d'évaluation en perspective, la loi 2002 n'est pas encore mise en place dans sa globalité... Pas de conseil de la vie sociale, pas de projet personnalisé rédigé, pas de contrat de séjour signé, pas d'information concernant les démarches à suivre pour effectuer un recours à une personne qualifiée, pas de livret d'accueil adapté aux non lecteur...
Nous avons un projet d'établissement ! (ou une bible ?)

Le danger ne vient-il pas des institutions "toutes puissantes" qui s'autorisent à ne pas respecter le droit des usagers.
Sommes-nous beaucoup dans cette situation ?

Bonjour,
Je travaille dans une MECS publique.
Nous commençons l'évaluation interne, dans le cadre d'une formation intra : tout le personnel, logistique et éducatif, participe, accompagné par un intervenant externe. L'accompagnement sera 3 jours de formation par personne en groupe de 15 personnes, 1jouret demi de plus pour les chef de service et directeur, 3 réunions de travail de 3 heures (chef de service + équipe)
En 2003 et 2004 nous avons mis en place le livret d'acceuil (contrat d'acceuil, Document individuel de prise en charge, charte, réglement de fonctionnement etc...) En 2005, nous avons refait le projet d'établissement dans les mêmes conditions, et avec le même intervenant exterieur, que pour l'évaluation interne.
Beaucoup de temps et d'énergie mais un dynamisme et une motivation constante.
Chantal.M

merci pour vos eclaircissements nous n' avons pas encore commencé, des referents qualités doivent etre designés dans chaque etablissements mais cela m' a l' air d' etre un sacret boulot!!
affaire a suivre

Un ITEP recevant un jeune du niveau collège (entrée en 6ème) est-il tenu d'effectuer une évaluation des compétences acquises en français et en maths en suivant le système national (JADE) ? Il y a-t-il un ou des textes officiels à ce sujet ?

Nous achevons une formation de 2 ans, assez intense.
Nous avons tout fini et ouf, enfin aujourd'hui,
nous sommes dans les temps pour cette fameuse évaluation qui doit être réalisée en 2007.
J'en avais fait une toute seule en 2003, juste pour voir.

Après cette année folle de rattrapage de retard, j'ai pris conscience de l'importance de la chose (en terme volume et en terme d'obligation).
Nous avons fait le livret d'accueil, le contrat de séjour (avec la charte), le réglement de fonctionnement, le projet d'établissement.
Tous les usagers ont eu leur premier avenant au contrat (ex Projet individualisé). Chacun de ces avenants est construit selon un processus très précis prévu par la loi et qui sera sanctionné par le Conseil National : reccueil de données, prépa, etc... processus qui indique les étapes à respecter, les acteurs, les délais, les données d'entrès, les données, de sorties, etc...
Chaque avenant fait l'objet de point d'étapes, du remplissage d'une grille d'évaluation de l'accompagnement qui servira au groupe de pilotage pour mettre en place des plans d'amélioration.
Nous avons donc les auditeurs, le responsable qualité, le groupe de pilotage et les outils que nous nous sommes construits comme autant d'indicateurs qui serviront d'outils d'analyse mais aussi de preuve lors de l'évaluation. Nous avons construit notre référentiel aussi, que nous allons suivre point par point pour que petit à petit, nous ayons amélioré tout ce qui peut l'être.
C'est un travail faramineux qui nécessite la mobilisation de tous sinon, on ne peut pas y arriver. C'est un peu stressant mais réalisable, sans moyen supplémentaire.
Si tu n'as rien, tu peux déjà télécharger la grille Angélique, tu la trouveras sur le net. Elle te donnera une idée de ce qu'il faudra prouver.
C'est cela qu'il faut bien comprendre, l'effet de preuve. Il faut écrire ce que l'on fait, faire ce que l'on a écrit et prouver qu'on l'a fait.
Je commence l'évaluation interne dès Janvier, à partir de notre référentiel et en face de chaque item, je mets les points positifs et les points négatifs, ensuite, je mets ce que je vais essayer d'apporter comme solution d'amélioration.
Et voilà, Bon courage

bonjour MADOU, ou puis-je trouver cette grille angélique, serait t(il possible de voir ton référentiel ?

nous sommes nous aussi en plei dans la démarche qualité et j'aimerais savoir comment me procurer la grille angelique je n'arrive pas à la trouver sur le net.Serait-il possible de prendre connaissance de ton référentiel. On arrive en fin du notre. Merci

La grille angélique est dispo sur le site : http://www.personnes-agees.gouv.fr/
Ensuite, il faut cliquer sur "acceder à tous les dossiers" puis sur "Améliorer la qualité en EHPAD". Ensuite, il y a pas mal d'info dont le référentiel.