chef de srvice: diplôme et polyvalence?

[paco]

bonjour à tous,
je suis moniteur éducateur depuis une dizaine d'année, j'ai obtenu en 2009 le DEES. j'ai postulé sur un poste de chef de service,
coef: 770, à mi-temps dans une résidence services. a priori les entretiens se passent bien mais j'ai 2 questions à poser:

1/ faut il avoir , obligatoiremen, 5 ans d'expérience après l'obtention du diplôme DEES pour être chef de service?

2/ et enfin, est-il possible que je puisse occuper un poste d'AMP au sein de la même structure à 1/4 temps?

merci à toutes et tous qui me répondront. bisous

[Eric Millet]

Je ne suis pas chef de service ,méme si j'aspire à le devenir,mais j'ai du mal à imaginer
le cumul de fonction CS et AMP.
Comment vos collégues vont ils s'adresser à vous,avec le cumul des fonctions.

[kenza]

-concernant les modalités d acces au poste de CDS , référez vous a la convention collective de la struture en question

-concernant le poste d'AMP dans la meme structure ou vous serez cadre me semble inconcevable mais ce n'est que mon avis...

K

[Prunelle]

A Paco: si vous devez être CDS, alors habitez la fonction. Vous devez vous positionner: où vous êtes CDS, où vous êtes TS de terrain.

[Sem]

Message à Paco
On peut prétendre à exercer une fonction de CSE (Chef de Service Educatif) après 5 années d'exercice en tant qu'Educ Spé.Par ailleurs te proposer un ETP en exerçant la fonction de CSE et la fonction d'AMP, l'institution n'est déjà pas très au clair avec mon processus de recrutement, cela se pratique plus qu'on ne le pense, proposer un poste de CSE et tu arrive en entretien et on te dis voilà, mi-temps CSE et Mi temps Educ. Proposition d'une structure vraiment déconnante. Bon courage. Par ailleurs essai de t'orienter vers les Foyer d'hébergement pour adultes. Bon courage

[paco]

bonjour à toutes et à tous,
merci pour vos réponses.. il semble que vous me conseillez tous de dissocier le place de CDS et d'éduc ce à quoi je suis entièrement d'accord; cependant, c'est une création de structure. ainsi, l'équipe éducative sera composée d'une maitresse de maison à 1/2 temps et d'un éduc à 1/4 temps et c'est ce poste que je souhaite occuper en plus du CDS.
et ce pour différentes raisons:
1/ j'ai besoin de connaitre les usagers autrement que dans un bureau en faisant des accompagnements éducatifs
2/ financièrement cela rééquilibrera mes budgets car à mi-temps CDS ça ne fera que env. 1400 euros...
en fait l'équipe est très restreinte, c'est vrai que pour avoir du recul et de l'analyse, ça risque d'être compliqué mais je cherche avant tout à savoir si c'est possible ds la cadre législatif du travail

merci à tous

[Eric L]

Bonjour paco

pour ce qui est du delai d'experience pour occuper 1 poste de CDS, il y a au minima 2 niveaux :
- la volonte pour l'association/l'organisme gestionnaire et la direction de respecter la procedure coventionnelle (5 ans apres DEES/cc 1966 par ex)
- le desir pour ces memes interlocuteurs d'employer 1 personne en passant au dessus des bases conventionnelles (a ce sujet l'employeur a tous les droits)

pour ce qui est de travailler sur 2 statuts differents dans le meme etablissement, le meme service avec les memes collegues dont vous devrez (pour le statut CDS) etre un representant de tout une batterie de fonctions dont l'autorite hierarchique (qui n'est pas la moindre !), je crois que vous prenez 1 risque de melanger les genres donc de generer tant dans l'equipe qu'aupres des usagers de la confusion qui a court terme sera 1 problematique de plus a gerer en plus des difficultes des personnes accueillies dans la structure ! le code du travail n'interdit rien en la matiere c'est a votre direction d'etre vigilante sur les risques qu'elle prend dans ce paradoxe en construction !
par contre vous dites 1400 euros en mi temps pour 1 debutant je suppose que vous parlez en brut !?
cordialement

[paco]

bonjour à tous,
merci, Eric pour les réponses apportées.
concernant l'équipe éducative, comme je l'ai déja dit, il y a un CDS, 1 AMP à 1/4 temps et une maitrese de maison à 1/2 temps, c'est une toute petite équipe donc les risques de difficultés sont également diminuées, à mon sens...
sinon le salaire est net!!!!

[Prunelle]

A Paco: de mon point de vue ce n'est pas la taille de l'équipe qui interfère. C'est bien de la confusion des rôles et des places dont il et question. Quand à la question de vos relations avec les usagers, il est absolument possible d'être CDS, de connaître les usagers de son service, d'être présent(e) auprès d'eux. C'est un choix de management, pour ce qui me concerne. Je réitère ma position sur les postes hybrides : résolument, non, c'est à proscrire. A vous de faire votre choix.

[Sem]

Bonsoir,
Je suis entièrement d'accord avec Prunelle, ce sont des postes qui portent vraiment la confusion des rôles. Moi j'ai postulé à un poste de chef de service éducatif, et à l'entretien en présence du président, et c'est lui même, que me précise que le poste de chef de service éducatif n'est sera pas à temps plein, ce poste est sur mi temps CSE et l'autre mi temps Educ. Alors que l'annonce, précisait un poste ETP Chef de service éducatif. J'ai refusé ce poste au cours de l'entretien, il y aura toujours des personnes pour postuler sur ce genre de poste ambigue, on n'est chef de service éducatif ou éducateur-spécialisé, mais pas les deux casquettes à la fois. Je n'ai encore jamais vu un directeur, qui avait 2 casquettes (celle de directeur et celle d'éducateur). Le socialest déjà compliqué alors il ne faut pâs en rajouter. salut