Le Social

salut
j'aimerais monter un atelier musique ,rythmique ,percussions avec un groupe de jeunes autistes
si qqun a des idées à me proposer des expériences a partager
merci

Coucou!

j'ai pu assister plusieurs fois à des ateliers musiques mais pour des enfants polyhandicapés... je pense tout de meme que tu peux y piocher deux trois idées qui pourraient t'être utiles:

essayer de travailler le rythme à travers le toucher des instruments, notamment percussions (tambourin, tam-tam etc...) les enfants peuvent sentir les vibrations sous leurs mains, et ainsi le rythme.

essayer de travailler toujours les meme rythmes au départ... 3 différents tout au plus, ni trop, ni trop peu, pour les habituer à ces formes de rythmes et ainsi les maitriser plus facilement. ils pourront ainsi s'approprier un rythme et tout doucement, y introduire des modifications afin de donner quelque choses de différents pour chacun, mais qui donne un bel ensemble au niveau rythme et sons;

Une fois que les enfants ont intégrer différents rythmes, qu'ils ont découverts différents instruments, essayer de proposer un travail de création d'instruments.

Bref, j'espère que ca pourra un peu t'aider...

salut

tu as des pistes pour la création d'instruments

je vais écrire un projet as tu des pistes sur un atelier musique
merci

salut

alors personne ne peut m'aider
dommage entre professionnels

L'année dernière on à fait des maracass avec des ado en IME. Cette création d'instruments est assez simple. Nous on avait collé 2 pots de yaourts entre eux, mis des haricots secs dedans et puis ensuite on les a décoré.
Sinon tu peux aussi créer des bâtons de pluie avec du riz mis dans des bouteilles en plastiques.

peut-être que tu peux aller regarder du côté de la musicothérapie, je pense que tu y trouveras des éléments pertinents pour mettre en place des activités.
la création d'instruments est intéressante à exploiter, sinon tu peux essayer une approche autour du corps , un alphabet sonore par exemple, taper des pieds, différentes tapes des mains, la voix, chantée, parlée criée murmurée... de l'écoute active en mettant en action les participants...
tu peux axer une approche culturelle conte en musique, instruments du monde,...
ca laisse pas mal de possibilités à exploiter en tout cas.
bon courage.

Sacha, en tant que musicien plus ou moins confirmé, vouloir monter un atelier avec des autistes est un peu, soit pretentieux, soit fastidieux. effectivement, tu trouvera des jeux techniques, comme pour des enfants en animation.
Je ne veux surtout pas que mes propos soient blessants, c serait nul. Le but de l'operation est bien, je suppose, d'ammener des personnes que l'on pense renfermées vers une forme d'expression.
Eh bien par experience dans ce domaine, ca marche....mais il faut d'abord relationner pour faire cours avec le public. au bout du compte, ce sont eux qui montent ton atelier. Toi tu as la passion, la fibre ou ce que tu veux, tu y crois (important), et petit a petit ces enfants ou adultes (meme principe a la base), vont s'ouvrir (le mot et peut etre fort). Chaque personne et differente, tu as du voir qu'il n'y a ps un autisme mais des autiste au quotidien, et que ton ctivite va te permettre de consolier, ouvrir ou autre une relation. Sauf que pour ce public, dificile de mettre un cadre horaire pour l'atelier, quelque chose de formel (qu'on met nous sur un papier). Tu auras surement des enefices sur le long erme, des fois a des moments incroyables.
C'est ca qui fait le charme du boulot avec ce public.
Je ne sais pas depuis combien de temps tu bosse avec eux, garde l'envie la niaque,ca manque dans ce milieu. Heureseument que la musique est la, et vive led zep (non, la je frise le n'importe quoi, greffier, annulez la derniere phrase..)Important l'humour (moi 'ai loupé le coche là...)pour cntinuer.
Si vaiment t'es en manque de conseil, peut donner des trucs, mais ce wrait pretentieux car même si je l'ai souvent fait avecune population de personnes autistes, je ne connait rien a ceux que tu cotoient. En bref, c'est ta fibe musicale qui te guidera..

salut
si tu as des conseils des directions je suis preneur de tes expériences ,j'ai surtout besoin d'aide pour les jeunes qui ne verbalisent pas ,et ayant de grandes dificultés dans le comportements,concentration ecoute imitation...

merci d'avance

si qqun a des experiences sur des histoires racontées avec des accompagnements simples

merci

Bonjour,
je vous conseille le livre : "Musicothérapie, parole des maux" de J.M. Guiraud-Caladou.

Il explique les bienfaits et méfaits de la musicothérapie.
Comment la mettre en place, dans quel cas...

Facile a lire et TRES interressant.